Проекты

Краткое описание

Проект «Сряда. История в костюме. Брянский уезд» направлен на формирование этнокультурной идентичности детей, молодежи и жителей Брянской области через изучение традиционного народного костюма конца XIX – начала XX века на территории бывшего Брянского уезда Орловской губернии. Традиционный костюм является ключевым элементом культурной идентичности, отражающим мировоззрение и историческую память народа. Утрата этих знаний ведет к разрыву связи поколений. Проект призван восстановить эту связь, сделав краеведение и историю родного края личностно значимыми для каждой возрастной группы и показать народный костюм не архивным экспонатом, а живой системой смыслов.
Целевые группы: дети и молодёжь из семи районов области; жители Брянской области; профессиональное сообщество; широкая интернет-аудитория.
Проект состоит из образовательной и исследовательской работы по изучению истории костюма. Будут проведены: научное исследование в Государственном архиве Брянской области, изучение фондов Брянского краеведческого музея и частной коллекции А.Н. Кузнецова; этнографическая экспедиция в семь районов области, соответствующая территории исторического Брянского уезда, где планируется собрать полевые материалы, зафиксировать локальные особенности, что позволит восстановить образ материальной культуры края.
На основе собранных материалов предполагается создать комплекс образовательных продуктов для разных возрастных групп. Для старших групп детских садов - методические пособия, включая бумажные куклы и кубики с элементами традиционного костюма. Для начальной школы создается комикс, знакомящий с историей костюма и быта уезда. Для школьников среднего звена будет разработана образовательная настольная игра, позволяющая погрузиться в этнографический материал. Для молодежи и широкой аудитории будут проведены интерактивные лекции, на сайте проекта развернута онлайн-выставка, а также издана книга на основе полевых исследований с фотографиями и описаниями костюмов, которая будет распространена среди участников проекта: ДОУ, образовательных учреждений и библиотек Брянской области.
Информационное сопровождение включает создание сайта, публикации в социальных сетях и СМИ, канале RUTUBE, написание лонгридов на канале Дзен. Для профессионального сообщества будет организована международная научно-практическая конференция. Воспитатели и педагоги из семи районов пройдут онлайн-консультации по использованию созданных материалов в работе с детьми.
Практическая реализация охватит детские сады и школы в каждом из семи районов области, где пройдут занятия с использованием разработанных материалов. Итоговое мероприятие объединит презентацию книги, дефиле костюмов и награждение участников.
Ожидаемые результаты: формирование у подрастающего поколения интереса к истории родного края; укрепление этнокультурной идентичности через знакомство с традиционным костюмом; создание достоверной научной базы и внедрение ее в образовательный процесс; сохранение исторической памяти.

Цель

1. Содействие формированию этнокультурной идентичности детей и подростков и жителей Брянской области на материале народного костюма Брянского уезда

Задачи

1. Сохранение и популяризация традиционной народной культуры, через изучение народного костюма Брянского уезда
2. Формирование у дошкольников, школьников и молодежи представление об одежде, традициях и обрядах Брянского уезда
3. Привлечение внимания широкой аудитории и профессионального сообщества, к историческим особенностям народного костюма и культуре родного края

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на детей и молодежь проживающие на территориях Брянского, Дубровского, Дятьковского, Жирятинского, Жуковского, Клетнянского и Рогнединского районов Брянской области. В ходе предпроектного исследования охвачено 158 человек: дошкольники 5-6 лет (69 чел., детский сад «Аленушка»), младшие школьники 7-10 лет (39 чел., школа №2), подростки 11-17 лет (50 чел., школа №2). Проект также ориентирован на широкую аудиторию и профессиональное сообщество, интересующиеся историей края.
Существует критический разрыв между ценностью культурного наследия и реальными знаниями о нем у молодежи. Проблема – в утрате механизмов передачи этнокультурных знаний и отсутствии системной информации о костюме Брянского уезда. При этом, она усугубляется тем, что носителей знания о костюме крайне мало и они находятся в очень преклонном возрасте.
Причины: кризис семейной преемственности (64% дошкольников не вовлечены в разговоры о прошлом); фрагментарность знаний (дети знают только «сарафан» и «кокошник», но не специфику родного региона); дефицит научных данных – комплексных исследований по костюму Брянского уезда практически нет, уходят последние носители традиции.
Нами проведен опрос 158 человек (февраль 2026), выявил острый запрос на системное погружение в тему.
Среди дошкольников 64% никогда не рассказывали про костюм, 34% не знают его элементов. При этом 90% хотят узнать больше, выбирая активные форматы: музей, игры, творчество.
У младших школьников 95% хотят углубить знания. 77% понимают, что одежда была носителем информации, но специфические термины («повойник», «онучи») им практически неизвестны.
Подростки демонстрируют высокую региональную идентичность (70% гордятся областью), но основные каналы информации — школа (78%) и соцсети (54%). 28% не видят пользы в знании о костюме. Наибольший интерес вызывают «истории через судьбы людей» и творческие занятия.
Как отмечает Т.С. Громыкина (https://cyberleninka.ru/article/n/traditsionnyy-narodnyy-kostyum-bryanschiny-v-kulturnom-aspekte-sovremennosti), сохранение знаний о народном костюме влияет на национальное самоотождествление, но фундаментальных работ по Брянщине крайне мало.
При этом Президент РФ В.В. Путин на встрече с историками 4 ноября 2022 подчеркнул: «История страны должна начинаться с истории семьи, деревни, региона — там истоки самосознания», отметив нехватку популяризации истории и необходимость новых форм подачи информации.
Минобрнауки совместно с РАН поручено разработать программу этнографических исследований русского народа. Проект полностью соответствует этому запросу, сочетая научную экспедицию с современными форматами работы с молодежью.
В Брянской области ежегодно проходит «Большой этнографический диктант», но он лишь диагностирует знания, не формируя устойчивого интереса. При этом наш опыт по работе с молодежью г. Брянска показывает необходимость внедрения современных интерактивных форматов работы с целевой аудиторией, что и предусмотрено нами в рамках реализации проекта.
Реализация проекта полностью соответствует приоритетным направлениям государственной программы «Развитие культуры и туризма в Брянской области», утвержденной Постановлением Правительства Брянской области от 31.12.2018 № 759-п (в действующей редакции с 1 января 2024 г.).
Поскольку его цели и задачи напрямую направлены на сохранение культурного и духовного наследия, самобытных традиций региона как национального богатства и основы единства общества. Комплексное исследование традиционного костюма Брянского уезда, включающее этнографическую экспедицию и работу с архивными и музейными материалами, представляет собой реализацию взаимосвязанных мер по сохранению культурного и исторического наследия и предотвращению его утраты. Итоговые публикации, выставка и просветительские мероприятия обеспечат максимальную доступность к уникальным материалам региональной культуры для широких слоев населения, что соответствует ключевым приоритетам государственной политики Брянской области в сфере культуры.
Таким образом, настоящий проект содействует сохранению исторического наследия и отвечает на запрос целевой аудитории, восполняя дефицит знаний о локальной традиции и реализует задачи государственной культурной политики. Как говорил Иван Билибин: «Бывает красота движения и красота покоя. Русский народный костюм - это красота покоя». Эта красота покоя должна жить в памяти наших соотечественников, как запечатленная в форме история народа.

География проекта

г. Брянск, Брянская область (Брянский, Дятьковский, Дубровский, Жирятинский, Жуковский, Клетнянский и Рогнединский районы)

Целевые группы

1. Дошкольники, школьники и молодежь, проживающие на территории Брянской области
2. Широкая аудитория разных возрастов и профессиональное сообщество, интересующиеся историей костюма и культурой родного края