Проекты

Краткое описание

«Наука в барах» - это общение о науке в неформальной обстановке, в формате открытого научно-популярного диалога, обсуждение сложных тем без академического давления. Проект делает научные знания более доступными и интересными для людей, которые обычно не посещают лекции и научные мероприятия. Формат предполагает свободное общение и живую дискуссию: участники могут задавать вопросы, обсуждать услышанное и делиться мнениями.
Мероприятия проекта проходят в формате параллельных лекций в нескольких барах: гости выбирают площадку, слушают первую часть программы, затем во время перерыва могут перейти на другую площадку и посетить вторую часть программы с новыми лекциями. В программе участвуют как известные ученые с научно-популярными лекциями, так и молодые исследователи. Мероприятия планируется провести в Москве, Нижнем Новгороде и Самаре - городах с сильной научной и образовательной инфраструктурой и насыщенной культурной жизнью.
Подготовительная часть проекта включает образовательную программу для молодых ученых, направленную на развитие навыков научной коммуникации. На первом этапе проводится открытый прием заявок с описанием тем исследований. После первичного отбора участники получают доступ к онлайн-курсу по публичным выступлениям, где знакомятся с принципами научной-популярной коммуникации и учатся адаптировать исследования для широкой аудитории.
После прохождения обучающего курса работы участников оцениваются экспертным жюри, в состав которого входят ученые и популяризаторы науки. По итогам отбора определяются участники, которые получают возможность публично выступить со своими лекциями.
Финальным этапом становятся 18 выступлений на серии городских мероприятий «Наука в барах», где молодые исследователи представляют свои работы наравне с приглашенными известными учеными. Бар становится уникальной площадкой для лекций, инструментом просветительской миссии проекта. «Наука в барах» формирует пространство диалога между учеными и обществом, снижает социальную дистанцию и делает научное знание более понятным и доступным.
На начальном этапе (https://pervoe.online/top/59256-kogda_bar_stanovitsya_nauchnoy_stsenoy_proekt_nauka_v_barakh_v_deystvii/) «Наука в барах» представляла собой серию научно-популярных лекций известных ученых, проходивших в обстановке баров. Со временем инициатива расширилась и трансформировалась в масштабный проект, направленный на поддержку молодых исследователей, начинающих свой путь в науке, помогающий освоить навыки публичных выступлений и предоставляющий площадку для их практического применения. Проект обладает значительным потенциалом роста. В долгосрочной перспективе, мы предполагаем преображение инициативы из формата параллельных площадок в трех барах до масштабного городского события - настоящего научно-просветительского фестиваля с большим числом локаций и расширенной программой.

Цель

1. К 30 апреля 2027 года создать городскую платформу научной коммуникации в трех городах (Москва, Самара, Нижний Новгород), которая позволит взрослой аудитории повысить научную грамотность и доверие к науке через участие в лекциях и дискуссиях в неформальной обстановке.
2. Развить у молодых ученых 18-35 лет, проживающих на территории РФ, навыки публичных выступлений и научной коммуникации путем подготовки и презентации собственных исследований широкой аудитории. К 30 апреля 2027 года 150 участников пройдут образовательный курс по научной популяризации.

Задачи

1. Обучение молодых ученых, проживающих на территории России в возрасте от 18 лет, умению публично представлять свои научные работы и коммуницировать с широкой аудиторией для успешного продвижения карьеры
2. Организация и проведение серии научно-популярных лекций и параллельных дискуссий в доступной интерактивной форме на территории 3 городов России с привлечением известных ученых и молодых исследователей для жителей и гостей Москвы, Нижнего Новгорода и Самары
3. Создание условий для повышения интереса к исследованиям российских ученых и отрасли науки в целом у широкой общественности

Обоснование социальной значимости

Молодые исследователи часто остаются в рамках академической среды: их работы публикуются в научных статьях и конференциях, но редко становятся понятными широкой аудитории. У многих отсутствуют навыки публичных выступлений и предпринимательские знания, что затрудняет популяризацию исследований и поиск инвесторов для внедрения инноваций. Основным барьером для запуска собственного научного стартапа 32% молодых ученых называют сложности с поиском каналов для привлечения инвесторов (https://www.klerk.ru/user/2209172/590504/).
Представители научного сообщества сталкиваются с недостатком регулярных площадок для прямого общения с публикой. В результате общество редко получает возможность задавать ученым вопросы напрямую и обсуждать результаты исследований. Отсутствие устойчивых форматов диалога усиливает разрыв между научным сообществом и обществом. Анализ исследования НИУ ВШЭ (issek.hse.ru/news/1080642704.html) показывает, что уровень доверия к научным институтам и результатам научной деятельности тесно связан с восприятием пользы науки, мотивацией ученых и собственным опытом взаимодействия с научной информацией. Позитивное восприятие научной картины мира увеличивает вероятность доверия к результатам естественных и технических наук. Тогда как низкий уровень доверия к науке препятствует восприятию научных рекомендаций по здравоохранению, экологии, цифровой безопасности и другим ключевым вопросам общественной жизни.
У значительной части взрослого населения отсутствуют устойчивые навыки научного мышления - критической оценки информации, понимания научного метода и интерпретации научных данных. Большинство просветительских программ ориентировано на школьников и студентов, тогда как взрослое население практически не охвачено регулярными научно-просветительскими инициативами вне классического образования.
Проблемой является малое вовлечение взрослой аудитории в научно-технологическую повестку. Данные исследований ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, проведенные в рамках проекта «Делаем науку в России» и «Мониторинга инновационного поведения населения» (issek.hse.ru/news/1023470147.html), свидетельствуют о том, что только около 17% респондентов в возрасте 18–65 лет в том или ином формате смотрят, читают или слушают материалы о науке и технологиях хотя бы раз в неделю, а лишь около 4% посещают научно-популярные мероприятия. Это связано в том числе с нехваткой доступных и неформальных пространств для интеллектуальной дискуссии. В городской среде преобладают либо развлекательные форматы, либо традиционные лекции с односторонней коммуникацией, тогда как возможностей для открытого обсуждения научных тем и живого диалога с учеными практически нет.
В результате сохраняется дефицит доверия к научному знанию и научным институтам, поскольку восприятие науки во многом зависит от личного контакта с экспертами и понятного объяснения научных результатов. Отсутствие таких контактов делает науку для многих людей абстрактной и закрытой сферой.
Проект соответствует достижениям национальной цели «Технологическое лидерство» Указа Президента РФ от 07.05.2024 N 309 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года", в частности целевому показателю: обеспечение к 2030 году вхождения Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по объему научных исследований и разработок. Проект интегрирует науку в культурную жизнь городов, укрепляет диалог между обществом и научным сообществом, способствует повышению научной грамотности населения и поддержке молодых исследователей через образовательные программы и публичные выступления, стимулирует исследовательскую деятельность перспективных научных кадров в регионах России. Президент РФ В.В. Путин на вручении премий молодым ученым в феврале 2025 года подчеркнул: «наука, ее достижения - это фундаментальный вопрос для суверенитета и будущего России, они определяют наше развитие, нашу безопасность и, что очень важно, качество жизни наших граждан». Развитие науки и технологий, активное участие молодых исследователей и популяризация научного знания являются приоритетами национальной политики. И в настоящее время существует множество проектов, направленных на вовлечение широкой аудитории в обсуждение научно‑технологических вопросов, но только единицы вовлекает аудиторию там, где меньше всего ожидаешь услышать о науке - в баре!

География проекта

К участию в конкурсе исследовательских работ и образовательной программе по презентации и публичным выступлениям привлекаются молодые ученые из регионов центральной и южной части страны: Московская, Самарская, Нижегородская области и г. Москва. Финальные мероприятия проекта пройдут в Москве, Самаре и Нижнем Новгороде. После, лекции образовательной программы станут общедоступны на сайте проекта для всех, у кого есть доступ в интернет. Выбор городов обусловлен их ролью развитых научно-образовательных центров и активной городской культурной жизни. В них сосредоточено значительное количество университетов, научных институтов и исследовательских коллективов - база потенциальных участников проекта. Кроме того, в этих городах есть представители нашей команды с большим опытом проведения научно-поп мероприятий, что обеспечит высокий уровень организации. Такой выбор позволяет протестировать формат проекта в разных региональных условиях и создать основу для масштабирования в других городах РФ.

Целевые группы

1. Молодые ученые 18-35 лет, проживающие на территории РФ, только формирующие свой профессиональный путь, нуждающиеся в навыках публичных выступлений и уверенности перед аудиторией для успешного продвижения в науке
2. Жители и гости Москвы, Нижнего Новгорода и Самары в возрасте от 18 лет, которые интересуются наукой и хотят получать научные знания в легком и доступном формате, через живой диалог и дискуссии