http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

Равные возможности: развиваем потенциал детей с ЗПР

  • Конкурс Первый конкурс 2025
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Номер заявки 25-1-009564
  • Дата подачи 14.10.2024
  • Запрашиваемая сумма 882 720,00
  • Cофинансирование 640 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 522 720,00
  • Сроки реализации 01.02.2025 - 31.07.2025
  • Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ПОДДЕРЖКИ СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ УРАЛЬСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА "ДОБРЫЙ УРАЛ"
  • ИНН 6684042261
  • ОГРН 1226600035584

Краткое описание

Проект направлен на комплексную поддержку родителей и детей, имеющих диагноз ЗПР и педагогических работников работающих с детьми с нарушением психического развития (ЗПР), а также изучение и преодоление проблем, связанных с задержкой психического развития (ЗПР) у детей, получивших диагноз через ПМПК г. Первоуральска Свердловской области.
В рамках Проекта будет осуществляться комплекс мероприятий, направленных на выявление причин и оказание им помощи на ранних этапах, что приведет к улучшению поддерживающий обстановке ребенка в семье, поддержке родителей и педагогов, снятие диагноза ЗПР у детей.
Проект направлен на создание эффективных инструментов, методологий и поддержки таких детей и их семей.
Мы выбрали эту тему в связи с тем,что видим статистические и аналитические данные по количеству детей, которые уже стоят на учете, в том числе по просьбе Управления образования городского округа Первоуральск.
Основная цель заключается в улучшении академических успехов и социального поведения детей с ЗПР через всестороннюю поддержку и реабилитационные мероприятия.
Деятельности в рамках проекта
1. Формирование рабочей группы: Формирование рабочей группы состоящей из экспертов в области психологии, педагогики и социальной работы, в т.ч. специалистов управления образования и образовательных учреждений и ПМПК г. Первоуральска.
2. Информационная кампания: Проведение встреч и мероприятий по информированию о возможности проекта и приглашению семей в проект для предоставления им необходимой поддержки.
3. Психологическая поддержка для родителей: Организация регулярных встреч и консультаций с психологами для родителей детей с ЗПР сталкивающихся с проблемами воспитания детей, а также родителям рекомендованным пройти комиссию ПМПК и имеющие трудности в принятии возможного диагноза ребенка.
4. Создание маршрутной карты: Разработка систематизированного плана действий для родителей, впервые столкнувшихся с диагнозом ЗПР у своего ребенка, включающего все необходимые шаги и ресурсы.
5. Создание методического пособия: Подготовка и распространение методического пособия для образовательных учреждений, школьных психологов и педагогов, с включающего инструменты работы с детьми с ЗПР.
6. Реабилитационные мероприятия: Организация коррекционно-развивающих занятий и других реабилитационных мероприятий для детей с ЗПР с целью улучшения их успеваемости и социализации.
7. Итоговая конференция: Проведение конференции в июне 2025, на которой будут подведены итоги проекта, представлены результаты обмена опытом среди участников и экспертов.
Проект направлен на создание комплексной поддержки детей с ЗПР и их семей, для повышения академической успеваемости, повышение качества жизни и интеграции детей в школьное и социальное окружение

Цель

  1. Оказание комплексной поддержки родителям, педагогам и детям с ЗПР для улучшения качества жизни, академических успехов, социализацию и интеграцию детей в общество через всестороннюю поддержку и реабилитационные мероприятия.

Задачи

  1. Формирование рабочей группы, состоящей из экспертов в области психологии, педагогики и социальной работы. Включение специалистов Управления образования и образовательных учреждений г. Первоуральска в рабочую группу.
  2. Информационная кампания: Проведение встреч (на родительских собраниях) и мероприятий по информированию родителей о возможностях проекта. Приглашение семей для участия в проекте и предоставление им необходимой поддержки.
  3. Психологическая поддержка для родителей: Организация регулярных встреч и консультаций с психологами для родителей детей с ЗПР. Поддержка родителей, которые сталкиваются с трудностями в воспитании детей с ЗПР и готовятся к комиссии ПМПК. Помощь родителям в принятии возможного диагноза ребенка
  4. Создание маршрутной карты для родителей: Разработка систематизированного плана действий для родителей, впервые столкнувшихся с диагнозом ЗПР у своего ребенка. Включение всех необходимых шагов и ресурсов в маршрутную карту.
  5. Создание методического пособия: Подготовка и распространение методического пособия для образовательных учреждений. Включение эффективных инструментов работы с детьми с ЗПР для школьных психологов и педагогов.
  6. Реабилитационные мероприятия: Организация коррекционно-развивающих занятий для детей с ЗПР. Проведение других реабилитационных мероприятий, направленных на улучшение успеваемости и социализации детей с ЗПР.
  7. Итоговая конференция: Проведение итоговой конференции в июне 2025г. Подведение итогов проекта, представление результатов и обмен опытом среди участников и экспертов.

Обоснование социальной значимости

Проект "Равные возможности для детей ЗПР" направлен на решение важной проблемы, касающейся как детей с задержкой психического развития (ЗПР), так и их родителей, а также специалистов, работающих с ними.
По статистике в городе Первоуральске Свердловской области на 31.05.2024 г. на учете комиссии ПМПК состоит 580 детей, запись на прохождение комиссии составляет на 3-4 месяца вперед, вместе с тем есть еще одна проблема, что более 50% родителей по рекомендации школьных педагогов не приводят детей на комиссию, в связи с отрицанием проблемы. Также в городе на данный момент нет возможности получить комплексную реабилитацию семьи при данной проблеме.
Актуальность проблемы: Дети с ЗПР сталкиваются с трудностями в обучении, коммуникации и поведении. Специалисты(педагоги, психологи) нередко испытывают затруднения в работе с такими детьми, так как: Недостаток эффективных методик: отсутствует достаточный арсенал современных, научно обоснованных методик для работы с детьми с ЗПР, что затрудняет процесс обучения и коррекции нежелательного поведения. Негативное влияние на специалистов: нехватка эффективных инструментов приводит к тому, что специалисты не видят результатов своей работы, чувствуют беспомощность, что может вызывать эмоциональное выгорание и негативно сказываться на качестве их работы. Проблемы коммуникации: дети с ЗПР часто испытывают сложности с вербальной коммуникацией, что затрудняет установление контакта и понимание их потребностей. Специалистам приходится полагаться на интуицию, что не всегда эффективно и может приводить к недопониманию. Отсутствие системы поддержки: отсутствует системная психологическая поддержка специалистов, работающих с детьми с ЗПР, что усугубляет чувство беспомощности и увеличивает риск выгорания. Родители детей с ЗПР также сталкиваются с рядом трудностей: Недостаток знаний и навыков: многие родители не владеют информацией о ЗПР и не знают, как правильно взаимодействовать с ребенком, чтобы поддержать его развитие. Невнимание к потребностям: в некоторых семьях дети с ЗПР не получают должного внимания и заботы, что негативно сказывается на их психическом развитии. Отсутствие психологической поддержки: родители часто испытывают трудности в понимании особенностей развития своего ребенка и не получают достаточной психологической поддержки, что может приводить к чрезмерному стрессу и беспомощности. Необходимость в помощи: Очевидно, что для успешного развития детей с ЗПР необходимо комплексное решение проблемы, включающее: Повышение квалификации специалистов: предоставление специалистам доступа к современным методикам и практическим навыкам работы с детьми с ЗПР. Создание системы психологической поддержки: обеспечение регулярной психологической поддержки для специалистов, работающих с детьми с ЗПР. Просвещение родителей: предоставление родителям информации о ЗПР, о методах воспитания и развития детей с ЗПР, а также организация психологического консультирования. Проект "Равные возможности для детей ЗПР" направлен на решение этих проблем путем: Разработки и внедрения эффективных методических материалов: создание и внедрение инновационных программ и методик для работы с детьми с ЗПР. Организации системы поддержки специалистов: предоставление возможности получать регулярную психологическую поддержку на рабочем месте. Проведения просветительских мероприятий для родителей: проведение семинаров, тренингов, консультаций для родителей детей с ЗПР. В результате реализации проекта "Равные возможности для детей ЗПР" мы ожидаем: Повышение эффективности работы специалистов: улучшение качества работы с детьми с ЗПР, снижение уровня выгорания специалистов. Повышение уровня знаний и навыков родителей: улучшение взаимоотношений между родителями и детьми, повышение уровня компетентности родителей в воспитании и развитии детей с ЗПР. Создание благоприятных условий для развития детей с ЗПР: улучшение качества жизни детей с ЗПР, повышение их адаптации в обществе и успешной интеграции в социальную среду. Проект "Равные возможности для детей ЗПР" является важным шагом в решении проблемы задержки психического развития у детей и создании более благоприятных условий для их развития и интеграции в общество.

География проекта

г. Первоуральск Свердловская область

Целевые группы

  1. Дети младшего школьного возраста с диагнозом ЗПР (1-4 класс)
  2. Родители детей с ЗПР
  3. Педагоги

Контактная информация

Свердловская обл, г Первоуральск, ул Комсомольская, д 9, кв 2