Проекты

Краткое описание

Творческая лаборатория "Актуальное искусство" — культурное пространство, своеобразный кластер-трансформер для занятия искусством для творчески активной, талантливой молодёжи. Она не только объединит участников-любителей и наставников-профессионалов, под одной крышей соберутся представителей различных творческих профессий в области культуры и искусства для совместных занятий и творческого обмена. Более опытные профессионалы, уже работающие по специальности, но желающие расширить поле своей профессиональной деятельности. получат возможность проявить себя в качестве молодых лидеров: наставников, организаторов и руководителей. Под их руководством молодые люди, только начинающие свою профессиональную творческую карьеру, а также любители, у которых имеются базовые навыки в области искусства, но не выбравшие творческую сферу своей профессией, получат возможность для совершенствования своих навыков и занятия творчеством на более высоком профессиональном уровне. Будут организованы обучающие индивидуальные и групповые занятия: репетиции, просветительские лекции, мастерклассы, творческие встречи. Кроме того, лаборанты получат возможность показать результаты своих занятий на публичных мероприятиях: фестивалях, концертах, спектаклях, выставках, открытых репетициях, которые будут организованы и проведены при участии волонтеров культуры.
В этом процессе уникально то, что он будет скорректирован в максимальном соответствии с запросами самих участников, то есть руководство процессом будет идти "снизу". Участники будут непосредственно влиять на форматы и количество необходимых часов, расписание занятий НЕ насаждается "сверху" из необходимости соответствия окладу педагога или тарифной сетке. В следствии такого взаимодействия возникает еще один уникальный момент: процесс передачи опыта будет происходить не по стандартной назидательной схеме "учитель - ученик", а в атмосфере партнёрства, "старший товарищ - младший товарищ". В такой системе, в процессе совместного творчества намного лучше впитываются и усваиваются традиционные культурные ценности, моральные принципы, которые будут по цепочке передаваться дальше, более молодым "лаборантам".
Цели и задачи проекта: предоставить молодым творчески активным лидерам в области культуры и искусства возможности для творческой самореализации. Для этого необходимо сформировать творческое сообщество, предоставить им должным образом оснащенное помещение Лаборатории и помочь организовать обучающие занятия (в том числе с использованием веб-тренажера) и публичные мероприятия, которые смогут посетить жители и гости города Новосибирска.
Для участия в проекте выбраны 4 основных направления, с которыми организация уже имеет достаточный опыт работы: "Музыка", "Театр", "ИЗО", "Волонтеры культуры". Основной акцент в запросе финансирования в рамках данного гранта делается на направления "Театр" и "ИЗО", поскольку они больше соответствуют составу команды уже имеющей опыт успешно реализованных проектов Фонда президентских грантов.

Цель

1. Сформировать творческое сообщество из молодых лидеров в области культуры и искусства, предоставить им комфортное и должным образом оснащенное творческое пространство Лаборатории и для помочь организовать обучающие занятия и публичные мероприятия, которые смогут посетить жители и гости города Новосибирска.

Задачи

1. Благоустроить творческое помещение Лаборатории, создать комфортные условия для занятий.
2. Привлечь в Лабораторию молодых творческих лидеров.
3. Организовать творческие занятия, дающие возможность для самосовершенствования, способствущие повышению профессиональных компетенций: - мастерклассы - творческие встречи - индивидуальные уроки - репетиции -web-тренажер
4. Организовать публичные мероприятия, где будет показан результат занятий в Лаборатории, участники смогут реализовать свой творческий потенциал, проявить лидерские качества в процессе организации и проведении мероприятий: - фестивали - концерты - выставки - театральные постановки
5. Обеспечить достаточный информационный охват мероприятий, чтоб жители города имели возможность посетить их очно, а также посмотреть все материалы в сети "Интернет".

Обоснование социальной значимости

В Новосибирске в настоящее время (по последним данным Минобразования НСО на 2023г. https://minobr.nso.ru/sites/minobr.nso.ru/wodby_files/files/wiki/2014/11/itogovyy_otchet_za_2022_god.pdf стр. 57-58) действует порядка 100 УДО в сфере культуры, в которых обучается 47 557 учеников. Выпускники этих учреждений начального образования после выпуска, как правило, теряют доступ ко всем ресурсам. Они не могут пользоваться помещениями, оборудованием, информационными материалами и преподавательской поддержкой. Студенты профильных заведений также ограничены в ресурсах: классов для занятий постоянно не хватает, а если необходимо для занятия провести в помещение "постороннего" человека, приходится преодолевать множество административных проволочек. В новосибирской консерватории на данный момент обучается 859 человек (https://www.nsglinka.ru/sveden/education/study/), в музколледже 371 (https://m.vk.com/nmk_murov_nsk), по ссылке размещены фотоматериалы, где видно в каких условиях (в коридорах) вынуждены заниматься студенты профильных заведений и бланки для того, чтоб записать свободный класс в выходные. https://disk.yandex.ru/d/13VWMCbLB3l3KQ. Не лучше обстоит ситуация в городе и на рабочих местах - предполагается, что работающий артист для самостоятельных занятий использует место проживания. Однако, очевидно, что зачастую это невозможно, поскольку неизбежно вызовет недовольство как своих домочадцев, так и соседей (и это при условии наличия собственного жилья). Кроме того, совершенно негде заниматься ансамблям, участники которого относятся к разным учебным заведениям и/или местам работы. Большинство "общедоступных" репетиториев на самом деле таковыми не являются (далеко, дорогая аренда, плохие условия, не оснащены инструментарием). Такая ситуация сложилась вследствие того, что учреждения были вынуждены ужесточить правила безопасности (по различным социальным причинам - пандемия, террористическая угроза и т. п.)
Кроме того, в процессе реализации предыдущего проекта (с участием художников, танцоров, театралов, волонтеров культуры), оказалось, что такая ситуация характерна и для других направлений: художникам не хватает доступных мастерских и выставочных пространств, аренда которых также очень дорогая и не доступная для молодых авторов.
Такое положение подтверждается результатами опроса, в котором приняло участие порядка 50 человек из числа музыкантов, художников, театралов и волонтеров.
( https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfFqEkgK1w0k-zZbeISyH-dwMssWNgXpe4p5yNXPbfvwa15sg/viewform ) Ни один участник не отметил пункт "всегда есть место для занятий". Также характерен показатель разницы между необходимым количеством для занятий и тем, сколько реально удается позаниматься. (см стр. 16 презентации проект). Особенно неутешительно выглядит соотношение количества баров и репетиториев в центре города: в 15 (!) раз проще встретиться за кружкой горячительных напитков, чем провести совместную репетицию (см стр. 17 презентации проекта).
Еще одним критерием актуальности проблемы можно считать и тот факт, что подавляющее большинство респондентов готовы оказывать поддержку в развитии Лаборатории (либо посильную финансовую, либо волонтерскую в виде участия в мероприятиях для продвижения и фандрайзинга).
Не лучшим образом обстоят дела и с площадками для публичных мероприятий. Организации, имеющие хорошие залы для широкой публики, практически не предоставляют их даже на коммерческих основаниях физическим лицам в частном порядке (формальным основанием отказа могут служить какие угодно причины). И это также очень сильно снижает мотивацию для занятий творчеством, поскольку не где показать результат этих занятий. И соответственно нивелирует значимость УДО, поскольку процент продолживших образование, как мы можем видеть из вышеприведенных цифр, порядка 2%, из чего следует, что 98% бюджета израсходовано малоэффективно. Однако, руководителю некоммерческой организации, имеющей достаточный опыт проведения подобных мероприятий, часто идут на встречу и предоставляют зал (на условиях коммерческой аренды, на льготных условиях, либо совсем безвозмездно).

География проекта

Город Новосибирск, прилегающие к нему города Сибирского региона. В некоторых мероприятиях проекта (уже традиционно) будут принимать участие жители других городов России и зарубежья, однако, их участие не носит ключевой характер и не настолько массовое, чтоб заявлять о всероссийском или международном масштабе проекта в целом.

Целевые группы

1. Молодые творчески активные личности с лидерскими качествами, ищущие возможности и новые пути для самореализации, повышения творческих навыков и компетенций и желающие расширить зрительскую аудиторию. Нижняя возрастная граница 14 лет (по наличию паспорта).
2. Зрители - посетители мероприятий Лаборатории.
3. Жители города Новосибирска и других регионов страны и зарубежья, пользователи сети "Интернет", получившие онлайн-доступ к культурным продуктам, созданным в Лаборатории.