Проекты

Краткое описание

Идея проекта заключается в том, что бы помочь тем подросткам, которые не умеют уверенно и связно излагать свои мысли на публике. Многим молодым людям 14 -16 лет (учащиеся в 7-9 классах в школах г. Красноярска), сложно высказываться при посторонних, что бы донести свою точку зрения.

В течении 4-х месяцев мы проведем тренинги для подростков четырех средних школ, на которых они частично овладеют приемами ораторского искусства, смогут выгодно презентовать себя и научатся конструировать свою речь так, чтобы люди с вниманием относились к их высказываниям.

Каким мы видим результат: не менее 40 подростков 14 -16 лет г. Красноярска овладели коммуникативными навыками достаточно, что бы уверенно и связно доносить свои мысли на аудиторию, плюс они смогли это продемонстрировать на публике.

Цель

1. Помочь подросткам 14 -16 лет, учащимся 7-9 классов в школах г. Красноярска микрорайона Взлетка сформировать навык публичного выступления, то есть уверенно и связно излагать свои мысли во время коммуникации с другими людьми.

Задачи

1. 1. Научить подростков 14 -16 лет г. Красноярска тому, как правильно выступать на публике.
2. 2. Помочь подростку 14 -16 лет г. Красноярска поверить в свои ораторские возможности, и преодолеть стеснение и волнение при публичном выступлении.

Обоснование социальной значимости

Многие подростки 14 -16 лет, учащиеся 7-9 классов в школах г. Красноярска не умеют уверенно и связно излагать свои мысли на публике, при том, что это важная часть коммуникации между людьми.
На территории реализации проекта в микрорайоне Взлетка находится 4 средних школы, в которых учится около 1800 подростков 14-16 лет.
Бывают такие ситуации, когда подросток хотел бы высказать свою точку зрения в присутствии посторонних, но он стесняется это сделать и испытывает неуверенность в себе.
Мы провели глубинное интервью с 8-ю подростками, что бы выяснить, что мешает молодым людям высказываться на публике. Неожиданным было то, что подростки вполне умеют связно говорить. И они легко это делают в присутствии ближнего круга (друзья, родственники).
Но когда встает вопрос публичного выступления, у многих учащихся 7-9 классов возникают проблемы с выражением мысли. Они опасаются, что им будут возражать, их не будут слушать. Половина респондентов не готова даже сделать короткое объявление в классе, потому что «не знают как», и им «неудобно».
Причиной такого поведения является отсутствие у подростков навыка публичного выступления. Они не знают с чего начать, что именно сказать, потому что у молодых людей не хватает опыта и некоторых знаний, как построить свою речь, что бы звучать убедительно.
В нашем микрорайоне находится 6 центров досуга (дворец пионеров, любительский театр, школы музыки, рисования и пения, школа искусств), в которых подросток может обучаться музыке, танцам, пению, изобразительному искусству и играть в театре.
В нашем микрорайоне нет центра досуга, где учат публичному выступлению, а именно тому, как правильно доносить информацию для аудитории, то есть говорить по существу, быть понятным для других с учетом слуховых и зрительных каналов восприятия, как удерживать внимание на сути вопроса, как заявить о своем мнении при публичной коммуникации.

География проекта

г. Красноярск

Целевые группы

1. Подростки 14 -16 лет, учащиеся 7-9 классов в школах микрорайона "Взлетка" г. Красноярска, которым сложно высказываться на публике, что бы донести свою точку зрения.