Проекты

Краткое описание

Команда нашего Фонда совместно с администрацией Красноусольской школы №2 разработала проект по обустройству трудовой мастерской для мальчиков и кабинета домоводства для девочек с целью трудового обучения, воспитания начальных профессиональных навыков. В рамках проекта планируется произвести обустройство кабинетов трудового обучения - школьная мастерская для мальчиков и кабинет домоводства для девочек, закупить оборудование, необходимое для проведения занятий по технологии. Будут проведены следующие мероприятия: мастер-классы по обработке дерева и по кройке и шитью для обучающихся, систематические занятия по предмету "технология" для учащихся 5-8 классов, внеурочные профориентационные занятия для обучающихся 5-11 классов, районная ярмарка проектов среду обучающихся района, конкурс профессионального мастерства среди обучающихся 8-11 классов, а также подготовка обучающихся к участию во Всероссийской олимпиаде школьников, школьная акция "Тепло рук греет сердца", в рамках которой школьники на приобретенном оборудовании изготовят игрушки и комплекты постельного белья для приюта для пожилых в д.Татарский Саскуль и приюта для детей и подростков в с.Табынское. На данный момент в Красноусольской школе №2 есть помещения трудовой мастерской и кабинет домоводства. Для уроков домоводства нет соответствующей базы для обработки тканей: отсутствуют машинки швейные, оверлоки, есть утюг советского производства, того же времени парты и стулья. С кабинетом трудового обучения для мальчиков дело обстоит еще плачевнее: станки производства с 1971 по 1989 годов давно вышли из строя и стоят, верстаки также переехали еще из здания старой школы в далеком 1989 году, крайне мало инструментов для столярного и слесарного дела, отсутствует место для их хранения. Мальчикам и девочкам на уроках технологии попросту ничего не остается, кроме изучения предмета только с теоретической части. На исправление этой проблемы и направлен наш проект.

Цель

1. Создание условий для реализации трудового обучения школьников 5-11 классов, в том числе и детей с ОВЗ

Задачи

1. Обустройство трудовой мастерской для мальчиков и кабинета домоводства для девочек в Красноусольской школе №2
2. Привлечение обучающихся школы к трудовым занятиям
3. Транслирование опыта в сфере трудового обучения учащихся

Обоснование социальной значимости

Предмет «технология» в школьную программу введен для того, чтобы дети наравне с теоретическими знаниями получали общетрудовые и практические навыки в областях кулинарии, кройки и шитья, столярного, токарного дела и других, которые пригодятся им в жизни. Технология – это уже знакомые старшим поколениям «труды». Однако познавательный и предметно-преобразовательный виды деятельности видоизменены в соответствии с требованиями новой программы образования в РФ. Технология построена на системе проектов «от идеи до реализации». Дети учатся формировать идею (сшить фартук, сделать табурет), планировать работу по этапам, выполнять ее, получать готовый результат и оценивать его качество. Трудовое обучение проводится отдельно для мальчиков и для девочек. Соответственно, в школе должно быть минимум два класса технологии (труда). Требования к оформлению мастерских и кабинетов перечислены в соответствующих государственных стандартах: ГОСТ, ФГОС, СанПиН.
Красноусольская школы №2 является одной из старейших школ Гафурийского района. Располагается в административном центре района - селе Красноусольский. В 1989 году школа въехала в новое здание, тогда же и была оборудована новыми станками трудовая мастерская для мальчиков и кабинет обслуживающего труда для девочек. На протяжении многих лет ученики школы учились на уроках труда пилить, строгать, вышивать, шить, обучались навыкам кулинарии. Но последние 10 лет уроки технологии сократили, дополнительные кружки не оплачивают и их перестали проводить. Оборудование устарело, станки вышли из строя, от большого количества швейных машинок не осталось ни одной целой машинки. Финансирование на поддержание базы для уроков технологии не выделяется, так как большинство программ направлено на компьютеризацию образовательного процесса. На уроках технологии (так теперь называются всеми знакомые труды) школьники вынуждены писать конспекты, изучать технологические процессы обработки дерева и металлов с теоретической стороны. В кабинете домоводства дела обстоят немного лучше: за последние 5 лет при поддержке Администрации района удалось оборудовать современную кухню для уроков кулинарии. Однако катастрофически не хватает швейных машинок, в наличии только 2 электрические машинки, подаренные в 2015 и 2017 годах. И это все происходит на селе, где рабочие профессии всегда высоко ценятся. Школьники не получают необходимых практических навыков. Некоторые мальчики не умеют элементарных вещей: забить гвоздь, пользоваться пилой; девочки не умеют вязать, кроить, сшить простые вещи. Это вопрос уже не только в профессиональном деле, но и социально-бытовая ориентировка. То есть они не дополучают знания в простых бытовых вещах. В Красноусольской школе №2 на данный момент обучаются 353 мальчиков и девочек с 5 по 11 классы. Среди них есть дети, которые любят что-то мастерить, делать своими руками, но базы соответствующей в школе нет

География проекта

село Красноусольский Гафурийского района Республики Башкортостан

Целевые группы

1. школьники Красноусольской школы №2 с 5 по 11 класс
2. школьники Красноусольской школы №2 5-9 классов с ОВЗ