Проекты

Краткое описание

“Дизайн молодых /Young Design 2024” – федеральный конкурс дизайна и искусства для студентов и недавних выпускников профильных вузов и кафедр вузов Российской Федерации, студентов среднего профессионального образования. Конкурс охватывает разнообразные направления дизайна: от графического и веб-дизайна до таких сложных дисциплин как промышленный и средовой дизайн. Цели проекта — поддержать молодых профессионалов, будущих успешных дизайнеров, изменить формат подготовки специалистов в сфере дизайна, адаптируя навыки студентов к потребностям рынка и знакомя их с полным циклом создания продукта.
Задания для номинаций и проектных школ предоставляют партнеры, среди которых — крупные компании страны, частный бизнес, учреждения культуры и образования, органы государственной власти. Таким образом участники работают над реальными задачами и получают уникальный опыт коммуникации с представителями разнообразных организаций и промышленного сектора.
Конкурс будет проходить уже в 5 раз, он уже хорошо известен в Санкт-Петербурге, налажены связи с отдельными регионами РФ. Проект непрерывно растет и в 2024 году планируется привлечь еще большее число партнеров и участников из других городов России.
За годы проведения конкурса в нем приняло участие несколько тысяч молодых дизайнеров - для работы с этим сообществом в конце 2023 года была запущена программа амбассадоров. В 2024 году планируется расширение этого направления: мероприятия программы будут направлены на помощь участникам конкурса в развитии навыков, необходимых для построения успешной карьеры.
Конкурс «Дизайн молодых х Young Design» стартовал в 2020 году под названием Stieglitz Young в партнерстве с Академией им. А. Л. Штиглица с шестью номинациями. В 2021 году конкурс получил новое имя – St. Petersburg Young Design – и стал общегородским. В 2022-м соорганизаторами проекта впервые стали четыре ведущих вуза Санкт-Петербурга. В 2023 году конкурс вышел на федеральный уровень с новым брендингом – «Дизайн молодых / Young Design 2023»: было подано более 3000 заявок от выпускников и студентов из 147 вузов и колледжей из более чем 70 городов РФ (Москва, Севастополь, Альметьевск, Тамбов, Самара, Ростов-на-Дону, Нижний Новгород и др.) В 2023 году конкурс вошел в ТОП-100 проектов, отобранных экспертами Фонда президентских грантов из 4000 поддержанных.
Конкурс нацелен на укрепление показателей прошлых лет, на привлечение большего числа индустриальных и бизнес партнеров. В рамках Конкурса 2024 планируется привлечь еще один вуз в качестве соорганизатора и увеличить количество вузов-партнеров из разных регионов РФ. Успешное проведение проекта на протяжении 4 лет, положительные оценки партнеров и участников, интерес со стороны властей города, молодых специалистов, крупных индустриальных партнеров, представителей профильного сообщества, малого и среднего бизнеса – все это свидетельствует о востребованности конкурса.

Цель

1. Повышение уровня профессиональной подготовки специалистов в сфере дизайна путем работы над реальными кейсами партнеров в рамках конкурсной программы
2. Увеличение доли специалистов, трудоустроенных по профильному образованию после окончания вуза
3. Популяризация и содействие развитию и продвижению отечественной отрасли дизайна

Задачи

1. Привлечь партнеров к участию в конкурсе и сформировать пул конкурсных заданий.
2. Вовлечь широкий круг студентов профильных вузов и кафедр вузов Российской Федерации к участию в конкурсе.
3. Организовать и провести конкурсную программу (номинации и проектные школы) с фокусом на разработку дизайн-продуктов в рамках реальных кейсов и приобретение участниками навыков взаимодействия с заказчиком.
4. Сформировать устойчивое сообщество молодых дизайнеров вокруг бренда конкурса.

Обоснование социальной значимости

Совокупное количество целевой аудитории конкурса в 2024 г. по оценкам Фонда составляет около 46 тыс. человек. Учитывалась аудитория в Санкт-Петербурге, 6 регионах, где расположены вузы-партнеры конкурса (входят в оргкомитет) (г. Москва, г. Севастополь, Тамбовская обл., Новосибирская обл., Псковская обл., Республика Татарстан), а также в других городах России (суммарное количество студентов по направлению "Искусство и культура" в вузах по специальностям, связанным с дизайном, промыслами, ДПИ, графикой, архитектурой и др., студенты СПО по специальностям 54.02.01, 54.02.02, 54.02.03, 54.01.20, 07.02.01). Расчет основывался на данных Минобрнауки РФ и Минпросвещения РФ о численности студентов 2023 г. и выпускников 2022/23, 2021/22, 2020/21, учитывал анализ активности студентов разных курсов и групп, особенности продвижения конкурса в городах и регионах РФ, а также внутреннюю статистику по вовлечению в конкурс студентов из других городов в 2023 году.

ПРОБЛЕМЫ:
1. Необходимость актуализации и диверсификации процесса подготовки специалистов сферы дизайна в учебных заведениях. Образовательный процесс при подготовке дизайнеров обязан не просто идти «в ногу со временем», а должен быть ориентирован на будущее (Барышева М.Э., Марченко М.Н. Проблемы дизайн образования в профильных учебных заведениях; см. приложенный файл № 1). Зачастую дизайн-образование в нормативных документах сводится к художественному ремеслу, что делает его менее поворотливым и, как следствие, менее актуальным. (Кувшинова Г.А. Система дизайн-образования в контексте развития индустрии на современном этапе; см. приложенный файл № 2). Отмечается стремление обучающихся по специальности “Дизайн” к приобретению многопрофильных навыков, поскольку это позволяет повысить их востребованность на рынке труда (Черокова А.В., Иванова Е.Ю. Актуальные тенденции подготовки дизайнеров в высшей школе; см. приложенный файл № 3).
Несмотря на стремительный рост спроса на промышленных дизайнеров в РФ (порядка 31% в 2023 году), соискатели не могут найти работу, а бизнес – закрыть вакансии, поскольку вузы не успевают адаптировать образовательные программы к постоянно меняющимся требованиям этого динамичного рынка (см: https://tass.ru/obschestvo/18526335).

2. Проблема с последующим трудоустройством студентов по специальности, отсутствие решения реальных кейсов в процессе обучения. Около 75% студентов профильных направлений подготовки отмечают нехватку практики работы над реальными кейсами в рамках образовательного процесса (источник: опрос Фонда инициатив СПб, 75 чел., 2024 год, см. приложенный файл №4). Согласно результатам ежегодного выборочного обследования рабочей силы от Росстата за 2022 г., порядка 40% выпускников 2019-2022 гг. по рассматриваемым профилям подготовки не работают по специальности.
Согласно аналитическому отчету Всемирного экономического форума “Будущее рабочих мест 2023" 44% навыков, которыми сегодня владеют специалисты, устареют через пять лет, что требует непрерывной адаптации образовательных программ согласно требованиям рынка.

3. Существует проблема недостаточного объема и низкого качества производственной практики у студентов рассматриваемых направлений подготовки и низкий уровень развития практических навыков в целом. Наблюдается явное несоответствие между базами внешних организаций для практики и реально возможными местами ее прохождения (Ниорадзе Г.В. Специфика подготовки профессионалов типа «человек-знак»: особенности производственной практики дизайнеров и архитекторов см. приложенный файл №5). Согласно опросу Комиссии по развитию высшего образования Общественной палаты РФ за 2023 г. 85% российских работодателей считают необходимым повысить уровень практической подготовки студентов. https://www.vedomosti.ru/management/articles/2023/07/12/984879-85-rabotodatelei-govoryat-o-neobhodimosti

4. Несмотря на существенные выгоды, доля российских компаний, инвестирующих в дизайн, остается невысокой. Так, среди крупных компаний с годовой выручкой более 10 млрд рублей, 65% руководителей убеждены в том, что промышленный дизайн является конкурентным преимуществом и позволяет достигать больших бизнес-результатов. Вкладывают средства в это направление только 20% компаний (Опрос на форуме промышленного дизайна, 10.03.23, https://rg.ru/2023/03/13/vnimanie-k-cheloveku-kak-investicii-v-dizajn-pozvoliaiut-uvelichit-tempy-rosta-biznesa-v-dva-raza.html).

Социальная значимость проекта.
Проект “Дизайн молодых /Young Design 2024” закрывает многие проблемы с которыми сталкиваются молодые специалисты: предоставляет возможность познакомиться с рыночными процессами, поучаствовать в создании востребованного продукта, пройти все этапы взаимодействия с бизнес-заказчиком и реализовать собственный потенциал.
Конкурс способствует развитию рынка творческих профессий, формированию рабочих мест в области культуры, искусства и дизайна, а также помогает студентам участникам конкурса приобрести навыки и компетенции необходимые для востребованности на современном рынке труда.

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

1. Студенты и выпускники (последних 3 лет) профильных вузов и (или) кафедр (специальностей) вузов СПб и Российской Федерации, а также студенты сред. профобразования, обучающиеся по направлениям "дизайн" и "архитектура"
2. Профессиональное сообщество дизайнеров и художников (потенциальные менторы)
3. Широкая аудитория - потребители, покупающие продукцию российского дизайна
4. Российские производители, имеющие отделы разработок продукции и дизайна