Проекты

Краткое описание

Проект "Ступени мастерства" — это спортивно-массовые мероприятия для детей в возрасте от 8 до 16 лет. Соревнования в рамках проекта предназначены как для начинающих танцоров, так и для детей, ранее не занимавшихся танцами. В проекте предусмотрено четыре этапа — два тренировочных и два соревновательных.

Тренировочный этап. Мы пригласим трех профессиональных танцоров, показывающих отличные результаты на соревнованиях по танцевальному спорту и брейкингу, а также обладающих опытом тренерской работы с детьми 8-16 лет. На этом этапе, при поддержке директоров школ г. Майкопа, ученикам будет предложено научиться танцевать для дальнейшего участия в соревнованиях за награды. Опытные танцоры помогут детям освоить базовые элементы танцевального спорта или брейкинга и подготовиться к следующему этапу проекта. Тренировки предоставляют детям возможность перенять опыт профессионалов и вдохновиться на новые достижения.
Соревновательный этап. Первая ступень проекта «Ступени мастерства» — это возможность для детей впервые выступить на большой сцене и получить объективную оценку своих навыков. Оценка судей проводится по системе "бронзовый", "серебряный" и "золотой" лауреат, что позволяет каждому ребенку получить признание своих усилий и стимулирует к дальнейшему совершенствованию. Каждый участник проекта "Ступени мастерства" получает медаль и грамоту. Эта система награждений мотивирует детей стремиться к высоким результатам и продолжать тренировки.

Далее мы продолжим проводить танцевальные тренировки с детьми, участвовавшими в первой ступени. На этом этапе балетмейстеры муниципального ансамбля «Форвард» и тренеры Федераций танцевального спорта и брейкинга республики Адыгея будут совершенствовать и улучшать навыки детей из школ города и готовить их к участию во второй и третьей ступени проекта.

Вторая и третья ступени проекта «Ступени мастерства» — финальные этапы, на которых дети с танцевальным опытом и учащиеся школ смогут получат возможность подняться на более высокую ступень. Оценка судей проводится также по системе "бронзовый", "серебряный" и "золотой" лауреат. Дети в возрасте от 8 до 16 лет, которым удастся повысить свою ступень мастерства, будут максимально мотивированы продолжать тренировки.

Мероприятие "Танцуй Майкоп" - на всех этапах проекта у детей будет возможность попробовать фиджитал дисциплину — танцевальный ритм-симулятор, в которой игроки перед экраном и, используя контроллеры, повторяют движения за танцором на экране, зарабатывая баллы. Танцевальный симулятор был представлен на Играх Будущего в Казани.

Уникальность проекта заключается в его доступности. Любой желающий ребенок в возрасте от 8 до 16 лет может принять участие, независимо от уровня подготовки. Это создает поддерживающую и вдохновляющую атмосферу, где каждый ребенок может проявить свои способности. Проект способствует укреплению социальных связей среди участников. Проект "Ступени мастерства" станет отличной платформой для выявления талантов и их дальнейшей поддержки.

Цель

1. Цель проекта «Ступени мастерства» заключается в активном продвижении танцевального спорта среди детей 8-16 лет через организацию спортивно-массовых мероприятий, внедрение инновационных методов обучения и создание условий для формирования уверенности в себе и командного духа у юных участников.

Задачи

1. Организовать соревновательные этапы, где дети смогут продемонстрировать свои навыки. Создать платформу для выявления и дальнейшей поддержки талантливых детей, способствуя их развитию в сфере танцевального спорта.
2. Провести два этапа тренировок с привлечением профессиональных танцоров, которые обучат детей базовым танцевальным элементам и подготовят их к соревнованиям. Обеспечить доступность проекта для детей в возрасте 8-16 лет, создать среду для самовыражения и формирования социальных связей.
3. Создать систему награждений для стимулирования детей к дальнейшему обучению и повышению мастерства.
4. Интегрировать танцевальный ритм-симулятор для повышения интереса и вовлеченности участников через активное взаимодействие с современными технологиями.

Обоснование социальной значимости

Целевая группа — дети в возрасте от 8 до 16 лет, представляет собой важный сегмент населения города Майкопа, республики Адыгея. Согласно данным Федеральной службы государственной статистики, на 2021 год численность населения Майкопа составляет около 143 тысяч человек. Из них дети в указанном возрастном диапазоне составляют приблизительно 12-15% от общего числа, что соответствует 17-21 тысячам детей.

Данная возрастная группа характеризуется высокой активностью и стремлением к самовыражению, что делает её важной для различных спортивных и культурных инициатив. Важным аспектом является то, что в этот период дети начинают формировать свои интересы, социальные связи и ценности. По данным Министерства образования Республики Адыгея, в Майкопе функционирует около 30 общеобразовательных учреждений, что свидетельствует о наличии значительного контингента учащихся в данной возрастной группе.

Кроме того, согласно исследованиям, проведённым в рамках программы «Детство», дети в возрасте 8-16 лет активно участвуют в различных кружках и секциях, что способствует их всестороннему развитию. Важно отметить, что социальные и экономические условия в регионе также влияют на доступность образовательных и развивающих программ для данной группы. Таким образом, целевая группа детей в возрасте от 8 до 16 лет в Майкопе является значимой и требует особого внимания со стороны местных властей и образовательных учреждений.

Проблема целевой группы — детей в возрасте от 8 до 16 лет — заключается в недостаточной возможности для самовыражения и получения признания в рамках образовательных и культурных инициатив. Несмотря на то что дети активно участвуют в различных кружках и секциях, они редко выходят на большую сцену в первые 6 месяцев обучения, что ограничивает их мотивацию и развитие.

В процессе работы с детьми в данной возрастной группе я заметил, что большинство из них ожидают немедленных результатов и не готовы к продолжительной практике, необходимой для успешного выступления. По данным анкетирования, 70% опрошенных детей спустя месяц занятий выражают недовольство отсутствием впечатляющего прогресса. Это приводит к падению мотивации и прекращению занятий танцами.

Открытые мастер-классы и участие в выступлениях через 1-2 месяца тренировок могут поддерживать интерес и вовлеченность детей. Также важно привлекать родителей к процессу, объясняя им значение времени, необходимого для достижения результатов. Как показывают исследования, многие образовательные, спортивные учреждения не имеют четко разработанных программ, направленных на раннее вовлечение детей в публичные выступления. Это приводит к тому, что дети не получают возможности продемонстрировать свои достижения и навыки, что может снизить их интерес к дальнейшему обучению. Изменения в подходе к тренировкам и взаимодействию с детьми и родителями могут существенно повлиять на удержание детей в танцевально-спортивном клубе и их желание развиваться в этом направлении. Необходимы меры по созданию поддерживающей среды, где дети смогут безопасно развивать свои таланты и получать признание за свои достижения.

Современные спортивные инициативы часто ориентируются на детей с определённым уровнем подготовки, что создаёт барьер для новичков и может способствовать их самоисключению из танцевальной культуры. Нехватка программ, способствующих вовлечению новых участников, особенно актуальна для детей, испытывающих неуверенность в своих силах.

Наша система оценок для участников соревнований подразумевает, что каждый ребёнок будет награждён медалью, что способствует созданию позитивной и поддерживающей атмосферы. Награды от бронзового до золотого уровня предоставляют ясную структуру, позволяющую детям понимать свои достижения и прогресс. Это подход не только стимулирует детей к развитию своих танцевальных навыков, но и помогает им обрести уверенность в себе. Участие в мероприятиях, где все дети получают признание, способствует снижению страха перед сценой и развивает у них способность выражать себя. Награды служат не только как форма вознаграждения, но и как мотивация, позволяющая детям увидеть свои успехи и стремиться к новым вершинам. Важно, что мы создаём условия, при которых каждый участник чувствует себя ценным и значимым, независимо от уровня подготовки.

География проекта

г. Майкоп Республика Адыгея

Целевые группы

1. Дети 8-16 лет