Проекты

Краткое описание

Данный проект направлен на развитие волонтерской и добровольческой деятельности, а также привлечение молодежи, особенно студентов художественных училищ, к участию в благотворительной работе организации "Душа с душою говорит". Мы предлагаем сотрудничество с молодыми художниками, которые могут создавать уникальные картины для домов престарелых. Проект будет включать несколько этапов: сбор заявок от художников, отбор самых талантливых участников, проведение мастер-классов и консультаций для молодых художников, а также организацию выставок и аукционов, на которых будут представлены их работы. Мы считаем, что такое сотрудничество будет стимулировать молодежь к активному участию в добровольческой деятельности, а также даст им возможность проявить свой творческий потенциал и внести свой вклад в помощь людям, нуждающимся в заботе и поддержке.

Цель

1. Цель проекта вовлечение молодежи в добровольческую деятельность и мотивация молодежи к участию в волонтерской работе, направленной на оказание безвозмездной помощи людям проживающим в домах престарелых и инвалидов, повышение качества жизни людей, проживающих в домах-интернатах, через оказание им арт-терапевтической помощи.

Задачи

1. Арт-терапевтическая помощь людям, проживающих в домах-интернатах
2. Развитие профессионального волонтерства художников

Обоснование социальной значимости

По данным за март 2021 года, в России работал 2791 государственный стационар социального обслуживания. Это базовые интернаты, психоневрологические интернаты, геронтологические дома для людей, имеющих ограничения в движении, и обычные дома престарелых.
Всего сейчас в таких соцучреждениях живет около 300 тысяч пенсионеров и людей с инвалидностью, сообщил в январе 2021 года министр труда и социальной защиты Антон Котяков на онлайн-форуме партии «Единая Россия». При этом потребность в домах престарелых и интернатах в России уже сейчас значительно выше, говорят эксперты. (https://www.pnp.ru/social/starikam-pochet-u-nas-pochem.html)
У социологов есть такой термин "эксклюзия". Звучит красиво, слышится в нем столь любимый рекламистами "эксклюзив", а на деле все весьма печально. Эксклюзия - это исключение людей по тем или иным причинам из социальной жизни общества. То есть, проще говоря, человек оказывается выброшенным куда-то на обочину или заточен в собственных четырех стенах.
Проблема социальной адаптации рассматривается как многоплановый, многогранный процесс, в результате которого достигается новое качество, в частности, в жизнедеятельности пожилого человека.
Некоторые авторы называют старость «возрастом плохой адаптации», которая происходит вследствие различных соматических и психических изменений личности, а также в связи с переменами в семейной жизни и окружающей обстановке». Изучая проблемы социальной адаптации пожилых людей к новым условиям при помощи личностно-ролевого подхода, М.Д.Александрова предположила, что социальная адаптация лиц старшей возрастной группы заключается во вхождении в круг ролей, соответствующих статусу пенсионера.
Психологическая составляющая стиля жизни является одной из наиболее острых и мало исследованных проблем, связанных с адаптацией пожилых людей.
Мы хотим, чтобы как можно больше одиноких людей почувствовали свою значимость и ценность. Нам важно дать возможность людям делать личный выбор, опираясь на свои ценности, вспоминая, какие они глубоко в душе – смешливые, любящие, отзывчивые. Через картины мы возрождаем эмоции, даём заряд позитивной энергии.
Досуг пенсионеров в России не входит в число социальных приоритетов. Спасение утопающих - дело рук самих утопающих, а они уже давно выбились из сил, да и средствами не обладают.
Мы собираем картины и арт-объекты художников – профессионалов и любителей. В домике расставляем все привезённые работы, чтобы каждый проживающий мог полюбоваться на вернисаж и выбрать что-то для себя. Выбирая картину, люди вспоминают о детстве и юности, о любви и привязанностях, о хобби и работе, о друзьях и семье.
Благодаря этому, создаётся пространство для дружеского общения. Волонтёры проекта слушают истории подопечных со всем вниманием, с искренним интересом задают вопросы. Так уходит одиночество, а вкус и радость жизни возвращаются. После нашего приезда подопечные с большим интересом общаются между собой, ходят друг к другу «в гости», чтобы посмотреть на картины.
Помимо вернисажа, мы проводим художественные мастер-классы для подопечных. Каждый раз с трепетом наблюдаем, как люди, ещё пять минут назад утверждавшие, что не умеют рисовать, с увлечением смешивают краски.
Творческая терапия позволяет переключить внимание пожилого человека на хобби – в результате он на какое-то время забывает о проблеме, полностью погрузившись в процесс созидания. Позитивные эффекты: стимуляция интеллектуальной активности; развитие мелкой моторики – после нескольких занятий движения пальцев становятся более уверенными; улучшается память.
Оптимальный формат мастер-классов – групповые. Это обусловлено тем, что в пожилом возрасте люди остро ощущают дефицит общения. Разговоры с единомышленниками идут только на пользу – в этом можно убедиться, взглянув на воодушевленные лица стариков во время тренингов.
В статье «В ВОЗ привлекли внимание к «трагической ситуации» в домах престарелых» говорится о «в центре системы долговременного ухода за пожилыми людьми должно быть благополучие и достоинство каждого клиента. А ее незыблемыми критериями должны стать качество услуг, наличие адекватных ресурсов, надежность и прочность.»
Да, на данный момент решены многие проблемы в этой сфере. И доказано, что люди живут в дамах-интернатах живут дольше, чем в одиночестве дома. Данный факт обоснован на постоянном уходе и контроле здоровья медицинским персоналом. Но в сфере социализации явных улучшений нет. Именно здесь вступает некоммерческий сектор и добровольческие движения. Мы готовы дарить одиноким людям тепло, заботу и внимание. Наши волонтеры рады долгим беседам о важном и бытовом. Через вовлеченность в творческую деятельность расширять границы палаты.

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

1. Лица пожилого возраста, утратившие частично или полностью способность к самообслуживанию и нуждающиеся в постоянном уходе и наблюдении, проживающие в домах-интернатах
2. Профессиональные волонтеры, художники, учащиеся художественных училищ