Проекты

Краткое описание

5 января 2022 г исполнится 80 лет со дня начала Ржевской битвы. 30 июня 2020 года был открыт Ржевский мемориальный комплекс Советскому солдату. Память о сражениях также увековечена в мемориалах, расположенных на Тверской земле в Калининском, Ржевском, Старицком районах. Сегодня очень важно передать подрастающему поколению ту историческую правду, которая иногда замалчивается или трактуется по-новому. Нам важно, чтобы в патриотический и образовательный туризм в Тверской области вышел на новый уровень, а информация об исторических событиях воспринималась школьниками как нечто увлекательное и, вместе с тем, очень важное.
Проект "Ржев-навигатор. На пути к Победе" предусматривает ряд мероприятий, направленных на сохранение памяти о битвах на Ржевско-Вяземском направлении. Сюда включены:
- проведение лекций и мастер-классов по теме «Город воинской славы». Школьники знакомятся с основными событиями Ржевско-Вяземской битвы и осваивают азы 3d-моделирования;
- проведение конкурса рисунков «Дороги войны» на тему воссоздания пейзажей, портретов или предметов быта на тему военных действий;
- реализация дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Ржев-навигатор», состоящей из 2-х модулей. При изучении 1-го модуля обучающиеся совершат исторический экскурс в события Ржевской битвы, освоят методы оцифровки исторических объектов и технологий фотограмметрии, изучат основы 3D-моделирования. В процессе работы 2-го модуля будет произведена оцифровка исторических объектов, 3D-моделирование, построение трехмерной виртуальной модели, составление карты расположения объектов, создание мобильного приложения для обеспечения широкого доступа;
- проведение конкурса 3D-моделирования «Дороги мира» путём создания элементов ржевского мемориала и соседних мемориальных комплексов.
- реализация дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Ржев-навигатор. Дороги мира», при изучении которой обучающиеся освоят - базовые навыки 3D-моделирования и прототипирования при создании макета «Ржев-навигатор. Дороги мира»;
- экскурсионная программа «На пути к победе»;
Результатами проекта станет: 1) мобильное приложение «Ржев-навигатор» (виртуальная интерактивная карта-гид), которое будет бесплатно и доступно в онлайн-магазинах; 2) реальная объемно-пространственная копия местности с выполненными в масштабе 1:400 макетами памятников, установленных на местах сражений, со специально разработанной подсветкой. После завершения проекта макет будет передан в павильон мемориального комплекса.
Социальная значимость: мобильное приложение дает возможность всем желающим узнать больше о Ржевском мемориале и легче находить необходимые сведения о происходивших на нашей земле боях, а детям - участникам проекта, освоить современные технологии, реализовать творческие решения и успешно применять полученные умения и навыки в жизни.

Цель

1. Создание условий для гражданского становления, эффективной социализации и самореализации молодых граждан, активизация работы по военно-патриотическому воспитанию детей, подростков и молодёжи
2. Популяризация исследовательской и изобретательской деятельности в областях научно-инженерного творчества и повышение интереса детей к проблемам и перспективам исследований и разработок в технических направлениях, создание условий для формирования инженерного мышления, развитие естественного интереса к познанию, выстраивание личной и командной истории успеха обучающихся
3. Повышение уровня использования новых технологий и современных подходов к патриотическому воспитанию в средствах массовой информации, создание условий для знакомства широких слоев граждан с информацией в области патриотического воспитания, создание условий для развития гражданской активности по формированию патриотической культуры в электронных средствах массовой информации, информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

Задачи

1. Изучить имеющуюся информацию о боевых действиях и ключевых событиях, происходивших на Ржевско-Вяземском направлении. Обучить работе на специализированном оборудовании и в программных средах. Обучить основам разработки приложений для VR/AR устройств.
2. Изучить технологию привязки виртуального объекта к реальному . Сформировать навыки образного, технического мышления и умения выразить свой замысел. Обучить грамотному представлению идеи, проектированию ее технического и программного решения, реализации в виде модели способной к функционированию.
3. Содействовать укреплению чувства сопричастности граждан к великой истории и культуре России, обеспечения преемственности поколений россиян, воспитания гражданина, любящего свою Родину и семью, имеющего активную жизненную позицию
4. Способствовать активизации интереса к изучению истории России и формированию чувства уважения к прошлому нашей страны, в том числе сохранение памяти о подвигах героев. Способствовать развитию творческих способностей обучающихся, познавательных интересов, развитию индивидуальности и самореализации.
5. Развивать познавательные способности школьников, аккуратность и изобретательность при работе с техническими устройствами. Способствовать повышению интереса у школьников к техническим, гуманитарным и естественно-географическим наукам.
6. Развивать умения работать в сфере конструирования, программирования, 3D-моделирования и прототипирования. Сформировать ценностное отношения к событиям Ржевской битвы, способствовать осмыслению обучающимися опыта героической защиты Родины.
7. Способствовать популяризации военно-исторических туристических маршрутов Тверской области с посещением уникальных историко-культурных и военно-исторических объектов.

Обоснование социальной значимости

1. Целевая группа - подростки в возрасте от 12 до 17 лет, обучающиеся в общеобразовательных организациях г. Твери и Тверской области, проявляющих интерес к историческим исследованиям, техническому творчеству и современным информационным технологиям в количестве 1260 человек.
2. Социологические исследования, проведенные среди молодежи Тверской области и опубликованные в статистическом сборнике «Молодежь Тверской области», показали, что ценностные ориентиры молодежи в настоящее время деформируются и смещаются в сторону материально-прагматического подхода.
И, несмотря на то, что в Тверской области осуществлялась работа по патриотическому воспитанию в рамках реализации региональной программы Тверской области «Патриотическое воспитание граждан в Тверской области на 2016 – 2020 годы», она часто носила формальный характер. Да, проводились классные часы, организовывались экскурсии, в том числе, на Ржевский мемориал, но обучающиеся воспринимали это как развлекательное мероприятие, как поход в кино.
Проблема состоит в том, что подростки не ощущают своей сопричастности к героическим событиям прошлого, происходившим на Тверской земле, а часто воспринимают это как рассказ, придуманный писателем.
Для активизации и повышения интереса молодых граждан к изучению истории Отечества, в том числе, военной истории, к историческому прошлому нашей страны, Тверского края, ее героическим страницам была выбрана форма привлечения подростков через близкие и актуальные для молодого поколения направления - это информационные технологии. Особенность подростков состоит в том, что им, как детям, часто не хватает дисциплины и усидчивости, но при этом они уже не маленькие дети - с ними можно и нужно говорить серьезно, как со взрослыми. Они хорошо разбираются в гаджетах, интересуются программированием. Для поддержания мотивации к обучению нужно понимать, что интересно для подростков, взаимодействовать с ними и быть с ними на одной волне.
3. Нами выяснено, что совмещение процесса изучения событий Великой Отечественной войны, происходивших на Ржевско-Вяземском направлении с возможностью самостоятельно создать новый информационный продукт будет интересно для подростков. Использование информационных технологий, разработка заданий, близких к увлечениям подростка, создают высокую заинтересованность, в которой им важна визуализация процесса и результата работы. Подростки смогут ощутить сопричастность к событиям, моделируя визуальные объекты Ржевской битвы в виртуальной реальности, разрабатывая дизайн и создавая стендовые композиции. Кроме того, подростки смогут продемонстрировать полученный виртуальный продукт ветеранам Великой Отечественной войны, что позволит закрепить связь поколений.
Социальная значимость проекта состоит в том, что созданный информационный продукт даст возможность всем желающим узнать больше об историческом событии Великой Отечественной войны - Ржевской битве, и, с помощью информационных технологий, легче находить необходимые сведения о происходивших на Тверской земле боях и мемориалах, установленных на этих местах. Кроме того, лица с ограниченной двигательной активность, в том числе, ветераны Великой Отечественной войны, смогут совершить виртуальную экскурсию пометам боёв с помощью подростков - участников проекта.

География проекта

Тверская область: г. Тверь, Калининский район, г. Ржев, г. Старица, г. Зубцов

Целевые группы

1. Подростки в возрасте 12 - 17 лет, обучающиеся в общеобразовательных организациях, проявляющие интерес к историческим исследованиям, техническому творчеству и информационным технологиям, 1260 чел.