http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: проект не получил поддержку

Школьный музей: новые возможности

  • Конкурс Второй конкурс 2025
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 25-2-000131
  • Дата подачи 11.03.2025
  • Запрашиваемая сумма 308 170,00
  • Cофинансирование 70 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 378 170,00
  • Сроки реализации 01.09.2025 - 01.09.2026
  • Организация ЧАСТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "РЖД ЛИЦЕЙ № 19"
  • ИНН 7902005017
  • ОГРН 1047900200446

Краткое описание

В настоящее время школьный музей становится неотъемлемой частью школы, его роль и значение возрастает в связи с необходимостью реализации государственной программы по патриотическому воспитанию. Проект ««Школьный музей: новые возможности» направлен на поддержку краеведческой работы, проведение выставок и экспозиций, через создание открытого интерактивного музейного пространства в ЧОУ «РЖД лицей №19». Сейчас школьный музей в лицее занимает помещение, предназначенное под класс, в котором расположены витрины и стенды. В музее постоянно проводятся внеклассные мероприятия, открытые уроки, уроки мужества, конкурсы стихотворений, мастер-классы и т.д. В последнее время мы столкнулись со снижением интереса школьников к музейным выставкам и экскурсиям. Проведя анкетирование среди наших лицеистов, был сделан вывод, что это связано с традиционным подходом к проведению экскурсий и мероприятий на базе нашего музея. Современные дети ожидают от посещения культурных объектов чего-то большего: ярких и захватывающих эмоций, хотят сами проявлять свободу и творчество. Всему этому способствовала бы интерактивная среда и современное оборудование. Так же создание интерактивной среды в школьном музее необходимо, чтобы привлечь внимание не только учащихся нашего лицея к этому социальному объекту, но и их родителей, жителей нашего небольшого городского поселения. Традиционные формы работы школьного музея в условиях интерактивности не только наполнятся новым содержанием, но и позволят достичь нового уровня воспитательной работы. Когда в музее будет создана интерактивная среда, в школьный музей будет приходить больше учащихся, чтобы опробовать новые технологии и получить впечатления от его экспонатов. Основной планируемый результат нашего проекта заключается в том, что пространство школьного музея станет особенным объектом, который свяжет культуру, образование и воспитание.

Цель

  1. Через современные технологии, техническую модернизацию создать условия формирования у учащихся исторической памяти, воспитание патриотизма и гражданственности, социальной активности.

Задачи

  1. 1. Модернизация музейного пространства с помощью интернет-технологий. Оцифровать документальные и вещественные источники, создать электронную базу данных по истории школы и города, разработать единую систему хранения и каталогизации экспонатов. Также можно создать виртуальные коллекции, экскурсии,
  2. 2. Создать веб-сайт школьного музея. Он поможет сформировать коммуникационный потенциал и расширить аудиторию посетителей
  3. 3. Организовать исследовательскую и поисковую работу школьников, разработать систему урочной и внеурочной деятельности по гражданско-патриотическому воспитанию с использованием возможностей школьного музея

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость нашего проекта обусловлена задачами решения такой проблемы, как необходимость развития школьного музея в соответствии с современными требованиями для патриотического и гражданского воспитания, формирования исторической памяти и социальной активности учащихся. Сегодня воспитание патриотизма является важным направлением в работе с детьми. Целевой группой нашего проекта станут учащиеся ЧОУ «РЖД лицей № 19». На протяжении всей истории нашего лицея, его педагоги и учащиеся сохраняют память об участниках Гражданской войны на Дальнем Востоке, об истории создания школы и первых учителях, в музее бережно хранятся документы, фотографии, книги, журналы, связанные с историей Великой Отечественной войны. К сожалению, значимая часть музейного фонда была утрачена в 90-е годы, когда школьному музею не раз приходилось менять свое местоположение и руководителя. Очень бы хотелось, и мы активно работаем над этим, с помощью современных технологий и оборудования сохранить то, что сейчас представлено в школьном музее ЧОУ «РЖД лицей №19».
Активисты школьного музея ЧОУ «РЖД лицея № 19» участвуют в конкурсах и проектах, и у нас есть результаты, которыми мы гордимся:
2020 г.- Благодарность Областного Совета Всероссийской организации ветеранов в Еврейской автономной области за активное участие в смотре-конкурсе, посвященном 75-летию Великой Победы.
2020г. - Сертификат партнера Музея Победы.
2020г.-Диплом III степени Всероссийского конкурса Партии «Единая Россия» «Лучший школьный музей памяти Великой Отечественной войны» в ДФО , призовой сертификат 200000 рублей.
2021г.-Диплом победителя историко-образовательного хакатона по Дальневосточному Федеральному округу в рамках Первого Всероссийского форума школьных музеев.
2024 г.- Диплом III место в III Всероссийском конкурсе видеороликов о роли железной дороги в годы Великой Отечественной войны «Железные дороги Победы»
Оснащение нашего музея современным интерактивным оборудованием так же позволит охватить более широкую часть аудитории для проведения воспитательной работы, это будут учащиеся не только нашего лицея, но и родители и учащиеся других школ города и района.





География проекта

Еврейская Автономная область, г.Облучье ЧОУ "РЖД лицей №19"

Целевые группы

  1. ученики ЧОУ "РЖД лицей №19"
  2. педагоги ЧОУ "РЖД лицей №19"

Контактная информация

Еврейская Аобл, Облученский р-н, г Облучье, ул Пашковское шоссе, зд 3