Проекты

Краткое описание

Боевые действия неизбежно меняют весь жизненный уклад человека, его картину мира и образ его жизни. Особенно сильное влияние они оказывают на неокрепшую детскую психику. Страшно даже представить все те ужасы, с которыми пришлось столкнуться детям Донбасса с самого рождения. Безусловно, они оставят свой след в памяти каждого маленького человека, однако, вполне реально уменьшить негативное влияние этих травм на становление личности и для этого важно использовать все возможные способы. Проект «Дети Донбасса в сердце большой страны» направлен на содействие социальной адаптации, а также интеграцию в российское общество детей, проживающих в Запорожской области. Дети и подростки, проживающие на Донбассе с раннего детства живут в непосредственной близости с линией фронта, становясь невольными свидетелями, а иногда и участниками боевых действий. Кроме того, на Донбассе огромные масштабы приобрела антироссийская пропаганда, распространение русофобских настроений, в результате чего жители, особенно дети, испытывают страх перед Россией и ее жителями. Именно на содействие в решении данных проблем направлен проект. Наш Фонд дважды организовывал поездки детей Донбасса в Удмуртию, поэтому мы не понаслышке знаем какое значение имеет даже краткосрочный выезд из зоны боестолкновений в мирные регионы и какой эффект на них оказывают эти поездки.
Всего предполагается участие в проекте 30 учеников 7-9 классов (возраст 13-16 лет) Великознаменской СОШ №1 Каменско-Днепровского р-на Запорожской области.
Проект предполагает организацию поездки подростков из Запорожья в Удмуртскую республику (Можгинский район и г. Ижевск) и проведение комплексной программы образовательных, просветительских, социально-психологических, развлекательных мероприятий, направленных на решений двух задач:
1. Снижение психоэмоционального напряжения участников проекта, возникшего в результате постоянного нахождения в зоне боевых действий или вблизи нее, посредством участия в зимних играх, забавах, концертах, общения со сверстниками, работой с психологом.
2. Расширение знаний участников проекта о России, ставящих перед собой цель – развенчать негативные мифы о России и ее жителях, возникшие в результате многолетней русофобской пропаганды на территории Донбасса, через расширение знаний об истории, культуре и традициях Удмуртии через посещение экскурсий, фестивалей, мастер-классов, дегустацию национальной кухни.
Участники проекта посетят Удмуртский государственный университет, где познакомятся с учебным заведением, со студентами и узнают о возможности поступления в ВУЗ.
Работа с психологом в формате психологического квеста будет направлена на снижение уровня тревожности, повышения уверенности в себе, формирование позитивного образа будущего и развитие эмоционального интеллекта.
В Удмуртии гости республики смогут окунуться в российскую культуру, традиции, получат мощную психоэмоциональную разрядку, расширят круг общения, а также увидят, насколько гостеприимным и дружелюбным может быть мир вокруг них.

Цель

1. Содействие социальной адаптации и интеграции в российское общество 30 воспитанников ГБУ ЗО Великознаменской СОШ №1 Запорожской области путем организации поездки в Республику Удмуртия и проведения комплекса культурно-просветительских мероприятий и программы психологической помощи

Задачи

1. Организационно-информационное сопровождение проекта
2. Проведение развлекательных мероприятий для участников проекта
3. Проведение просветительских мероприятий для участников проекта
4. Проведение психологических мероприятий для участников проекта

Обоснование социальной значимости

Наша страна переживает колоссальные исторические события, отстаивая свою независимость и безопасность во вновь присоединенных регионах, в т. ч на Донбассе. Регион много лет находится в состоянии затянувшегося конфликта, который ежедневно напоминает о себе в сводках новостей.
Вооруженный конфликт наносит не только физические разрушения, но и психические, зачастую более опасные. Такие последствия оказываются иногда более значимыми, чем сами события. (https://research-journal.org/archive/5-4-2012-september/art-terapiya-v-sisteme-kompleksnoj-psi). Взрослые могут как-то понять и осмыслить происходящее, а дети оказываются в особо уязвимом положении, подобные события остаются для них катастрофически пугающими. Усугубляет положение то, что дети часто вынуждены находиться вдали от значимых взрослых, теряют родных и близких. Длительное пребывание в состоянии тревоги и страха ведет к развитию сильного стресса, последствия которого могут быть печальными.
Речь идет о психологических проблемах - тревожные расстройства, посттравматическое стрессовое расстройство, депрессия, поведенческие расстройства - агрессия, асоциальное поведение, ведь дети, которые были свидетелями насилия, начинают воспринимать его как норму (https://irsu.info/2022/07/20/wars/). Самое большое влияние войны на детей - это ощущение безнадежности и пессимизм, когда молодые люди перестают надеяться, сдаются, не предпринимают шагов для построения своего будущего. Чем дольше длится конфликт, тем тяжелее это влияние, а жители Донбасса не видели мира уже более 10 лет.
К концу 2024г с начала военных действий пострадали более 2270 детей из них 1 681 ребенок получил ранения разной степени тяжести, погибли 589 детей. Наибольшее число детских жертв зафиксировано в Донецкой области -598 детей. В Харьковской - 459, в Херсонской — 187, в Запорожской — 154 (https://arbatmedia.kz/evraziya/skolko-detei-pogibli-v-ukraine-s-nacala-voiny-9885).
Всего в Запорожской области проживает порядка 185 тысяч детей, более половины из которых появились на свет после начала боевых действий и никогда не видели мира, не знают, каково это – просто играть с друзьями, гулять с семьей, им недоступны привычные для любого другого ребенка радости (https://bdex.ru/naselenie/zaporozhskaya-oblast/). Дети с рождения находятся в постоянном состоянии страха за жизнь, машинально закрывают голову руками, если слышат гул самолета или громкий звук рядом, по звуку могут отличить боевой снаряд, знают, сколько он будет лететь и что нужно делать. Для них «не бывает, чтобы не было войны!». (www.donetsk.kp.ru/daily/26888/3933192/). По разным причинам не все семьи могут перевезти детей из зоны СВО в мирный регион даже на время, поэтому вырваться хотя бы на несколько дней в спокойные места – уже счастье для них.
Безусловно, таким детям необходима помощь психотерапевтов, социальная адаптация, но не менее важный элемент реабилитации - как можно скорее вернуть им ощущение обычной жизни, показать, что в мире, несмотря на все пережитые ужасы, не исчезли светлые эмоции, дать ощущение безопасности, вернуть веру в то, что после даже самых тяжелых военных лет, можно вернуться к миру.
Другая проблема, усугубляющая и без того непростое положение - проблема формирования патриотического сознания. Попытки дестабилизировать общество - распространение дезинформации, тенденция «отмены» российской истории и культуры, распространение фейковых новостей, антироссийская пропаганда проводятся на территории Донбасса многие годы (https://360.ru/news/ukrainian-crisis/antirossijskoj-propagande-na-ukraine-silno-bolshe-vosmi-let/). По данным Российского агентства правовой и судебной информации, к 2024г. количество «фейковых» новостей в интернете составило более 5 млн. (https://rapsinews.ru/digital_law_news/20230317/308756178.html). Дети – это самое уязвимое звено, которым можно легко манипулировать, пользуясь этим, им навязывают негативное восприятие о России, в школах, переписывают учебники, учат, что в России живут «злые, плохие дяди». Они растут в образовательной и воспитательной системе, ориентированной на ненависть ко всему русскому, повсеместно распространяются идеи русофобии. В результате дети оказываются запуганы, боятся России и ее жителей. Тем важнее деликатно подойти к решению проблемы, открыть ребятам правду на мир вокруг, на их Родину, на соотечественников, дать правильную картину мира - рассказать правдивую историю, научить, как отделить правду от лжи, объяснить, почему так важно знать историю и не пытаться ее переписать в угоду сиюминутным интересам. Часть мероприятий проекта направлена на историческое просвещение детей. Яркие, радостные эмоции, общение со сверстниками, прохождение психологических квестов и игр будут способствовать психологической разгрузке, отвлечению от проблем, снятию моральной усталости, подарит устойчивую уверенность в завтрашнем дне, окажет положительное влияние на психоэмоциональное состояние, покажет, что мир может быть безопасным, докажет, что «Так бывает, чтобы не было войны! Так должно быть".

География проекта

с. Большая Уча, Можгинский р-н Республика Удмуртия, г. Ижевск. В проекте предполагается участие детей из Каменско-Днепровского р-на Запорожской области РФ

Целевые группы

1. Учащиеся 7-9 классов (возраст 13-16 лет) Великознаменской СОШ №1 Каменско-Днепровского р-на Запорожской области