Проекты

Краткое описание

В летние каникулы многие школьники остаются в городе. Мы планируем привлечь ребят к участию в экспериментальной мастерской, где они смогут реализовать свои идеи, соединяя инженерное и художественное творчество.

В течение лета 2022 г. планируется организовать и провести 9 смен: "Ажурные архитектурные конструкции", "Свет и электричество", "Как сделать стул?", "Бумага и книгопечатание", "Огненная керамика", "Мы - археологи", "3D-каллиграфия", "Ювелирная коллекция", "Строим самолёты".
Каждая смена будет длиться 5 дней (с понедельника по пятницу), ребята занимаются ежедневно с 10-00 до 17-00 ч. Такой интенсивный график и непрерывность тематических занятий показали свою эффективность и поддержание атмосферы глубокого погружения в тему.
Занятия проходят под руководством ведущего смены и его помощника. В этом качестве выступают профессиональные дизайнеры, инженеры, архитекторы и декораторы, имеющие опыт работы с детьми. В течение смены детям предстоит познакомиться с разными материалами, технологиями обработки, а самое главное - научиться творчески думать над решением самых разных задач.
В любой смене есть своя специфика, но всегда работа будет строиться по схеме "идея - обсуждение - выбор вариантов - реализация в материале". Результатом каждой смены станет выставка, где ребята представят свои арт-объекты, конструкции, модели, прототипы и эскизы. Мы рассчитываем, что часть работ будут индивидуальными, а часть - коллективными. Совместная работа не только даёт возможность проявить свои сильные стороны, но и приучает детей к ответственности за общее дело.
Для всех участников проекта организуются экскурсии в инженерные компании, дизайн-студии, художественные мастерские.

В каждой смене смогут принять участие не менее 10 ребят в возрасте от 7 до 16 лет.
Общее количество участников проекта не менее 90, из них не менее 14 детей из многодетных семей.
Каждый участник получит именной диплом.
Участие в проекте бесплатно. Благодаря этому возможность принять участие в летних сменах получат все дети, кого интересует современное техническое и художественное творчество. Не секрет, что финансовые ограничения часто служат причиной того, что ребенок в каникулы остается дома и предоставлен сам себе.
Опыт команды проекта основывается на реализации занятий и летних смен в городских дизайн-лагерях для детей (с 2014 г.) в рамках нижегородской детской школы дизайна "Mobile design KIDS" и реализации проекта "Летняя школа "Я-дизайнер" (победитель конкурса ФПГ 2020 г., АНО "Арт-Открытие).

Мероприятия проекта проводятся на площадке, предоставленной партнером и полностью оснащенной мебелью и оборудованием (для керамики, электромонтажа, моделирования, ювелирных и столярных работ, для 3D-печати, фотосъемки и т.д.).

Традиционно в начале учебного года после каникул школьники пишут сочинение на тему "Как я провел лето". Мы очень надеемся, что в сентябре 2022 г. она напишут в своих сочинениях об участии в нашем проекте "Летняя экспериментальна

Цель

1. Дать доступную возможность школьникам города познакомиться с разными направлениями технического и художественного творчества
2. Поддержать и развить интерес школьников к проектной и творческой деятельности

Задачи

1. Подготовить содержание летних смен
2. Приобрести расходные материалы и подготовить оборудование для занятий
3. Создать информационные ресурсы проекта
4. Анонсировать проект, пригласить участников
5. Провести 9 тематических смен

Обоснование социальной значимости

Школьные каникулы для ребят - это долгожданный праздник, а для многих родителей - головная боль: как сделать каникулы интересными и полезными? С одной стороны, у детей появляется много свободного времени, а с другой, - полная свобода времяпровождения может обернуться тем, что ребенок просидит все лето со смартфоном в руках или будет самостоятельно гулять в небезопасных местах. Особенно это актуально в городе, где у работающих родителей нет возможности находиться со школьниками постоянно.
Как возможные варианты обычно рассматриваются лагеря при школах и других образовательных учреждениях. Но в большинстве случаев в таких лагерях основное внимание уделяется досугу и развлечениям. Сложные программы не составляются, т.к. требуют привлечения профессиональных ведущих и значительных расходов на материалы и оборудование. К тому же нужно быть увлеченным и очень любить своё дело, чтобы результативно работать с детьми.
Наш проект частично решит эту проблему.
Важно, что участие будет бесплатным для школьников, т.к. это дает реальный шанс ребятам из семей, имеющих финансовые ограничения, проявить свои способности и принять участие в летней экспериментальной мастерской. Чтобы обеспечить максимально большее количество участников, организаторы проекта устанавливают ограничение - один ребенок за лето может принять участие только в одной смене.
Смены формируются их детей, которые учатся в разных общеобразовательных школах. Новый круг общения, новые дружеские отношения, появляющиеся в процессе совместной работы значительно обогащают ребят, дают им новые ощущения и помогают успешной социализации.
Итоговая выставка - большое событие для каждого ребенка - возможность не только продемонстрировать свои результаты, но и повод поднять свою самооценку. Не секрет, что психологическая уверенность бывает порой важнее знаний и навыков.
В наш проект заложена возможность перевода в дистанционный формат, если такое потребуется из-за санитарно-эпидемиологических ограничений (так мы делали в прошлом году, когда в течение лета были запрещены все очные занятия с детьми).

География проекта

Нижний Новгород

Целевые группы

1. Дети от 7 до 10 лет
2. Подростки от 11 до 16 лет
3. Дети и подростки из многодетных семей