Статус проекта: на независимой экспертизе
Красота и уникальность костюмов народов Башкортостана
- Конкурс Первый конкурс 2025
- Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
- Номер заявки 25-1-006081
- Дата подачи 13.10.2024
- Сроки реализации 01.02.2025 - 31.07.2025
- Организация МЕСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ - МАРИЙСКАЯ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ АВТОНОМИЯ "ЭРВЕЛ МАРИЙ" КРАСНОКАМСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
- ИНН 0231005687
- ОГРН 1040200006307
Краткое описание
На территории Краснокамского района Республики Башкортостан в мире и согласии проживают люди разных национальностей. Наиболее многочисленно представлены русские, татары, башкиры и марийцы. Национальные костюмы разных народов отличаются друг от друга, также отличаются национальные костюмы одного народа в зависимости от территории проживания. Народный костюм- ценнейший памятник народного творчества. В единый художественный ансамбль национальной одежды включалось искусство кроя, узорного ткачества, вышивки, аппликации, обработка кожи, металла и многое другое. Костюм является богатейшим материалом для изучения культуры народов Республики Башкортостан. Их основными чертами на протяжении веков оставались рациональность, насыщенность цвета, контрастность. Во все времена народный костюм развивался по законам народного искусства, где основой процесса создания является традиция – передача из поколения в поколение идейно-эстетических достижений мастеров. Представители всех национальностей много труда вкладывали в свой национальный костюм. Каждый национальный костюм имеет богатую историю. Настоящий проект предполагает приобщение обучающихся 1-7 классов МБОУ СОШ с.Николо-Березовка к материальной культуре народов Республики Башкортостан: русских, башкир, мари и татар, через проведение бесед, лекций, дидактических игр, мастер-классов и выставки изготовленных в ходе мастер-классов элементов национальных костюмов. Средства гранта будут направлены на приобретение мужского и женского башкирских, русского, татарского и марийского национальных костюмов, манекенов, раздаточного материала для проведения дидактических игр и мастер-классов. Для информирования обучающихся 1-7 классов МБОУ СОШ с.Николо-Березовка о проекте будут изготовлены флаеры формата А5, а к их распространению будут привлечены классные руководители 1-7 классов школы. В результате реализации проекта обучающиеся 1-7 классов МБОУ СОШ с.Николо-Березовка приобщатся к материальной культуре русского, башкирского, татарского и марийского народов через изучение особенностей их национальных костюмов и отдельных элементов, ведь национальный костюм – это ценность, сохраняющая память и уникальную историю народа.Цель
- Формирование у обучающихся 1-7 классов МБОУ СОШ с.Николо-Березовка знаний о национальной одежде народов Башкортостана, их культуре и традициях.
Задачи
- Создание материально-технических, кадровых и информационных условий для реализации проекта
- Приобщение обучающихся 1-7 классов к материальной культуре народов Башкортостана, формирование знаний об особенностях национального костюма и его элементов
Обоснование социальной значимости
Мы живем в прекрасной многонациональной стране мира – России. В настоящее время наша страна переживает кризис воспитания подрастающего поколения. В современных условиях как никогда актуальны сохранение национальных традиций и культур народов России, восстановление тех нитей, которые в прежние времена связывали старшее и младшее поколения, возрождение преемственности.Согласно государственной программе РФ «Развитие культуры» основными приоритетами считается сохранение единого культурного пространства на основе духовно-нравственных и исторических традиций народов России как фактора национальной безопасности и территориальной целостности России (http://gov.garant.ru/SESSION/PILOT/main.htm), в Федеральном проекте «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование» целью становится воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций путем вовлечения к 2025 году 25% граждан Российской Федерации в систему патриотического воспитания (http://brpcrb.ru/upload/buryascbrpk_new/files/4c/7d/4c7dc4daec021c31111c1e04d1e8c69b.pdf)
Чем дальше вперёд уходит современное общество к новейшим технологиям и необычайным открытиям, тем порой острее появляется желание вернуться назад, к исконным традициям, окунуться в мир, в котором жили наши предки. Необходимо приобщить к культурным традициям в аспекте сохранения подлинного понятия о культуре нашего народа. Национальный костюм - одни из элементов этнической культуры и передающий информацию из прошлого в будущее, уникальный памятник материальной и духовной культуры, занимающий особое место в культурном наследии народа. Кроме того, национальный костюм позволяет изучить традиции, обычаи и историю того или иного народа. Изучая особенности национальной одежды, мы познаём, то откуда человек родом, в каких климатических условиях он проживает, к какому социальному классу принадлежит, его хозяйственный уклад, основное занятие, а символы, вышитые или нашитые на определённые части костюма, помогают нам это определить. В условиях межкультурного взаимодействия обращает на себя внимание — важность воспитания у подрастающего поколения толерантности, сопереживанию по отношению к носителям инокультурных ценностей. Изучение национальных культур — задача не только образовательная. Она тесно связана с другой — не менее важной, вырастить носителей культуры, продолжателей традиций, что будет способствовать сохранению, как части мировой культуры, расширению её границ и диалогу культур. Однако проблема состоит в том, что современные школьники не знают материальную культуру, национальную одежду своих предков. Причина проблемы – отсутствие в школах занятий по изучению культуры, традиций своего народа, демонстрационного материала – образцов национальных костюмов.
Инициативной командой проекта был проведен опрос среди обучающихся 1-7 классов МБОУ с.Николо-Березовка с целью выяснить существует ли данная проблема на территории Николо-Березовского сельского поселения. Школьникам были заданы следующие вопросы: - Какие национальны праздники Вы знаете? – Чем отличается национальный праздник от государственного? – На что вы обращаете внимание во время национальных праздников? – Что Вы знаете о культуре, традициях и обычаях своего народа? – Что вы делаете, чтобы сохранить культуру предков, которая передавалась из поколения в поколение? – В какой форме Вы бы хотели изучить национальную культуру Ваших предков? По результатам опроса мы выявили, что обучающиеся Николо-Березовской школы на данный момент ничего не делают, чтобы сохранить материальную культуру своих предков, но хотят принять активное участие в ее изучении и сохранении национальной культуры.
В связи с наличием проблемы на территории нашего сельского поселения и исходя из ответов респондентов были выбраны формы проводимых в рамках проекта мероприятий. В век современных технологий и инноваций очень трудно чем-либо заинтересовать детей и подростков. Однако они проявляют интерес, когда занимаются активной деятельностью. В ходе реализации проекта, благодаря проведению дидактических игр, мастер-классов по изготовлению элементов национальных костюмов русских, башкир, татар и мари у ребят возникнет интерес к своему языку, традициям и культурам своего народа.
География проекта
Николо-Березовской сельское поселение муниципального района Краснокамский район Республики БашкортостанЦелевые группы
- Обучающиеся 1-7 классов МБОУ СОШ с.Николо-Березовка
Контактная информация
{"address":"Респ Башкортостан, Краснокамский р-н, село Арлан, ул Ленина, д 5","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Респ Башкортостан, Краснокамский р-н, село Арлан, ул Ленина, д 5