Проекты

Краткое описание

Проект «Интерактивная мульт -энциклопедия Сузунского района: Знай,Люби,Береги» направлен на создание интерактивного атласа Сузунского района Новосибирской области для младших школьников и воспитанников старших и подготовительных групп детских садов. Атлас позволит детям познакомиться с природой, историей, культурой и достопримечательностями своего родного края с помощью увлекательных мультимедийных занятий. В рамках проекта будут созданы:
1. Интерактивная карта Сузунского района интегрированная на сайт https://detatlas.ru/atlas в отдельный раздел с 15 объектами на карте, которые охватят ключевые аспекты региона: историю и культуру, природу, знаменитых людей, связанных с Сузунским районом.
2. Цикл из 16 мультфильмов с персонажами Новой и Сибой, которые оживят исторические события, природные особенности и культурные традиции, делая обучение ярким и запоминающимся.
3. Текстовый и фото материал по каждому объекту.
4. Методические материалы, включающие инструменты кинопедагогики.
5. Вебинар для педагогов/воспитателей «Кинопедагогика: воспитание в кадре. Развитие творческой личности педагога», что позволит им применять новые методы на занятиях и значительно повысит уровень вовлеченности детей.
6. Обучающие занятия для детей с просмотром мультфильмов. В рамках этих занятий будет проведено не менее 25 занятий в школах и детских садах с охватом не менее 800 детей, где дети смогут узнать об уникальности родного края с помощью игровых механик.
7. Программный продукт на базе Unity, который будет представлен для тех, кто работает в отсутствии интернет-связи, что хорошо подходит для отдаленных сельских районов.
В проекте используется новая трактовка традиционного краеведческого материала, сочетая традиционные методы обучения с современными медиа и цифровыми инструментами. Используя анимацию, игровые механики, цифровизацию и интерактивные методики, проект не только делает изучение краеведения доступным и интересным для детей, но и создает новый формат образовательного взаимодействия, который будет востребован как в школах и детских садах, так и в музеях (программа с атласом Новосибирской области уже используется музеями https://m.vk.com/wall-213840454_693?from=group)
В Сузунском районе проживает 2530 детей в возрасте 5–10 лет ( по данным https://54.rosstat.gov.ru ) , программа будет передана во все образовательные учреждения, библиотеки и музеи района для дальнейшего использования, обеспечивая её долгосрочный эффект и доступность для максимального числа детей.

Цель

1. Создание учебно-методической интерактивной программы по краеведению, предоставляющей детям возможность изучать историю, культуру и природу родного края через привычные для них форматы, тем самым развивая у младших школьников и воспитанников детских садов когнитивные и творческие навыки, формируя эмоциональную связь с родной землей, прививая любовь, уважение к её многообразию и самобытности.

Задачи

1. Разработка и систематизация научного и образовательного материала.
2. Разработка сценария и монтаж короткометражных мультфильмов.
3. Отрисовка карты, объектов, персонажей, фонов и графические элементы.
4. Программирование программы на Unity и наполнение сайта https://detatlas.ru/atlas . Интеграция медиафайлов. Итоговая верстка.
5. Организация и проведение просветительских мероприятий с показом мультфильмов.
6. Проведение образовательного вебинара по кинопедагогике.

Обоснование социальной значимости

Дети младшего школьного возраста (1-4 классы) и воспитанники старших и подготовительных групп детских садов Сузунского района Новосибирской области испытывают недостаток современных инструментов для изучения истории родного края. Традиционные формы краеведческого образования не соответствуют их цифровым привычкам, а педагоги испытывают нехватку интерактивных технологий и методик. В сельских школах ограничен доступ к цифровым образовательным ресурсам, что затрудняет внедрение новых форматов обучения.
Президент России В. В. Путин на встрече 4 ноября 2022 года подчеркнул важность изучения истории через призму локального контекста: «История страны должна начинаться с истории семьи, деревни, посёлка, города, региона, где человек родился, вырос, где он начал осознавать себя частью своей страны, частью большого народа, — вот оттуда, там все истоки самосознания». Сузунский район, сыгравший ключевую роль в развитии Новосибирской области, остается недооценённым с точки зрения образовательного потенциала. Это уникальное "Место силы", где переплетаются природные богатства, культурное наследиеи важные исторические события, повлиявшие на развитие всей Новосибирской области. Здесь находился один из крупнейших медеплавильных заводов XVIII века, заложивший основу промышленного развития региона, а сегодня район привлекает туристов своими историческими памятниками, музеем и самобытной культурой. Однако потенциал этого места в образовательной и просветительской деятельности пока раскрыт недостаточно, особенно в работе с детьми. Несмотря на историческую и культурную значимость Сузунского района, краеведческое образование для дошкольников и младших школьников нуждается в обновлении, это подтверждают проведённые
нами опросы среди педагогов/воспитателей, который показал: 85% считают традиционные методы недостаточно интересными для детей, 78% отмечают нехватку интерактивных технологий, а 82% готовы обучаться новым методикам, включая кинопедагогику и медиаобразование. Недостаток доступных интерактивных материалов снижает уровень вовлеченности детей и не способствует формированию у них патриотического сознания и интереса к истории родного края.
Социальная значимость проекта заключается в создании условий для доступного, увлекательного и качественного краеведческого образования, которое поможет детям осознать свою связь с историей региона и сформировать патриотические ценности. Благодаря цифровизации образовательного процесса проект будет доступен даже для удаленных сельских школ и детских садов, что обеспечит равные возможности для всех детей Сузунского района.
Проект поможет решить эти проблемы, сделав процесс краеведческого образования не только познавательным, но и захватывающим для детей и педагогов. В настоящее время идет постоянный поиск современных эффективных технологий, необходимых для успешной реализации рабочей программы воспитания. Одним из перспективных направлений становится цифровизация и кинопедагогика, обеспечивающие новое качество воспитательного процесса. Успешный опыт реализации проекта в Новосибирской области в 2021-2024 гг показал востребованность проекта - результаты апробации и отзывы педагогов и родителей представлены по ссылке ttps://disk.yandex.ru/d/8POzQW30EW3HiA . На сегодняшний день 4500 детей начальных классов Новосибирской области обучились с помощью этой программы в школах и детских садах. Это дает нам основание полагать, что данный проект можно и нужно расширять для преподавания краеведения в интерактивной форме. Поддержка региональных властей и активное участие проекта в выставках (Технопром, Учебная Сибирь и др.) , фестивалях, конкурсах повысит видимость и укрепит позиции на образовательной карте региона. Учитывая поколенческие изменения целевой аудитории и мы стремимся доставить смыслы и ценности способами и средствами, понятными современным детям - «поколению Альфа» (2010-2028 г.р.). К 2025 году численность альфа может достичь 2 млрд. Благодаря запросу педагогов/воспитателей, поддержке краеведческого музея и прошлому успешному опыту команды, проект станет не только инструментом для изучения истории, но и примером преображения территории через современные интерактивные идеи.

География проекта

Сузунский район (Новосибирской области)

Целевые группы

1. школьники начальных классов
2. воспитанники детских садов (подготовительных групп 5-7 лет)