Проекты

Краткое описание

Сетевой проект " ДАМ «Крылья» разработан для совместных занятий норм типичных и детей с ОВЗ, для
повышения компетенций педагогов в сфере мультипликации. Он объединяет мультстудии "Крылья", "Электроник",
"Вишенки", "АБВГДейка" и мульт-лабораторию "Крылья" они оборудуются: мультстанками с ПО и камерами для
кукольной, перекладной, песочной и водной анимации, методическими пособиями, декорациями, ширмами. С этим
оборудование легко управляются дети дошкольного возраста, в том числе дети с ОВЗ. Реализация проект ДАМ
«Крылья» позволит разработать и апробировать модель уникального сетевого взаимодействия 4 –х мультстудий
дошкольных образовательных учреждений. Будет запущен цикл систематических практико-ориентированных
мероприятий для детей, родителей и педагогов в каждой студии. На постоянной бесплатной основе будут
заниматься 247 детей 5-7 лет, из них 37 детей с ОВЗ, в каждой мультстудии не менее 70 детей. Ежедневно в мульт-
студиях будут проводиться бесплатные практико-ориентированные занятия по обучению технологиям тактильно-
цифровой мультипликации. Для профилактики и коррекции эмоциональных и речевых нарушений будут
проводиться занятия с использованием песочной и аква-анимации. Это позволит снять у детей серьезное
эмоциональное и умственное напряжение, выплеснуть негативные эмоции. Более 4000 детей, в том числе 80 с ОВЗ
5-12 лет получат возможность посетить разовые мероприятия и прикоснуться к миру мультипликации (вечерние
кинозалы для демонстрации мультфильмов созданных детьми, клубные часы, выездные мастер-классы для детей с
ОВЗ, выставки). Загруженность каждой мультстудии 5 дней в неделю и ежедневная работа над индивидуальными
проектами. Работа в мультстудиях циклична, то есть, закончив работу над мультфильмом, ребенок может
включиться в чей-то проект, как помощник или начать новый. Для родителей воспитанников будут организованы
«Дни открытых дверей», профессиональные консультации, мастер-классы, печатная продукция (памятки, буклеты).
Для педагогов и руководителей мультстудий города будут проводиться регулярные практико-ориентированные
семинары, дискуссионные площадки для обмена мнениями, онлайн и офлайн мастер-классы. 1 раз в квартал для
обмена опытом, проводятся взаимопосещения мультстудий. Руководители мультстудий подготовят печатные
издания в данной сфере (рецензированные программы по обучению мультипликации, методические сборники из
опыта работы, алгоритмы, рекомендации, инструкции и т.п.). Итоговым мероприятием станет Республиканский
фестиваль-конкурс «Мульт-Челны 2024» среди детей и педагогов . Это позволит не только обеспечить развитие
личностных компетенций у детей, но и станет основой в выборе будущей профессии. Будут созданы условия для
творческого развития детей и профессиональных компетенций педагогов, для обеспечения равных стартовых
возможностей каждому ребенку. Подобная модель становиться жизненно необходимой в рамках решения задач
модернизации современного образования и воспитания.

Цель

1. Повышение уровня развития личностных компетенций успешной самореализации и социализации в современной образовательной среде и ранней профориентации у 247 детей 5 – 12 лет, из них у 37 детей с ОВЗ не менее чем на 15%, через создание сетевого проекта ДАМ "Крылья" для организации цикла практико-ориентированных занятий с использованием тактильно-цифровой мультипликационной деятельности на базе 3-х мультстудий "Электроник", "Вишенки", "АБВГДейка" с 01.08.2023 года по 31.05.2024 года.

Задачи

1. Разработать и апробировать модель сетевого взаимодействия мультстудий проекта ДАМ «Крылья» и укомплектовать 3 мультстудии необходимым специализированным оборудованием, на котором могут работать дети 5-7 лет, в том числе с ОВЗ.
2. Запустить цикл систематических бесплатных практико-ориентированных мероприятий для детей, педагогов и родителей в 3-х мультстудиях с использованием тактильно-цифровой мультипликационной деятельности (развивающие и коррекционные занятия, онлайн мастер-классы, «Дни открытых дверей», семинары).
3. Провести первый Республиканский фестиваль-конкурс «Мульт-Челны 2024» среди детей 5-12 лет, в том числе с ОВЗ и взрослых для продвижения тактильно-цифровой мультипликационной деятельности, как перспективного направления для раскрытия творческого потенциала и самореализации детей и взрослых.

Обоснование социальной значимости

Ежегодно в ДОО поступают дети с ОВЗ. Специальным коррекционным образование в ДОО охвачено более 35%. ДОО заинтересованы в создании условий для каждого ребенка, чтобы он стал успешным в школе и жизни. Для этого необходимо развивать личностные компетенции детей с детства. По данным МБУ «Центра ПМСС № 85» города Набережные Челны диагностика в 2021 году 2575 детей от 0 до 18 лет, из них с ОВЗ -760 определила : у 83% детей дошкольного возраста низкая самооценка, познавательная активность, тревожность, отсутствие устойчивого интереса к делу или игре; у 57% школьников трудности в профессиональном самоопределении. Мониторинг уровня развития личностных компетенций в детских садах № 86 , №79 , №122 подтверждает, у 77% дошкольников недостаточно развиты компетенции успешной самореализации и социализации в современной образовательной среде и ранней профориентации ( критическое мышление, воображение, навыки работы в команде, умение реализовывать личный проект от идеи до логического завершения, затрудняются в презентации своих результатов работы, самостоятельном оценивание своей творческой продукции и сверстника, не имеют представлений о современных востребованных профессиях в нашей Республике). Анкетирования 131 педагога, из них 27 преподавателей мультстудий ДОО города выявлено, что 63 % хотели бы организовать такую работу в своем учреждении, но не достаточно компетентны в этой сфере. 74% - с удовольствием посетили бы обучающие семинары, 100% преподавателей студий хотели бы иметь возможность активно делиться опытом в сообществе единомышленников. На сегодняшний день в нашем городе нет специализированной площадки, которая бы оказывала информационно-консультативную и методическую помощь, выявляла и распространяла лучший опыт в данной сфере. Опрос 351 родителей детских садов №86, №79, №122, в том числе 146 родителей мультстудии "Крылья", показало: 89% родителей хотят, чтобы ребенок сам научился создавать мультфильмы, на качественно новой ступени с профессиональным аспектом, 92% заинтересованы в создание мультстудий в шаговой доступности (в своем детском саду), 100% - заинтересованы в реализации детьми личных проектов.
Проект направлен на решение проблемы недостаточного уровня развития личностных компетенций для успешной самореализации и социализации в современной образовательной среде и ранней профориентации детей 5 – 12 лет, в том числе с ОВЗ; отсутствия специализированной площадки для диссеминации педагогического опыта преподавателей мультстудий и формирования сообщества педагогов, занимающихся мультипликацией. В Набережных Челнах более 35000 детей в возрасте от 1 года до 7 лет посещают 131 детский сад. В 12 садах есть мульт-студии, являющиеся дополнением к кружкам с охватом менее 7% . В сфере допобразования в такие студии принимают детей только с 9 лет и стоят занятия дорого. В решении этих проблем поможет создание Детской академии мультипликации «Крылья» для всех. Это новая модель сетевого взаимодействия, которая позволит разрабатывать, апробировать и предлагать профессиональному сообществу инновационные формы, методы, средства в области творческого развития детей. Центральной задачей проекта становиться проблема повышения уровня личностных развития компетенций детей 5-12 лет. Структура Академия включает мультстудий: «Электроник» - «Центр развития ребенка – детский сад №86», «Вишенки» - МБДОУ №79, «АБВГДейка» - МБДОУ №122. Они объединяются вокруг ресурсного центра «Мульт-лаборатория «Крылья» для всех», выполняющей функции экспертного сопровождения деятельности этих студий, которая с 2020 года накопила богатый опыт работы в этой области мультипликации с детьми 5-12 лет, в том числе с ОВЗ. Эффективность её подтверждается результатами работы: ежегодно ее посещают более 80 детей, из них 28 с ОВЗ, положительная динамика развития личностных компетенций у 146 детей (на 16%) , является стажировочной площадкой ФГБОУ ВО «НГПУ». Мультстудии "«Электроник», «Вишенки», «АБВГДейка» работают с 2022 года. Имеются кабинеты, отвечающие требованиям безопасности. Администрация ДОО и родители помогли в оснащении (песочные столы, рукотворные декорации, фотоаппараты, настольные лампы и т.д.). Дети уже познакомились с основами кукольной мультипликации, создали 6 коротких мультфильмов с использованием игрушек, пластилина, конструктора и т.п.. Увлеченные делом дети могут сделать что-то самостоятельно, а что-то пока не под силу из-за отсутствия оборудования. Для создания конечного качественного продукта, необходимо профессиональное оборудование.
Проект позволит педагогам и детям обмениваться и обогащать опытом работы, через участие различных мероприятиях. Дети создавая мультфильмы, не только разовьют личностные качества, но и познакомятся с профессиями нашей Республики. Реализовывать проект будет команда из 17 опытных педагогов ДОО с профессиональным образованием, помогать будут специалисты ресурсного центра "Крылья".

География проекта

г. Набережные Челны

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста 5-7 лет
2. Дети младшего школьного возраста 8-12 лет
3. Дети с ОВЗ 5-12 лет
4. Педагоги образовательных учреждений г. Набережные Челны
5. Родители детей 5-12 лет