Проекты

Краткое описание

Проект направлен на оздоровление, профессиональную ориентацию, социализацию, и успешную интеграцию в общество подростков-воспитанников социальных учреждений, в том числе и с инвалидностью, 14-18 лет, посредством инновационной для ЧР технологии - социальный туризм ( образовательный, инклюзивный). Мероприятия проекта способствуют улучшению общего состояния подростков, осознанному профессиональному выбору, раскрытию творческого потенциала, патриотическому воспитанию. Проект проходит в 2 этапа. Подготовительный:
Психологические тренинги с подростками по формированию жизненных навыков. Программа состоит из двух блоков:
1. Профилактика зависимых состояний.
2. Формирование образа «Я» и позитивного само отношения. 12 занятий с периодичностью 2 раза в неделю, продолжительностью 2 часа.
Внеклассных занятий с социальным педагогом по специальной программе: этика оказания помощи людям с ОВЗ, востребованные в регионе профессии, высшие учебные заведения, колледжи ЧР, традиции, обычаи, развитие спорта, культуры, природа, исторические памятники архитектуры и современные досуговые объекты ЧР; обучение планированию отдыха. Участие в составление экскурсионного маршрута.
Основной этап: 3-х дневный тур "От школьной парты до Нобелевской премии" (с викториной и награждением победителя "Нобелевской премией"по итогам). В каждую группу из 20 человек будут включены по 4 -5 подростка с ОВЗ. С целью повышения самооценки, будут созданы ситуации успеха: с 19.00. до 22.00. , в гостинице, пройдут мастер -классы, танцевальные конкурсы. Обучение плаванию, спортивный заплыв. В ходе экскурсии, каждый доброволец, представитель профессии -гид, администратор гостиницы, ресторатор, дрессировщик, нефтяник, программист, физик, химик, психолог, тренер, юрист, социальный педагог, коротко расскажут о своей профессии и необходимых личностных и профессиональных качествах и позволят ребятам "попробовать её на вкус". В течение всего срока реализации проекта, юристом, по предварительной записи, будет вестись консультационная работа с родителями по вопросам прав и льгот семей, воспитывающих детей с ОВЗ; обучение составлению писем в целях защиты прав детей. Мониторинг результативности мероприятий будет проведен первичным и итоговым тестированием подростков, викториной, конкурсами, опросом специалистов. Вручением благодарственных писем активным волонтёрам, добровольцам. Будут разработаны и распространены инструкции для подростков "10 профессий, где обучиться" и для родителей «7 шагов на пути защиты прав ребёнка с ОВЗ». Распространение опыта внедрения технологии через СМИ: ГТРК "Вайнах" (видеоролик), статью в газете, размещение информации на сайтах, посты в соцсетях АНО и партнёров проекта. Целевая группа: 200 подростков. Команда проекта- руководитель проекта, бухгалтер, координатор-PR-менеджер, юрист, психолог, хореограф, тренер-преподаватель. Другие участники: 20 специалистов учреждений (психологи, социальные педагоги); 12 человек добровольцы -представители профессий; 50 родителей-волонтёров.

Цель

1. Социально-культурно-психолого-педагогическая реабилитация подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, посредством туризма

Задачи

1. Анализ туристской индустрии Чеченской Республики, организационно-методическая работа подготовительного этапа
2. Подготовка целевой группы к основному этапу проекта
3. Реализация мероприятий проекта по апробации технологии
4. Содействие внедрению технологии в регионе

Обоснование социальной значимости

Согласно статистике, количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в ЧР составляет 1 165 человек гhttps://rosstatt.gov.ru/storage/mediabank/4-5._deti.xlsx. , из них 200 человек - подростки в возрасте 14-18 лет. Социальный статус большинства детей крайне тяжел. Они не имели возможности полноценно освоить социальную роль члена семьи, а жизнь в ограниченных центром условиях, слабо способствует и освоению других социальных ролей, необходимых для успешной интеграции в общество. По данным Федерального реестра инвалидов, на август 2020 г, в ЧР, количество детей-инвалидов, в возрасте 15-17 лет составляет 14 145 человек https://sfri.ru/ санаторно-курортным лечением охвачено всего 240 детей (0,4 %) гhttps://rosstatt.gov.ru/storage/mediabank/4-4._deti.xlsx. Подростки с ОВЗ находятся под опекой или государства, или одного из родителя, который не имеет возможности сопровождать его на отдыхе в течение 21 дня, из-за обязанностей перед другими членами семьи. А так как на другой вид отдыха средств (ни у семьи, ни у государства) нет, то нарушается их право на отдых, что ещё более усугубляет их психо эмоциональное состояние, в том числе и от одиночества. (анкета 1) Так, на территории ЧР функционирует четыре современных детских лагеря, https://chechnyatoday.com/news/356010?ysclid=ldwyo5q4at813553186, в которых ежегодно отдыхает только 10 000 детей в возрасте от 6 до 16 лет из 343 000 подростков от 7 до 17 лет, проживающих в ЧР, т.е. отдыхом охвачены 2,9 %. При этом количество детей с ОВЗ, отдохнувших в лагере -0 человек (из личного опыта: была попытка в 2022 году включить ребят с аутизмом с сохранным интеллектом в совместные мероприятия с сверстниками на 2-3 часа в день в детский лагерь- директор отказал под предлогом отсутствия специальных условий и возможных жалоб со стороны родителей нормотипичных детей, никакие доводы, что дети не агрессивны не помогли). Да, государством оказываются все необходимые меры поддержки, только их мало, необходимо развивать направление. Так, с 2019 года в РФ реализуется целевая программа "Развитие сферы отдыха и оздоровления детей", согласно распоряжению МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РФ от 28 ноября 2019 г. N Р-121, одними из задач которой определены: 3. Создание новых мест для отдыха детей и их оздоровления с использованием механизма государственно-частного партнерства. 4. Обеспечение организации отдыха и оздоровления детей, в том числе детей, находящихся в трудной жизненной ситуации". В 8 регионах РФ идёт апробация социального туризма по социальному сертификату. Только, согласно данным, доля всех детей, проживающих в СКФО, в возрасте 15 - 18 лет, совершивших за последний год одну или несколько туристических (экскурсионных) поездок составила 19,9 % , среди них доля воспитанников социальных учреждений и детей с инвалидностью составляет - 0 % ед. гhttps://rosstatt.gov.ru/storage/mediabank/2.5-2._deti.xlsx. О необходимости проявления гибкости отметил и Президент РФ В.В. Путин на заседании президиума Госсовета по вопросам общего образования (Ново-Огарёво, 2022 г.): «Воспитание и просвещение школьников в России не должно вестись "для галочки" и "под копирку", важно заряжать учеников искренними эмоциями и учитывать культурное многообразие регионов страны. Нужно обладать не только глубокими знаниями, которые могут привлечь ребят, но и вкладывать душу, заряжать учеников искренними эмоциями. Процессы воспитания и обучения должны быть неразрывными, идти рука об руку. Специалисты должны опираться на объединяющие всех нас гражданские патриотические ценности, на историческое наследие наших народов"». https://tass.ru/obschestvo/12218599?ysclid=ldx017da2a893435. Следовательно, необходимо содействие в создании системы отдыха, альтернативной лагерю, обеспечение доступности к качественным туристическим услугам получателей, с учётом их возрастных особенностей, потребностей, возможностей БЛАГО дарителей, т.е. внедрение социального туризма как формы социально-культурно-психолого-педагогической реабилитации. В рамках проекта будет исследована туристская индустрия ЧР, проведена работа с подростками по наполнению маршрута интересными им объектами и мероприятиями, проведена его апробация. На подготовительном этапе идёт плановое виртуальное изучение одного из региона РФ, в данном случае ЧР: с общением с сверстниками, представителями народности в социальных сетях; совместное составление маршрута для посещения во время каникул, возможно с проживанием в семьях новых друзей. Ожидаемый результат: оздоровление, воспитание подростков, умеющих строить жизненные планы, с учетом конкретных социально-исторических условий и работать над их достижением. Социальный эффект: внедрение туризма по социальному сертификату , осмысленное завладение интернет-вниманием подростков, как средством защиты от вовлечения в нежелательное социальное интернет-общение. Для более полной информации приложена памятка одного из регионов, апробирующих технологию получения подростками услуг в сфере туризма по социальному сертификату.

География проекта

Чеченская Республика: г. Грозный, г. Аргун, Грозненский, Ахматовский, Гудермесский, Ножай-юртовский, Шатойский, Курчалоевский, Шалинский , Щелковской районы

Целевые группы

1. Подростки 14-18 лет: воспитанники социальных учреждений для несовершеннолетних, в том числе и с ограниченными возможностями здоровья (с поражением опорно-двигательного аппарата (ПОДА) и расстройствами аутистического спектра (РАС)) с сохранным интеллектом.