Проекты

Краткое описание

Проект IT-пространство «Будущее создаем сегодня» направлен на содействие формированию технологического суверенитета РФ в сфере IT-сектора в период санкционной политики недружественных стран и специальной военной операции (СВО) и участия в платформе университетского технологического предпринимательства для популяризации IT как сферы профессиональной деятельности у молодежи с целью развития карьерной привлекательности. Уникальностью предлагаемого проекта по созданию IT-пространства «Будущее создаем сегодня» является развитие профессиональных навыков обучающихся целевых групп проекта по следующим направлениям: 3D-моделирование, VR и AR, робототехника и IA, графический дизайн и др. технологичные направления индустрии, требующие использования современных и совершенных технических и программных средств. Также в рамках IT-пространства «Будущее создаем сегодня» обучающимися вуза будут выполняться проекты для участия в конкурсах инновационных проектов по программе "УМНИК", работать над выпускными квалификационными работами.
В IT-пространстве будет организовано безвозмездное обучение школьников средних и старших классов основам IT-грамотности, а также IT-направлениям, требующих специализированное оборудование и программное обеспечение
Обучение в предлагаемом IT-пространстве «Будущее создаем сегодня» будет организовано преподавателями Белгородского университета кооперации, экономики и права с участием обучающихся старших курсов по специальностям и направлениям подготовки укрупнённой группы специальности 09.00.00 "Информатика и вычислительная техника" в рамках семинаров, мастер-классов, заседаний научного студенческого кружка «Основы 3D-моделирования» и клуба профессионального мастерства «Айтишник».

Цель

1. Обучение школьников средних и старших классов основам IT-грамотности на безвозмездной основе, а также совершенствование профессиональных компетенций обучающихся образовательной организации посредством обучения работы с современными ИТ-продуктами, технологиями, инструментами в рамках создаваемого IT-пространства "Будущее создаем сегодня"

Задачи

1. Создание и обустройство IT-пространства "Будущее создаем сегодня"
2. Привлечение целевых групп проекта
3. Проведение входного тестирования потенциальных участников IT-пространства с целью определения уровня их подготовки, и распределения по группам обучения
4. Популяризация 3D-моделирования
5. Популяризация технологии VR
6. Популяризация отечественного ПО
7. Популяризация робототехники
8. Популяризация имиджа программиста
9. Подготовка конкурентоспособных IT-проектов обучающимися IT-пространства
10. Развитие IT-пространства

Обоснование социальной значимости

1. Отсутствие достаточного количества ИТ-специалистов является одной из проблем России, в частности, с 2021 года не хватает более 1 миллиона кадров в различных сферах информационных технологий. Кроме того, в настоящее время в связи с геополитическими событиями и санкционными ограничениями эта проблема актуализировалась.
В частности, в послании Президента РФ Федеральному собранию от 21.02.2023 года представлено: «За последние годы ощутимо вырос престиж, авторитет среднего профессионального образования, в том числе в секторе IT», а также было дано поручение правительству о существенном расширении проекта «Профессионалитет», в рамках которого создаются образовательно-производственные кластеры, обновляется учебная база, а предприятия-работодатели в тесном контакте с колледжами и техникумами формируют образовательные программы исходя из потребностей экономики.
В настоящее время актуальной задачей является за ближайшие пять лет подготовить более 1 миллиона специалистов рабочих профессий для электронной промышленности, индустрии робототехники, машиностроения, металлургии, фармацевтики, сельского хозяйства и ОПК, строительства, транспорта, атомной и других отраслей, ключевых для обеспечения безопасности, суверенитета и конкурентоспособности России.
В дисциплинах учебного плана далеко не всегда рассматриваются инструментальные среды разработки, а также преподаватели уделяют внимание лишь одному языку программированию или технологии. Кроме того, оснащенность учебных аудиторий образовательных учреждений зачастую не в полной мере соответствует реальным условиям организации работы современного офиса ИТ-компании. Так, выпускники учебного заведения, приходя в реальную компанию, сталкиваются с рядом проблем, связанных с несоответствием технологического и программного обеспечения, изучаемого в рамках дисциплин учебного плана, и реальным программным обеспечением и оборудованием, используемым бизнесом для решения своих бизнес-задач. В связи с этим, молодому специалисту приходится устранять пробелы в знаниях по технологической оснащенности, чтобы соответствовать требованиям работодателя. Так, наличие в учебном заведении организуемого в рамках гранта IT-пространства позволит максимально приблизить профессиональные умения и навыки выпускников работать с современным оборудованием и владеть компетенциями наиболее востребованных направлений развития ИТ-сектора.
2. Для мотивации и заинтересованности школьников средних и старших классов ИТ-технологиям необходимы квалифицированные преподаватели, которые зачастую отсутствуют в средних школах областного центра, а также в районных образовательных учреждениях.
Границы школьного курса информатики достаточно узки, и не отражают большую долю направлений и развитий современных программных средств и технологий обработки информации, так востребованных в настоящих реалиях. Кроме того, в сети Интернет очень много бесплатной информации по основам программирования, разработки простых приложений и другого материала, который не систематизирован, отрывочен и не актуален. Таким образом, самообучение и получение профессиональных знаний по IT-направлениям неэффективно.
Для эффективного обучения и получения профессиональных компетенций IT-профиля необходимо иметь грамотного наставника, который будет осуществлять деятельность в предлагаемом IT-пространстве «Будущее создаем сегодня». Таким образом, школьники старших классов, получив профессиональные компетенции - профориентированы и будут конкурентоспособными абитуриентами, выбрав направления укрупненной группы специальностей 09.00.00 «Информатика и вычислительная техника».

География проекта

город Белгород и Белгородская область

Целевые группы

1. Школьники средних и старших классов в возрасте от 10 до 17 лет, заинтересованные в развитии своих умений и навыков работы с современными ИТ-продуктами, и технологиями
2. Молодые ученые в возрасте от 18 до 30 лет: студенты уровней СПО, ВО и магистратуры, а также обучающиеся по УГС 09.00.00 "Информатика и вычислительная техника" университета, и обучающиеся других специальностей и направлений подготовки, заинтересованные в развитии навыков формата IT