Проекты

Краткое описание

С 2019 года благотворительный фонд "ДЕТИ БУДУЩЕГО" активно работает в Новосибирской области, реализуя разнообразные проекты в области образования и просвещения. Одним из наиболее значительных социальных инициатив является цифровая платформа с атласом Новосибирской области «Детский Атлас», которая с 2021 года успешно функционирует в Новосибирской области при поддержке Фонда президентских грантов.
Проект «Детский Атлас» представляет собой комплекс интерактивных карт, созданных совместно с педагогами и предназначенных для обучения учащихся начальных классов, воспитанников старших и подготовительных групп детских садов. В 2023 году проект вошел в ТОП-60 идей конкурса "Сильные идеи нового времени" и получил поддержку губернатора Новосибирской области в рамках программы "Архипелаг 2023", а также стал финалистом конкурса "Моя страна - моя Россия". Опросы целевой аудитории показали высокий интерес к проекту как со стороны учащихся, так и со стороны педагогов. На сегодняшний день проект используют 80 педагогов и 15 воспитателей, 140 родителей, охватывая более 3600 детей. Применение образовательных мультфильмов в нашем интерактивном атласе показало, что усвоение материала достигло 87%. Успешное применение образовательных мультфильмов способствует повышению интереса детей к учебе и улучшает усвоение сложных тем.
В рамках проекта планируется создание мультимедийного контента, адаптированного для различных форматов (web-сайт и приложение на Unity).
Запрашиваемое финансирование необходимо для создания не менее 10 анимационных мультфильмов: о Новосибирской области (1), растениях (2), животных(4) и достопримечательностях (3). Будет проведен всероссийский конкурс "ДоСТАпримечательностей" в рамках которого дети (1-11 классов) подготовят видеорассказ о достопримечательностях своего региона (номинации: Лучшие достопримечательности, Неизвестные уголки, Исторические памятники и др). Конкурс станет не только площадкой для творческого самовыражения, но и возможностью узнать больше о своем регионе, гордиться им и делиться своими находками с другими. Кроме того, поможет найти интересные туристические места для детей и родителей, которые лягут в основу создания будущей туристической карты России. В рамках конкурса будет проведен мастер-класс по мобильной съемке и монтажу.
На данный момент 15 наших постоянных школ-партнеров готовы продолжить участвовать в апробации нового контента, который будет доступен для всех учебных заведений Новосибирской области, а так же дополнительно проект уже представлен в библиотеках и музеях города и области.
Поддержка региональных властей и активное участие в выставках (ВДНХ, Технопром, Учебная Сибирь, ММСО и др), фестивалях, конкурсах показывает, что проект «Детский Атлас» не только актуален, но и востребован, а его успешная работа свидетельствует о важности и значимости проводимых мероприятий по образованию и просвещению. Мы видим запрос на создание новых атласов, таких как атлас ДНР , атлас Сузунского района (Новосибирская область).

Цель

1. Наполнение интерактивной краеведческой образовательной системы "Детский атлас" материалами (мультфильмами) и интеграция ее в работу школ и детских садов города Новосибирска и Новосибирской области

Задачи

1. Доработка карт Растения, Животные, Достопримечательности для сайта детатлас.рф, включая подбор фото материалов
2. Проведение образовательного вебинара с преподавателями школ. Презентация интерактивной карты.
3. Разработка сценариев и монтаж короткометражных мультфильмов
4. Программирование программы на Unity и наполнение сайта. Интеграция медиафайлов. Итоговая верстка.
5. Организация и проведение занятий для младших школьников и дошкольников.
6. Проведение всероссийского конкурса для детей "ДоСТАпримечательностей"
7. Проведение мастер-класса по мобильной съемке и монтажу в рамках конкурса "ДоСТАпримечательностей"

Обоснование социальной значимости

В настоящее время одной из важнейших проблем развития системы отечественного образования является создание условий для нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения. Среди источников воспитания чувств патриотизма существенное место занимает краеведческое образование как основа формирования у младших школьников и воспитанников детских садов ценностного отношения к родному краю, городу, становления начал гражданственности, краеведческой компетентности в целом.
Опрос школьников и учителей начальных классов, воспитателей выявил слабый интерес обучающихся к краеведению, что во многом объясняется недостатком учебных и методических материалов для преподавания краеведения в интерактивной форме. Мы убеждены, что процесс обучения краеведению школьников начальных классов и воспитанников детских садов должен происходить в игровой, увлекательной форме, так как стандартное заучивание глав учебников по краеведению не дает нужного результата.
Предлагаемый проект рассказывает о природном, культурном, историческом наследии России, мотивирует детей к познанию свой страны, формирует основы активной гражданской позиции, уважение и желание быть причастным к будущему России.
Большим преимуществом является доступность разрабатываемого контента для детей из географически отдаленных территорий.
Еще одной проблемой является недостаток материалов о краеведении у педагогов в общеобразовательных учреждениях. Мы хотим расширить эти материалы и предоставить их широкой аудитории педагогов, воспитателей, детей и родителей на онлайн-платформе.

Проект является актуальным, практичным и развивающим, а также несёт в себе новизну и уникальность по следующим причинам:
• Актуальность: проект позволяет детям получить представление о разнообразии природы и культуры своего региона, даже если они не могут посещать эти места лично.
• Практическая значимость: проект помогает включить обучение о местной истории, природе и культуре в образовательный процесс, делая его более практичным и связанным с реальной жизнью. Это может способствовать формированию ценностного отношения к родному краю, уважения к культурному и историческому наследию своего региона, чувства гордости за свой край, желания сохранять и развивать его культурное и историческое наследие.
• Новизна и уникальность: сочетание интерактивных уроков, мультфильмов, рабочей тетради и игр в одном проекте создает новый и уникальный формат обучения, привлекательный для детей.
• Поддержка учебного процесса, развитие навыков: проект расширяет и углубляет знания, полученные обучающимися при освоении основных общеобразовательных программ по предметам «Окружающий мир» и «Технология», поддерживает развитие у детей любопытства, логического мышления, внимания, исследовательских навыков, коммуникации, творческих способностей.

Социальный эффект
• Развитие патриотизма и гордости за свой регион и страну.
• Развитие образования через поощрение инновационных методов обучения и интересных образовательных инициатив.
• Повышение уровня образования детей, так как проект ставит перед собой задачу расширить их знания и навыки в разных областях.

Идея проекта заключается в том, чтобы сделать обучение знакомству детей начальной школы и воспитанников детских садов с Новосибирским регионом интересным, познавательным, практичным. Проект направлен на укрепление связи детей с местом их проживания, воспитание у них чувства гордости и ответственности за свой регион. Основной целью является стимуляция активного участия детей в процессе обучения и развитие их навыков исследования, логического и творческого мышления, умения сотрудничать, работать в группах.

География проекта

Новосибирская область (карта), Российская Федерация (проведение конкурса)

Целевые группы

1. Ученики школ 1-4 классов г. Новосибирска и Новосибирской области
2. Педагоги начальных классов школ г. Новосибирска и Новосибирская область
3. Старшие группы воспитанников детских садов г. Новосибирска
4. Воспитатели детских садов г. Новосибирска