Проекты

Краткое описание

Болотовский фестиваль — комплекс мероприятий, посвящённых 280-летию А.Т. Болотова (1738—1833), писателя и учёного. Место проведения — Калининградская область — выбрано потому, что Болотов был русским офицером, находившимся в Восточной Пруссии в годы Семилетней войны и оставившим мемуары о пребывании русских в Кёнигсберге (ныне Калининград). Мероприятия нацелены на молодёжь Калининградской области, а также на педагогов, других заинтересованных лиц. В рамках фестиваля организуются: а) палаточный исследовательский летний лагерь в пос. Междуречье — в районе места сражения в годы Семилетней войны; б) смотр-конкурс кадетских классов школ области (памяти Болотова); в) конференция исследовательских работ школьников по проблематике сочинений Болотова; г) конкурс творческих работ учащихся; д) методический семинар для педагогов; е) разработка экскурсионного маршрута с использованием технологий дополненной реальности; ж) подготовка и распространение информационных и методических материалов. Также будет благоустроена территория памятника А.В. Суворову в Калининграде, на которой будет размещён информационный стенд «Отец и сын Суворовы и Болотов в Кёнигсберге». По итогам фестиваля группа отличившихся школьников совершит поездку в музей-усадьбу А.Т. Болотова в пос. Дворяниново Тульской области. На презентации итогов проекта будут представлены разработанные информационные и методические ресурсы, награждены активные участники проекта. Информирование общественности будет осуществляться через интернет-сайты организаций-партнёров, а также региональные СМИ.

Цель

1. Сохранение исторической памяти о выдающемся русском учёном и писателе Андрее Тимофеевиче Болотове в Калининградской области через популяризацию его культурного и научного наследия в молодёжной среде

Задачи

1. Планирование комплекса мероприятий по исследованию культурного и научного наследия А.Т. Болотова
2. Проведение серии просветительских мероприятий, направленных на сохранение памяти о наследии А.Т. Болотова
3. Повышение осведомлённости населения, в частности молодёжи, Калининградской области о значении наследия А.Т. Болотова

Обоснование социальной значимости

Калининградская область РФ расположена на территории бывшей германской провинции Восточная Пруссия, и тематика русского присутствия в Пруссии имеет большое значение для социокультурной адаптации населения, особенно молодёжи, в этом регионе. Значительным потенциалом для символического присвоения этого пространства обладают биографии офицеров — участников Семилетней войны (1756—1763 гг.), среди которых А. Т. Болотов (1738—1833), В.И. Суворов и др. исторические деятели. С одной стороны, этот потенциал остаётся недостаточно востребованным в работе организаций культуры и образования, в переоформлении городского ландшафта (в Калининграде есть улица Болотова и памятная доска на здании КГТУ, планируется открытие мемориального сквера, но знание горожан, особенно школьников, об этой личности, о культурном и научном наследии выдающегося деятеля невелико). С другой стороны, практики сотрудничества между организациями культуры (НКО, музеи, библиотеки) и образования (школы, вузы, Институт развития образования) в сфере увековечения памяти выдающихся современников на территории Калининградской области зачастую малоизвестны возможным благополучателям или вовсе слаборазвиты. Проект предполагает повышение осведомлённости населения области и, в частности, молодёжи о наследии и биографии А.Т. Болотова в год его 280-летия, а также углубление партнёрства организации-заявителя, школ, музеев, библиотек Калининградской области в сфере сохранения исторической памяти.
Опосредованно этот проект нацелен на решение и других социально значимых проблем — дефицит возможностей занятости для молодёжи, нередко формальный характер программ воспитания, в том числе патриотического; распространённое в молодёжной среде ощущение оторванности Калининградской области от основной территории страны. Проект предлагает инновационные решения этих проблем на основе деятельностного подхода.

География проекта

Калининградская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Педагоги