Проекты

Краткое описание

Проект «Шаг Навстречу, Безопасный мир» продолжает линию проекта «Шаг Навстречу» (2022-2023 гг.), расширяя его аудиторию. В фокусе внимания развитие навыков безопасного поведения у детей разного возраста. Основным средством выступает игра, поскольку навыки и правильные привычки формируются у детей при проигрывании ситуации многократно на практике.
В проекте 3 содержательные линии. Первая линия основана на успешном опыте проекта «Шаг Навстречу», когда для подростков, состоящих на разных видах учета, проводилась серия ролевых игр. По итогам проекта 2022-2023 гг. педагоги отметили изменение форм поведения подростков во время игр, а сами школьники отметили, что их жизнь в школе стала интереснее.
Изменение отношений в группе детей, повышение самоконтроля обнаружилось после 4-х ролевых игр. В новом проекте мы предлагаем организовать в школах серии по 4 ролевые игры из цикла http://lrikentavr.ru/stepfwd/ для подростков, проявляющих небезопасное, деструктивное поведение, для школьных классов, которые отличаются конфликтными, агрессивными отношениями. Первая серия игры в 5-ти школах Костромы состоится в сентябре – декабре 2024, а вторая серия игр в других 5-ти школах Костромы – в январе – апреле 2025.
Вторая линия проекта связана с особым значением навыков безопасного поведения у младших школьников. Специалисты «Кентавра» разработают 4 игры-тренажера для младших школьников в аспектах «ребенок и окружающие люди», «ребенок и его здоровье», «ребенок и улица», «ребенок и природа», а затем проведут игры в школах и учреждениях дополнительного образования.
Особым достоинством проекта является его принцип «дети детям», поскольку волонтерами при проведении игр являются подростки – активисты из социально-ориентированных объединений Костромы. На всех этапах проекта волонтерами выступают студенты педагогических специальностей Костромского государственного университета, осваивая игровые практики для будущей профессии.
Третья линия проекта – это продвижение игры в педагогическом сообществе как инструмента, который дает педагогический эффект и интересен детям. Предусмотрено 10 практикумов для педагогов и студентов педагогических специальностей. Игры-тренажеры для младших школьников будут представлены в новом разделе на сайте ЦИМ «Кентавр» (http://lrikentavr.ru/), что позволит познакомить с разработками не только костромских педагогов, но и коллег из других регионов. Результаты проекта (в том числе, научно-методические) будут представлены на завершающем межведомственном круглом столе.

Цель

1. Профилактика небезопасного поведения детей подросткового, младшего школьного возраста, развитие у детей в ролевых играх и играх-тренажерах навыков безопасного поведения, опыта конструктивного взаимодействия с окружающими,

Задачи

1. Популяризация идеи использования игр как средства формирования навыков безопасного поведения у детей разного возраста, привлечение педагогов образовательных организаций города Костромы и студентов
2. Разработка и апробация игр-тренажеров по тематике безопасного поведения для младших школьников, разработка и дизайн игровых материалов
3. Проведение ролевых игр для школьников подросткового возраста, проявляющих небезопасное поведение, при поддержке представителей социально-ориентированных объединений города
4. Проведение игр-тренажеров по тематике безопасности для младших школьников в образовательных организациях города Костромы

Обоснование социальной значимости

Проект разработан для реализации интересов следующих целевых групп.
Первая целевая группа - школьники подросткового возраста (11-17 лет) города Костромы, проявляющие небезопасное, деструктивное поведение. Успешный опыт реализации проекта «Шаг Навстречу» в 2022 – 2023 году подвиг нас на продолжение этой работы. Значимость такой работы подтвердил межведомственный круглый стол (май 2022 года), отзывы педагогов и администрации школ Костромы (школы №4, 13,19,22,29,44), где был реализован проект в 2022-2023 учебном году, отзывы подростков – участников проекта. Педагоги отметили изменение форм поведения во время игр: от агрессивных (толкание, обзывательства) до конструктивных (стремление договориться). Сами школьники обозначили, что их жизнь в школе стала интереснее. Персональные результаты весьма различаются
Мы получили запрос на продолжение проекта от всех сторон (школ, социально-ориентированных объединений, университета и т.д.). Педагоги школ считают важным провести серию ролевых игр не только для подростков, состоящих на разных формах учета, но и для других детей – испытывающих трудности во взаимодействии со сверстниками, в контроле своего поведения, а также для целых классов, где сложились конфликтные отношения. В рамках проекта «Шаг Навстречу. Безопасный мир» мы предполагаем системное сотрудничество с 5-ю школами в период с сентября по декабрь 2024 года и с 5-ю школами в период с января по апрель 2025 года.
Вторая целевая группа – младшие школьники города Костромы. Задачи формирования знаний и навыков безопасного поведения в этих возрастных группах решать сложно. Игры-тренажеры засчет многократного проигрывания операций наглядно показывают детям последствия действий, а главное – закрепляют верную тактику безопасного действия. Специалисты ЦИМ «Кентавр» имеют опыт разработки деловых игр и игр-тренажеров для школьников, опыт проектирования игровой деятельности дошкольников совместно со специалистами Детского сада №56 города Костромы и обширный опыт формирования у детей навыков безопасного поведения в туристских программах и программах летнего отдыха.
Третья целевая группа - школьники – активисты социально-ориентированных объединений города.
В Костроме работают различные социально-ориентированные объединения: детские коллективы учреждений дополнительного образования. Их участие в проекте позволяет познакомить подростков, испытывающих трудности в регуляции поведения, с разными формами социально одобряемой деятельности, чтобы дети могли выбрать для себя сообщество по интересам.
Что касается интересов самих школьников - активистов, то проект «Шаг Навстречу» позволяет им реализовать свои возможности, познакомиться со сверстниками из различных школ, привлечь новых участников в свои объединения. В рамках предыдущего проекта «Шаг Навстречу» в проведении ролевых игр участвовало 59 подростков- активистов, многие участвовали многократно.
Четвертая целевая группа - студенты педагогических специальностей. Требования ФГОС высшего образования обращают внимание на практическую подготовку. Проект Шаг Навстречу» в 2022-2023 году стал площадкой для выполнения студентами учебных заданий в рамках дисциплин «Основы проектной деятельности», «Социальная педагогика», «Инновационные технологии в психолого-педагогической деятельности», «Технология работы с несовершеннолетними в конфликте с законом».
Таким образом, студенты не только получают практический опыт, но и осваивают игровые технологии, развивают профессиональные компетенции. Это возможность участвовать в апробации игр, которые разрабатывают специалисты ЦИМ «Кентавр» и создании новых образовательных продуктов, получать консультации от педагогов учреждений, а также использовать опыт при подготовке исследовательских работ.
Пятая целевая группа - педагоги образовательных учреждений, осуществляющие деятельность с детьми по формированию навыков безопасного поведения. К сожалению, игровые форматы медленно входят в массовую практику, несмотря на их востребованность. Однако в процессе работы над проектом «Шаг Навстречу» образовался круг заинтересованных педагогов, которые применяют игровые разработки ЦИМ «Кентавр» в своей практике (в городе Костроме, в регионе, а также за их пределами). Мы предусмотрели разные форматы (участие в апробации, практикумы, размещение инструкций на сайте, межведомственный круглый стол) для освоения педагогами игровых инноваций.

География проекта

г. Кострома (Костромская область)

Целевые группы

1. школьники подросткового возраста (11-17 лет) города Костромы, проявляющие небезопасное, деструктивное поведение,
2. дети младшего школьного возраста – воспитанники образовательных организаций города Костромы
3. школьники – активисты социально-ориентированных объединений города Костромы
4. студенты педагогических специальностей
5. педагоги образовательных учреждений, осуществляющие деятельность с детьми младшего школьного и подросткового возраста города Костромы по воспитанию культуры безопасного поведения