Проекты

Краткое описание

Наша «Малая академия детства» - это творческий союз людей, педагогов двух поколений, молодежь и наставники, которые реализуют деятельность для развития детей, приучая им ценности, традиции и уважение. Наша организация имеет опыт работы как со взрослыми, так и с детьми. Мы стараемся подходить ко всем нашим проектам с любовью и нетрадиционными новыми интересными форматами работы. Новый проект является одним из новых форматов работы. Проект посвящен популяризации якутского языка, культуре народа посредством создания сезонных курсов для детей. Общественная значимость проекта заключается в том, что проблема вымирающего языка и потеря культурных ценностей является одной из самых животрепещущих проблем всего народа Саха. Приобщение детей к родному языку, истории, этнокультуре, духовным ценностям, воспитание у них культуры межнациональных отношений является современной актуальностью. Воспитывая детей в духе народных традиций, можно развить у них национальное самосознание, а значит, и уважение к своему народу. Человек, познавший ценности национальной культуры, научившийся думать целостно, будет нравственно действовать во благо Отечества. Представьте, что два поколения педагогов нашего наслега приходят в необычное место под названием «ДВОРик ОЙ-Ай-Дай». ОЙ-Ай-Дай в переводе с якутского означает прыгай, твори и вознесись. «ДВОРик Ой-Ай-Дай» станет местом сплочения людей, детей и родителей. «Ой-Ай-Дай»—это цикл комплексных, сезонно-тематических, сменяющих друг друга творческих, нетрадиционных творчески-развивающих программ и методов по развитию детей на основе культурных традиций во взаимодействии с родителями и между собой, на протяжении всего года, в виде круглогодичного развивающего лагеря. "Северные сезоны" включают в себя 4 сезона: "Белый", "Голубой", "Зеленый" и "Оранжевый". Каждый сезон в соответствии с временными периодами состоит из культурно-творческих мероприятий: «Ценный Понедельник»- обрядовый день (день поклонения традициям) , день осуохай (традиционный хороводный круговой обряд якутов).«Культурный вторник»- игры на основе традиций народа Саха. «Сказочная среда» - Саха остуоруйалара, литературный день, день чтения сказок, выездная библиотека. День "Сайан"-работа студий современных компетенций. Каждый ребенок станет создателем новых идей. Суть студии состоит в том, что ребенок выбирает некий предмет, например круглый мяч, или квадрат, овал. Далее он с этим предметом должен пройти в одну студию смотря от своего интереса «Спорт», «Пение», «Танцевальный», «Игровой», «Технический» , «Творческий». В результате занятий в студиях ребенок может создать из своего предмета новую спортивную игру, придумать песенку или танец с предметом, новую игру или робота, или коллекцию одежды. Таким образом студия научит видеть из простого сложное.Дети научаться творить и станут открывателями нового. Театральная пятница- день культурных постановок на основе культуры народа Саха« Семейная суббота » - день традиционных семейных игр, бесед, лекториев.

Цель

1. Обеспечение условий для развития творческого потенциала, современного воспитательного идеала на основе базовых национальных ценностей, духовно-нравственной культуры.

Задачи

1. 1. Организация культурно-познавательных сезонов для детей на основе культурных традиций своего народа
2. 2. Организация тематического пространства для сохранения, развития и популяризации традиционной народной культуры, популяризации родного языка.
3. 3. Обобщение работы и создание единого портала познания традиций и языка народа

Обоснование социальной значимости

Мы проживаем в самой загадочной и холодной местности нашей России Якутии. Якутия – край суровой северной природы, здесь еще сохранились старые поселки, доживают свое древние обычаи и памятники седой старины. Природа Севера, прекрасна в любое время года и является уникальной средой воспитания духовно-нравственного человека, патриота своей Родины. Детское население в нашем Чурапчинском районе Республики Саха (Якутия) по данным отчета 2022 года составляет 5388 детей. Условия развития наших детей благоприятные. Имеется полный доступ к интернет-ресурсам, развивается цифровая образовательная среда. Между тем, воспитание нашего будущего поколения к сожалению прошла вереницу проб и ошибок, влияние запада, эпоха глянца и виртуализация повлияли на мировоззрение и мировосприятие молодого поколения. Наше детское население все больше отдаляется от своих традиций, их мало интересует историко-культурные традиции своего народа. Теряется чувство наследия, ценности и патриотизма к своим истокам и Родине. Мы озадачены тем, что поколение носителей и возможных наставников передающих эти ценности остается все меньше. Приобщение детей к родному языку, истории, этнокультуре, духовным ценностям, воспитание у них культуры межнациональных отношений является современной актуальностью. Воспитывая детей в духе народных традиций, можно развить у них национальное самосознание, а значит, и уважение к своему народу, народу Саха, и народам России, нашей общности за свою Родину. за Россию. Человек, познавший ценности национальной культуры, научившийся думать целостно, будет нравственно действовать во благо Отечества. Для изучения реального состояния развития культуры традиций и познания родного языка народа Саха ассоциацией учителей якутского языка в рамках республиканского съезда учителей родного языка (https://yakutia-daily.ru/itogi-sezda-uchitelej-yakutskogo-sohranit-yazyk-vospityvat-patriotov/) было проведено исследование. Всего приняло участие 1670 человек. Большинство опрошенных, принявших участие в анкетировании считают, что язык и традиции культуры народа является признаком национальной принадлежности (79%), выделяют огромную роль семьи в овладении родным языком (83%). В то же время на вопрос «Читаете ли вы с детьми газеты на родном языке, детские книги на якутском языке?» «Нет» отвечают 63% , «Редко» 31%. Вызывает серьезную озабоченность отношение родителей к обучению детей якутского языку: отрицательно, с осуждением -82 человека (3,4%); безразлично, нейтрально – 652 человека. Таким образом, количество родителей, не поддерживающих активно и пассивно изучение якутского языка и национальной культуры , в общей сложности составляет 45%.
Мы работаем над сохранением языка, культуры, традиций, ценностей более 5 лет, и видим, что необходимость усиления внимания к этому направлению растет с каждым годом. Применяемые новые формы работы, способствуют проявления интереса к новому поколению родителей и их детей.

География проекта

Чурапчинский улус (район) Республики Саха (Якутия)

Целевые группы

1. дети подростки родители волонтеры студенты педагогического ВУЗа старшее поколение педагогов