Проекты

Краткое описание

Проект создания кукольного театра очень актуален в наше время. К работе кукольного театра мы хотим привлечь именно детей села Федоровка и Федоровского района. В нашем проекте ведущими актерами будут дети, которые смогут участвовать в разработке сценариев, в подготовке декораций и в показе спектаклей. С помощью данного проекта мы планируем открыть обучающий курс для детей 3-12 лет, где они научатся развивать свои художественные таланты через написание сценария, рисование декораций, научатся играть различные роли, создавать кукольные спектакли.
Во время реализации проекта каждый ребенок получит не менее 12 занятий, в которых сможет раскрыть свои скрытые таланты и актерские способности. За время реализации проекта мы планируем создать 5 спектаклей для детей 3-12 лет. За счет гранта будут приобретены перчаточные куклы для постановки театральных сцен, ширмы и уголок для театральной деятельности, аппаратура для озвучивания спектаклей, компьютерное оборудование для разработки афиш.

Цель

1. 1. Развитие у ребенка творческих способностей, умений и навыков, которые станут базой для выявления новых талантов среди детей.

Задачи

1. 1. Создать в детской библиотеке кукольный театр
2. 2. Разработка программы занятий, включающих основы театрального творчества, актерского мастерства, сценической речи, направленных на развитие культуры и техники речи, памяти, воображения, артистических способностей, коммуникативных навыков детей
3. 3. Создание театральных инсценировок сказки
4. 4. Подготовка и показ спектаклей в школах, д/ садах, в библиотеке села
5. 5. Подготовка и сдача отчета по реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

Село Федоровка является центром в Федоровском районе. Здесь проживают более 1,0 тысяч человек, из них около 298 – дети. У нас очень много детей и каждый четвертый житель села это ребенок. В последнее время наблюдается спад активности детского чтения, компьютерные технологии все чаще заменяют ребенку книгу. Дети в первую очередь впитывают плохое и хорошее, не думая чем это может сказаться на формировании их личности. В доме есть телевизор и компьютер — подключившись к Интернету, можно общаться молча. В результате ребенку, трудно сформулировать и озвучить самую простую мысль. В нашем Федоровском районе у детей очень мало возможностей для развития своих творческих способностей, досуг ни чем не занят и дети могут вовлекаться в асоциальную деятельность, либо получить различные травмы на улице.
На базе детской библиотеки много лет назад, был организован кукольный театр, но имеющееся оборудование не позволило театралам полноценно выступать и показывать своё творчество ярко и красочно. Ширмы в арсенале театра нет, а имеющиеся куклы сделаны своими руками. Дети начали уходить из кружка, ссылаясь на плохую материальную базу. И соответственно перестали ходить в библиотеку и читать книги.
Очень мало возможностей отвлечь детей от компьютера, телефонов, телевизоров и вовлечь их в общую команду, где все смогут общаться, заниматься творческой и созидательной деятельностью. Нам важно иметь проекты для развития детей. Предпосылкой к созданию именно кукольного театра является то, что в селе Федоровка Федоровского района театр такого формата отсутствует. Детям негде раскрывать свои скрытые таланты и актерские способности. Они принимают участие в театральных постановках при библиотеке, но занимающиеся в них дети предстают во время спектаклей лицом к лицу к зрителям. Не каждый ребенок готов к такой роли. Некоторым детям проще спрятаться за ширмой и таким образом раскрыть свой актерский потенциал.
Кукольный театр поспособствует ребятам сохранить устойчивый интерес к литературе, театру, побуждению к созданию новых образов. Кукольные инсценировки литературных произведений и сказок, театрализованные уроки помогут детям сделать первый шаг в многообразный мир литературы и помочь снова посещать библиотеку и читать книги. Поэтому именно через театральную деятельность мы сформируем любовь к чтению и книге у ребят.

География проекта

Федоровский район село Федоровка Республики Башкортостан

Целевые группы

1. Дети с 8-12 лет, которые будут создавать спектакли
2. Дети с 3-8 лет, которые будут в качестве зрителей смотреть спектакли