Статус проекта: проект не получил поддержку
Программа Музыкальный лифт - песни России
- Конкурс Первый конкурс 2018
- Грантовое направление Выявление и поддержка молодых талантов в области культуры и искусства
- Номер заявки 18-1-009298
- Дата подачи 27.03.2018
- Сроки реализации 01.06.2018 - 30.11.2019
- Организация МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "РАВНЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СОЮЗ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ"
- ИНН 7706443455
- ОГРН 1167700069635
Краткое описание
«Музыкальный лифт- песни России», развивающая образовательная программа, основывается на базе уникальной педагогической практике и профессиональных навыков и опыте членов профсоюза музыкальных исполнителей РПСМИ, позволяет молодежи в возрасте от 14 до 24 лет проявлять и развивать свои таланты с помощью интеллектуального общения, участия в творческих конкурсах и мастер-классах, формировать портфолио.Эксперты и разработчики проекта предлагают уникальную систему выявления и поддержки молодых талантов независимо от места жительства, социального положения, состояния здоровья и финансовых возможностей семьи.
Проект адресован, в первую очередь, к творческому потенциалу молодого поколения и нацелен на выявление музыкальных способностей у талантливой молодежи на основе конкурса.
Оригинальность проекта выражена в его направленности на социализацию музыкально одаренных детей, повышение их уровня гражданственности, патриотичности, стимулирование интереса детей к историческому и культурному наследию России, многообразию культур различных народностей и этносов, религий.
Целевая аудитория зрителей проекта - дети и подростки, молодёжь и студенты, а также люди с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 8 до 80 лет.
Приоритетным в программе является общедуховное развитие молодого поколения на основе их общения с музыкой, обогащение музыкальной культуры.
Особое значение уделяется творческим единицам с ограниченными возможностями. Одна из задумок проекта состоит в том, чтобы стать оптимистичным связующим звеном в молодежной среде, а также значимым примером милосердия и проявления силы духа в социальной жизни с учетом возрастных особенностей.
Программа проекта предусматривает проведение не менее 44 мероприятий, в том числе основные: 11 творческих конкурсов (из них 2 дистанционно), 2 репетиции, 14 мастер-классов и 8 творческих встреч и 6 методических и информационных консультаций, создание и размещение 12 тематических видеороликов.
Осуществление еженедельной информационной поддержки на базе интернет-площадки (http://rpsmi.ru/) и на страницах социальных сетей РПСМИ, а также интернет-радио СВОЁ РАДИО.
Победители и Лауреаты конкурсов, проживающие в регионах, будут приглашены на вручение гранта в Москву. В течении трех дней представители организации-получателя гранта проведут методические и информационные консультации, мастер-классы, на которых будут обсуждаться особенности воспитания и образования одаренных детей, будут предложены музыкальные образовательные организации. Финалисты самостоятельно или совместно с законными представителями лично посетят и выберут музыкальную школу, ВУЗ, филармонию или консерваторию на территории - РФ.
Организация-получатель гранта оказывает поддержку лауреату для поступления в выбранную образовательное учреждение в виде фиксированного размера гранта.
Цель
- Общее музыкальное развитие детей и молодых людей, формирование у них музыкальных способностей во всех доступных для них видах деятельности и создание условий для творчества, биржи труда для одаренных.
- Развитие музыкальной культуры детей и молодых людей как неотъемлемой части духовной культуры.
- Защита прав музыкантов России, содействие повышению цивилизованности и упорядоченности отечественной музыкальной индустрии.
Задачи
- Формирование программы проекта, адресованную к творческому потенциалу молодого поколения для выявления музыкальных способностей у талантливой молодежи на основе конкурса. Распространение и размещение релизов о проекте в социальных сетях, популярных среди молодого поколения.
- Демонстрация молодому поколению насколько велика и могущественна наша держава, а главное – дать ребятам почувствовать, что страна нуждается в каждом из них путем проведения публичных, специально организованных мероприятиях.
- Развитие интереса молодого поколения к интеллектуально-творческой, деятельности через установление творческих контактов с творческими коллективами музыкальных образовательных организаций и музыкальной индустрии России, организацию встреч с действующими артистами и музыкантами.
- Выявление талантливой молодежи, одаренных детей в области социального музыкального творчества, интеллектуально-творческой деятельности путем проведения творческих конкурсов, организацию встреч с действующими артистами и музыкантами, в том числе дистанционно.
- Включение одаренной молодежи в исследование актуальных духовно-нравственных проблем, ориентированных на перспективы развития цивилизации; пропаганда жизни и деятельности известных авторов, композиторов, музыкантов, привлечение молодёжи к участию в перспективных музыкальных проектах.
- Развитие компетенций молодого поколения в области музыкальной деятельности, пропаганда творчества и творческих знаний среди молодежи путем проведения публичной торжественной церемонии награждения победителей конкурса, специально организованной для современного молодого поколения.
- Создание благоприятных условий лауреатам конкурса возможности выбора и получения музыкального образования, оказание им моральной и материальной поддержки путем проведение репетиционных занятий для подготовки к поступлению в музыкальное образовательное учреждение.
- Выплата премии на оплату образовательных услуг за поступившего по результатам экзаменов студента-лауреата конкурса.
Обоснование социальной значимости
Программа «Музыкальный лифт - песни России» – это масштабный музыкально-образовательный проект с глубоким содержанием, интересной программой. Приняв участие в нем, молодежь получит возможность раскрыть свои таланты, найти новых друзей, встретиться с интересными людьми из разных профессиональных областей, приобрести ценные знания и умения. Проект направлен на воспитание умного, доброго, интеллигентного патриотизма, формирование духовного пространства, активной гражданской позиции.Гипотеза образовательного результата заключается в целенаправленной и системной работе с молодым поколением, благодаря которой возможно выявление талантливых детей и развитие их способностей. В последнее время, актуальность и значимость проблемы выявления и развития талантливых детей все больше возрастают. Одним из первых, кто подошел к проблеме изучения талантливости, был выдающийся английский антрополог Френсис Гальтон. Также особое место в разработке данной отрасли психологии принадлежит французскому ученому Альфреду Бине, он занимался познавательной деятельностью, разработал тесты интеллекта. Самое продолжительное исследование принадлежит Льюису Термену в США, его уникальные разработки сыграли большую роль в определении талантливости. Поэтому в настоящее время остро ощущается необходимость постановки целенаправленной, планомерной и систематической работы по выявлению, поддержанию и развитию талантливой молодежи. Увидеть талантливого ребенка очень сложно. На сегодняшний день не разработана единая диагностика для выявления детей, относящихся к категории «талантливых».
Понятие «талант» - это системное, развивающиеся в течение жизни качество, которое определяет возможность достижения человеком более высоких результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми.
Проведение конкурс позволит выявить талантливость у молодых людей со всей России в сфере культуры и искусства. Программа проекта «Музыкальный лифт - песни России» позволит детям развить их творчество, получить образование, что является наиболее актуальным для детей из социально-незащищённых и малообеспеченных семей.
География проекта
Россия (дистанционно), город МоскваЦелевые группы
- Дети и подростки
- Молодежь и студенты
- Люди с ограниченными возможностями здоровья
Контактная информация
{"address":"119049, г Москва, ул Донская, д 4 стр 3","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
119049, г Москва, ул Донская, д 4 стр 3