Проекты

Краткое описание

Данный проект направлен на историческое и культурное просвещение среди молодежи и детей с ОВЗ, проведение театрализованных представлений и инклюзивных мастер-классов силами молодых педагогов и артистов. Его реализация позволит создать условия для самореализации и саморазвития детей с ОВЗ и их интеграции в общество. Ведение просветительской деятельности будет содействовать культурному воспитанию молодого поколения и формированию духовно-нравственных принципов, а также поможет сохранить языковое и культурное наследие в молодежной среде и способствовать формированию культурного кода нации. Важным аспектом реализации программы будет вовлечение различных групп населения в создание толерантной среды.

Цель

1. Цель программы - Ведение просветительской деятельности средствами культуры среди детей и подростков с ограниченными возможностями и интеграции молодежи с ОВЗ в современное общество.
2. Формирование культурного кода нации в молодежной среде в условиях повсеместной цифровизации, преодоление разобщенности и воспитание толерантности молодого населения России.

Задачи

1. Создание условий для самореализации, самовыражения детей и молодежи с ОВЗ
2. Удовлетворение потребностей детей в общении, в коллективном труде и творчестве, в совместной деятельности для реализации возрастных интересов
3. Проведение просветительской деятельности среди молодежи и детей с ОВЗ
4. Содействие культурному воспитанию молодого поколения, формирование духовно-нравственных принципов, воспитание чувства уважения к людям
5. Формирование культурного кода нации в молодежной среде, сохранение языкового и культурного наследия
6. Создание условий для успешной интеграции молодежи с ОВЗ в общество
7. Помощь подросткам и молодежи в освоении интернет-пространства с уклоном в социо-культурную сферу

Обоснование социальной значимости

В последнее время особую тревогу вызывает рост количества детей с ограниченными возможностями здоровья. Все беды современного мира - экономические катаклизмы, неудовлетворительное качество природной среды, вооружённые конфликты, экономические кризисы, пандемии и стремительная цифровизация социальной сферы - своей разрушительной силой направлены, в первую очередь, на детей, как наименее защищённую часть населения. Поэтому особенно остро встает вопрос о повышении эффективности адаптации и последующей интеграции в современном обществе инвалидов детства. Если в семье появляется ребенок-инвалид, то ухудшается качество жизни как минимум трех человек. Прежде всего, снижается уровень материального достатка семьи, что крайне негативно влияет на социальный статус семьи с ребенком-инвалидом. Жизнь таких семей характеризуется перманентным стрессовым состоянием, влияющим на психофизическое состояние как самого ребенка-инвалида и на состояние окружающих его близких людей. Такое положение инвалидов отрицательно сказывается на жизни общества в целом.
С 90-х годов ХХ века в психологии и педагогике возрос интерес к проблеме, посвященной изучению психического развития и социальной адаптации детей-инвалидов. Доказано, что социальная дезадаптация детей-инвалидов приводит в большинстве случаев к эскалации заболевания, усугублению тяжести инвалидности.
В то же время недостаточно изучена проблема межличностных отношений в семьях, имеющих детей-инвалидов. Необходимо вести большую и кропотливую работу с родителями и близкими родственниками детей-инвалидов. Межличностные отношения в семье занимают одно из важных мест в процессе развития такого ребенка. Под руководством родителей ребенок приобретает свой первый жизненный опыт, элементарные знания об окружающей действительности, умения и навыки жизни в обществе.
Реализация настоящей программы позволит организовать работу по социальной адаптации детей и молодежи с ОВЗ, ведение просветительской деятельности, направленной на культурное воспитание молодого поколения, формирования в них духовно-нравственных принципов. Важным аспектом данного проекта является формирование культурного кода нации и сохранение языкового и культурного наследия. Одной из приоритетных задач реализации проекта будет вовлечение различных групп населения в создание толерантной среды и развитие взаимодействия общественности и органов исполнительной власти по решению проблем семей с детьми-инвалидами, многодетных и социально незащищенных семей.

География проекта

г. Москва, Московская область (г. Красногорск, г. Звенигород, г. Чехов, г. Одинцово), Тверская область (г. Тверь, г. Конаково, г. Торжок), Ярославская область (г. Ярославль)

Целевые группы

1. Дети и подростки с ОВЗ в возрасте от 10 до 18 лет
2. Дети и подростки в возрасте от 10 до 18 лет