Основная идея: отобрать музыкально одаренных детей в регионах России, поддержать их творческую реализацию в композиции современной академической музыки — провести обучение и помочь в написании музыки, исполнить созданные ими произведения. Активизировать исполнительство, композицию и овладение мультимедийными практиками. Популяризировать современное композиторское творчество в регионах.
Целевая группа: Дети-музыканты 10–17 лет, имеющие способности к сочинению музыки и интересующиеся современным искусством - ученики музыкальных школ и колледжей 3 Федеральных округов РФ (40 субъектов). Дополнительная целевая группа: любители современной музыки, современного искусства. Проблема: у детей-музыкантов нет возможности реализовать свой композиторский талант в современной музыке, а усилившийся в последние десятилетия интерес юных музыкантов и любителей к современному искусству не удовлетворяется музыкальным образованием и музыкальной практикой.
В проекте работают: Московский ансамбль современной музыки (МАСМ) — ведущий российский коллектив; известные российские композиторы и специалисты мультимедиа — Дмитрий Курляндский, Владимир Раннев, Николай Хруст, Алексей Наджаров, Александр Хубеев.
Проект включает: 1) запись на видео и монтаж презентационного учебного видеокурса для детей по современной академической музыке - мастер-классы ведущих композиторов и музыкантов; 2) выявление (отбор Жюри) одарённых детей-музыкантов в регионах для участия в школах-лабораториях; 3) проведение трех девятидневных школ-лабораторий в 3 Федеральных округах РФ для 45 детей(15 участников в каждом ФО), включающих: — «школу» — теоретический учебный курс 42 часа по композиции и теории современной музыки; — «лабораторию» — практические эксперименты в области современной музыки — «Сочиняем»(на мастер-классах вместе с композиторами дети создают звуковой материал для «блиц-композиции» — записывают интересные звучания, отрывки, импровизируют), «Экспериментируем» (дети вместе с педагогом знакомятся с технологиями и прорабатывают план мультимедиа-композиции), «Играем» (на вторую половину каждой школы приезжают 3 музыканта МАСМ - ведущие исполнители современной музыки РФ), которые помогают детям в работе над их произведениями и исполняют их музыку (45 произведений)); 4) создание профессиональными композиторами и медиа-художниками мультимедийных композиций на основе музыки отобранных Жюри 9 участников 3 школ-лабораторий; 5) заключительный гала-концерт в Музее Скрябина, г. Москва, из произведений 9 победителей (по 3 из 3 регионов) в исполнении МАСМ, композиторов-наставников и самих детей; 6) награждение 9 победителей денежными премиями; 7) представление материалов школы-лаборатории на сайтах организаторов и партнёров, в СМИ;
Ожидаемые результаты: отобраны талантливые дети-музыканты, они получили поддержку в виде обучения и практической работы; созданы и исполнены новые произведения талантливых детей-музыкантов; произведена работа по популяризации современной академической музыки.
Цель
Выявление детей-музыкантов, имеющих способности в современной композиции, и поддержка реализации их творческого потенциала в обучении и создании новых произведений.
Создание и представление публике новых произведений современной музыки и мультимедийного искусства, популяризация современной академической музыки в регионах России.
Задачи
Отбор музыкально одарённых детей в области музыкальной композиции
Обучение навыкам создания современной академической музыки и мультимедийного искусства, Интеграция участников в профессиональное сообщество
Создание новых произведений участниками совместно с кураторами для концертной практики
Исполнение новых произведений, представление их любителям современного искусства
Обоснование социальной значимости
Целевая группа проекта: Дети-музыканты 10–17 лет, имеющие способности к сочинению музыки и интересующиеся современным искусством — ученики музыкальных школ и колледжей, школ искусств 40 субъектов РФ — 3-х Федеральных округов: Центральный ФО (18 субъектов), Приволжский ФО (14 субъектов) и Южный ФО (8 субъектов).
В этих 3-х Федеральных округах всего более 1600 музыкальных школ и детских школ искусств и более 60 музыкальных колледжей (училищ), в которых суммарно учатся ок. 700000 учеников. Многие молодые музыканты всё больше интересуются новыми, инновационными направлениями музыки и искусства в целом. Однако, учебные планы и техническое оснащение музыкальных школ, школ искусств особенно в регионах, не успевают за этой потребностью и часто отстают от современных реалий. Проблема: у детей-музыкантов нет возможности реализовать свой композиторский талант в современной музыке.
Причины существования данной проблемы детей-музыкантов, интересующихся современной музыкой и современным искусством: 1) современная музыка практически не звучит и не распространяется в регионах РФ; 2) современная музыка почти не преподаётся в музыкальных школах; 3) современные композиторы редко общаются с детской аудиторией; 4) у детей-музыкантов нет доступа к современным мультимедийным технологиям; 5) у детей мало шансов реализовать свой творческий потенциал в современной композиции — нет специальных конкурсов и семинаров для детей; 6) молодые композиторы, особенно в регионах, не интегрированы в профессиональное сообщество (композиторов, исполнителей, организаторов, критиков), их никто из профессионалов не знает; мало творческих контактов; 7) у юных композиторов практически нет шанса на исполнение их музыки профессиональными ансамблями современной музыки.
Дополнительная целевая группа: Любители современной академической музыки 3 Федеральных округов РФ(40 регионов).Проблема: усилившийся в последние десятилетия интерес юных музыкантов и любителей к современному искусству не удовлетворяется музыкальным образованием и музыкальной практикой.
Более чем тридцатилетний опыт работы МАСМа и нашей команды в российских регионах (за годы своей деятельности коллектив провел более 2000 проектов в 80 российских городах) показывает, что ситуация в городах меняется, когда современная музыка начинает звучать: воспитывается публика, совершенствуют свой профессионализм музыканты — композиторы и исполнители, можно с уверенностью утверждать, что число публики, посещающей концерты и мероприятия, посвященные современной музыке, растёт. Она пополняется преимущественно за счёт молодых людей, представителей художественных (музыканты, художники, литераторы, деятели театра и т. д.), технических (инженеры, представители IT, служащие, менеджеры) и интеллектуальных профессий (учёные), которые ищут в традиционных видах искусства инновационную составляющую.
География проекта
Мероприятия проекта проходят в 3 федеральных округах: в Центральном федеральном округе (г. Серпухов, МО и г. Москва), Приволжском федеральном округе (г. Чайковский, Пермский край), Южном федеральном округе (г. Таганрог, Ростовская обл.).
Участники (представители целевой группы) из 40 субъектов РФ 3-х федеральных округов (Центральный ФО, Приволжский ФО и Южный ФО).
Получатели учебного курса — музыкальные учебные и творческие учреждения во всех регионах РФ.
Целевые группы
Дети-музыканты 10–17 лет, имеющие способности к сочинению музыки и интересующиеся современным искусством — ученики музыкальных школ и колледжей, школ искусств 3 Федеральных округов РФ (40 регионов).
Дополнительная целевая группа: Любители современной академической музыки 3 Федеральных округов РФ (40 регионов).