Проекты

Краткое описание

Представляемый на конкурс проект направлен на создание условий в образовательных учреждениях Иркутской области, способствующих формированию гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания детей и подростков. Реализация проекта будет осуществляться на базе МБОУ «Гимназия № 44 г. Иркутска» и МБОУ СОШ №37 г. Ангарска, а также иных образовательных организаций, в которых сформированы кадетские классы, выразивших интерес к участию в проекте. Мероприятия проекта сформированы с учетом результатов проведенного социологического исследования среди учащихся кадетских классов и охватывают целевые группы проекта. С целью формирования у подростков патриотизма, нравственных чувств (чести, долга, справедливости и дружелюбия) и выраженной в поведении способности к сознательному выбору будущей профессии военного будет проведен цикл образовательных мероприятий (огневая подготовка; медицинская подготовка; социальная и конфликтная компетентность). Для проведения образовательных мероприятий будет приобретено необходимое специализированное оборудование. Из числа обучающихся будут сформированы «группы равных», деятельность которых будет направлена на формирование культуры диалога, способности понимать друг друга и договариваться при решении сложных ситуаций. Важным условием создания благоприятных, гуманных и безопасных условий для полноценного развития и социализации детей и подростков, в том числе при возникновении трудных жизненных ситуаций является наличие здоровой психологической обстановки в образовательной организации. Достижение данного условия возможно только при совместной работе со всеми участниками образовательных отношений, в том числе по направлению повышения коммуникативной компетентности. Для педагогов будет проведен цикл обучающих семинаров «Ресурсы медиации в помощь педагогу», направленных на развитие практики применения инструментов медиации для разрешения потенциальных конфликтов в детской среде. С целью повышения социальной, коммуникативной и педагогической компетентности родителей будут проведены родительские собрания. Инновационным направлением станет комплексная работа с семьями, в том числе и семьями, где родитель является участником СВО, которая включает в себя проведение индивидуальной и групповой психологической работы с детьми и родителями. Финальным мероприятием проекта станет проведение Круглого стола, что позволит презентовать лучшие практики, обобщить имеющийся опыт и выработать рекомендации по дальнейшему совершенствованию форм, программ, методов и технологий работы. Результатом проекта станет выработка нравственно-этических качеств кадетов, развитие интеллектуальных возможностей и способностей, подготовка кадетов к осознанному выбору профессии служения Отечеству на военном и гражданском поприще.

Цель

1. Создание условий, способствующих формированию гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания детей и подростков

Задачи

1. Развитие инструментов медиации для профилактики и разрешения конфликтов в детской среде и в рамках образовательного процесса
2. Формирование у подростков патриотизма, нравственных чувств (чести, долга, справедливости и дружелюбия) и выраженной в поведении способности к сознательному выбору будущей профессии военного
3. Повышение социальной, коммуникативной, конфликтологической и педагогической компетентности родителей

Обоснование социальной значимости

Усиление интеграционных процессов в современном сообществе актуализирует задачи подготовки молодежи к жизни в условиях новой цивилизации. Современная школа должна соответствовать вызовам общества, требованиям и ожиданиям, которые предъявляет к ней социум. Школа и ее коллектив должны постоянно развиваться, идти в ногу со временем и его требованиями, возможно даже опережать время, участвовать в формировании ценностей нашего государства. Все это необходимо для того, чтобы выполнить главное предназначение школы - способствовать формированию разносторонне развитой, культурной и образованной личности, способной к дальнейшему саморазвитию и самореализации. Воспитание патриотизма – это неустанная работа по созданию у школьников чувства гордости за свою Родину и свой народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого. Патриотизм - важнейший фактор мобилизации и объединения страны. Кадетские классы являются мощным и действенным инструментом по подготовке всесторонне образованных и патриотически настроенных граждан, популяризации военной и государственной службы, а также военно-патриотическому воспитанию молодежи. Кадетские классы различной направленности начали появляться в школах России с 2014 г., а кадетские классы Росгвардии относительно недавно - с 2019 г. Основная цель создания таких классов — патриотическое воспитание детей и молодежи. На уроках кадеты изучают основы военного дела, знакомятся историей и традициями войск правопорядка, занимаются строевой и физической подготовкой. Организация довузовского военного образования путем создания кадетских классов - молодое и активно развивающееся явление в педагогике, которое уже доказало свою эффективность в военно-патриотическом воспитании молодежи и формировании военнопрофессиональной ориентации обучающихся, что обуславливает его актуальность и востребованность в образовательной среде. Вместе с тем современное педагогическое сообщество столкнулось с проблемой на пути возрождения кадетского образования - на сегодняшний день в России отсутствует единая государственная система кадетского образования и единый стандарт обучения кадетов. В состав «кадетского компонента» каждый субъект включает разные дисциплины, отсутствует единый подход к формированию учебной программы. Неоднократно предпринимались попытки в разработке и обсуждении Концепции кадетского образования и Государственного стандарта кадетского образования, но на данный момент этот вопрос остается актуальным.
В Иркутской области в 28 школах созданы общеобразовательные классы с кадетской направленностью, из них школ 11 с кадетскими классами МЧС, а меньше всех (2) кадетских классов Росгвардии. В Иркутской области только в двух школах (МБОУ «Гимназия № 44 г. Иркутска» и МБОУ СОШ №37 г. Ангарска) в параллелях с 5 по 9 класс сформировано по одному кадетскому классу Росгвардии. Ученики встречаются с ветеранами боевых действий и действующими росгвардейцами. Учеба должна подтолкнуть к правильному и осознанному выбору своей будущей профессии. Вместе с тем, в соответствии с результатами исследования мотивации поступления в кадетские классы, психологи учреждений отмечают следующее: мотивация, связанная с дальнейшим выбором профессии отмечена только у 17 %. Также актуальной является проблема отсутствия необходимого оборудования для оснащения класса «Росгвардии». Решение названных проблем требует комплексного подхода, создание необходимой материальной базы для реализации образовательных программ по огневой и медицинской подготовке, что не под силу самим кадетским образовательным учреждениям. Реализация мероприятий проекта позволит повысить и качественно изменить социальный запрос на кадетское образование, повысить престиж, внести вклад в развитие кадетского образования, поможет подготовить потенциальных абитуриентов военных вузов с устойчивой военно-профессиональной направленностью на овладение профессией офицера и службы в Вооруженных Силах России.

География проекта

Иркутская область

Целевые группы

1. Подростки в возрасте от 11 до 17 лет
2. Сотрудники образовательных учреждений
3. Родители подростков в возрасте от 11 до 17 лет