Статус проекта: проект не получил поддержку
Школа начинающих ведущих
- Конкурс Первый конкурс 2024
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 24-1-003101
- Дата подачи 16.10.2023
- Сроки реализации 01.03.2024 - 01.03.2025
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ПОДДЕРЖКИ ГРАЖДАНСКИХ ИНИЦИАТИВ, НКО И СОЦИАЛЬНОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА "ФЕНИКС"
- ИНН 5519010200
- ОГРН 1215500016698
Краткое описание
Проект «Школа начинающих ведущих» направлен на раскрытие творческого потенциала детей и предполагает знакомство с анимационной деятельностью для дальнейшей организации, проведения и информационного сопровождения культурно – досуговых мероприятий.Актуальность данной проекта определяется необходимостью успешной социализации ребёнка в современном обществе, его жизненным и профессиональным самоопределением, продуктивным освоением социальных ролей в широком диапазоне и творческой реализацией. Современное общество постепенно приходит к пониманию необходимости формирования организаторской культуры. Для развития личности современного человека, необходимо иметь определенные навыки в области не только информационных и коммуникационных технологий, но и обладать организаторскими и режиссерскими способностями.
Анимационная деятельность и мастерство ведущего широко востребована отделом образования и спорта, педагогами, классными руководителями, родителями и детьми. Данный проект дает возможность детям получить знания в культурно - досуговой сфере, развить индивидуальные творческие способности.
Проект «Школа начинающих ведущих» планируется реализовать на базе Центра интеллектуального развития при Центральной детской библиотеке им. М. Удовиченко, находящийся на территории р.п. Любинский Омской области. Для реализации проекта будет создана пространственно-предметная развивающая среда. Планируется набор 2 групп. Будет разработана программа обучения. Содержание программы будет включать в себя различные блоки: теоретические занятия, игровые технологии, основы актерского мастерства, разработка сценариев, сценическая речь, театральные представления, концертная деятельность, работа с аудиторией, тренинги. В конце каждого блока разработанной программы будут проводится практики. Разработанная программа проекта познакомит обучающихся с спецификой анимационной деятельности, научит искусству проведения праздников и развлечений для различных аудиторий при самом активном участии зрителей. Научит подростков искусству организатора и ведущего массовых мероприятий, базирующийся на технике овладения основами культуры сценического поведения на сцене, организации и подготовки культурно - досуговых мероприятий, методике написания сценария, владения игровыми технологиями. Программа ориентирована на развитие элементов культуры речи и движения, формирование организаторских умений и навыков. Проект органично соединяет в себе познавательную деятельность учащихся по овладению теорией, навыками театрального исполнения с непосредственной творческой деятельностью.
В результате реализации проекта дети будут принимать участие в районных мероприятиях. Смогут проводить детские игровые программы в детских садах и школах поселка. Научатся составлять сценарии. Итоговым мероприятием в конце учебного года станет проведение концерта.
Цель
- раскрытие творческого потенциала детей и знакомство с анимационной деятельностью для дальнейшей организации, проведения и информационного сопровождения культурно – досуговых мероприятий
Задачи
- проведение подготовительных мероприятий
- формирование профессиональных навыков у целевой группы
- раскрытие творческого потенциала
- закрепление и демонстрация полученных знаний и навыков
Обоснование социальной значимости
В связи с активным вовлечением детей и подростков в проведения массовых мероприятий (различной направленности) в Любинском районе, существуетнеобходимость в подготовке юных любинцев, способных принять участие в проведении мероприятия и подготовке сценария. Современная реальность такова, что человек живёт в постоянно меняющихся условиях, а это требует обладать умениями решать нестандартные проблемы, в том числе в области коммуникации.
На базе Центральной детской библиотеки им. М. Удовиченко проведен опрос среди читателей в возрасте 8-16 лет, проживающих на территории р.п. Любинский. Опрос был проведен методом анкетирования. Всего приняло участие 80 человек. Целью опроса являлось выявление проблемы. Обработав результаты анкетирования можно сделать вывод, проблемой данной целевой аудитории является отсутствие проектов, обучающих детей ораторскому искусству, умению проведения мероприятий. 72,5% опрошенных детей хотели бы посещать школу ведущих. Создание школы начинающих ведущих решит эту проблему. Школа ведущих актуальна не только для детей целевой группы, но и общеобразовательных школ, сельских клубов и домов культуры. План работы массовых мероприятий любого учреждения насыщен досуговыми, развлекательными, познавательными, гражданско-патриотическими и другими видами мероприятий для детей. В ходе реализации проекта формируются личности подростков, а в дальнейшем - социально зрелых и активных молодых лидеров, способных быть ведущими мероприятий различных уровней. Для целевой группы также появится новый досуг.
География проекта
Омская область, рп.ЛюбинскийЦелевые группы
- дети в возрасте 8-16 лет, проживающие на территории р.п.Любинский
Контактная информация
{"address":"Омская область, М.Р-Н ЛЮБИНСКИЙ, Г.П. ЛЮБИНСКОЕ, РП ЛЮБИНСКИЙ, УЛ РЕМЕСЛЕННАЯ, Д. 47","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}