Проекты

Краткое описание

Институт с 2016 года реализует программу развития "экосистемы" доступных продуктов для минимизации практики использования насильственных и неконструктивных методов воспитания (описание - https://detinstitut.ru/announces/6).
Предыдущий проект программы, реализованный в 2021-2022 гг., позволил, на базе уже созданных исследовательских, методических, образовательных, информационных инструментов, запустить деятельность сообщества профессионалов и родителей за ненасильственное воспитание, в которое сейчас включились уже около 4000 человек. Сообщество призвано стать инструментом продвижения ценностей, знаний о способах воспитания без насилия, даже в его «мягких» формах, конкретных услугах, помогающих родителям в их освоении.
Новый проект направлен на развитие деятельности и продвижение сообщества, повышение его узнаваемости, расширение методической базы. Помимо вовлечения новых специалистов и родителей, двух новых регионов, акцент сделан на повышение самостоятельности и активности сложившихся региональных команд. Проект получил поддержку Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка и региональных партнеров института.
На старте проекта наиболее активные участники в рамках творческой лаборатории обменяются опытом и спроектируют содержание дальнейшей работы в своих регионах. Отработанный в очном формате и широко тиражированный в прошлом проекте цикл групповых занятий «Тренинг родительской уверенности» - будет положен в основу разработки видеоуроков, которые повысят его доступность для широкой аудитории. Кроме того, будет разработан и проведен новый цикл из дистантных занятий для родителей, который направлен на формирование и закрепление дефицитарных знаний и навыков в сферах ухода за детьми, формирования привязанности, дисциплинирования, надзора за детьми, развития ребенка, заботы о собственном родительском ресурсе. На базе этого цикла также будет сделана запись видеоуроков, которые в дальнейшем смогут быть использованы в практике деятельности государственных и некоммерческих организаций. Деятельность сообщества в регионах будет дополнена формированием регулярных низкопороговых клубов «Уверенный родитель», для включения механизмов взаимоподдержки. Специалисты – участники сообщества из регионов будут подготовлены и вовлечены в проведение тематических эфиров (стримов), индивидуальных консультаций для родителей и ведение информационных ресурсов, что раньше осуществлялось исключительно командой проекта. Запланировано внедрение и использование CRM для мониторинга и анализа активности всех многочисленных участников проекта, обеспечения эффективной коммуникации между институтом и региональными участниками. Для стимулирования и поощрения активности в регионах запланированы смотр профессиональных компетенций и конкурс «Уверенный родитель», с подведением итогов на Ассамблее лидеров сообщества – итоговом мероприятии проекта. Ассамблея призвана привлечь СМИ и лидеров общественного мнения, обеспечить вхождение проекта в федеральную повестку.

Цель

1. Снижение числа родителей, применяющих насильственные и неконструктивные методы воспитания, через развитие сообщества "Профессионалы и родители за ненасильственное воспитание", расширение и продвижение сферы его активности.

Задачи

1. Развитие методической базы сообщества "Профессионалы и родители за ненасильственное воспитание" и повышение уровня его экспертности
2. Расширение медиаприсутствия сообщества, популяризация практик решения проблемы насильственного воспитания
3. Активизация региональных команд участников сообщества, трансляция практик на новых площадках и в новых регионах
4. Оценка и мониторинг реализации проекта

Обоснование социальной значимости

В Российской Федерации сохраняется высокая актуальность проблемы применения родителями насильственных, неконструктивных методов воспитания. Они психологически травматичны для детей, часто становятся источником постепенной эскалации жестокого обращения с ними, порождают негативные социальные последствия - дезадаптацию детей, антиобщественное и противоправное поведение.
Актуальность проекта в регионах подтверждается результатами опроса, проведенного Национальным институтом защиты детства в 11 регионах своей деятельности. Опрос показал, что 95,8% процентов специалистов считают актуальной работу с родителями по проблеме ненасильственного воспитания (53,7% - очень актуальной, 42,1% - скорее, актуальной). Значимость проблемы подтверждается партнерами института из этих регионов.
Репрезентативное общероссийское исследование, проведенное в рамках проекта Института в январе 2019 года зафиксировало, что 67% родителей оставляют за собой право на шлепки, 42% полностью или частично согласны с утверждением "Пожалеешь розгу - испортишь дитя", 30% считают допустимыми серьезные физические наказания, 68% - "мягкие" физические наказания (https://detinstitut.ru/assets/files/a4-final.pdf).
В качестве причин применения конкретными родителями насильственных методов выступают: отсутствие однозначного общественного осуждения насильственного воспитания; усвоенные в своей семье родительские сценарии; незнание возрастных особенностей детей; недостаточность родительских компетенций в сферах решения воспитательных задач без насилия, наказаний и поощрений; недостаточность помощи со стороны системы образования; дефицит поддержки и навыков самоподдержки в стрессовых и кризисных ситуациях. Таким образом, для их преодоления важны как работа с общественным мнением, так и обучение и поддержка конкретных семей.
Исследование ВЦИОМ, опубликованное в августе 2022 года (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/vospitanie-detei-vchera-i-segodnja) показывает, что межпоколенческие практики передачи опыта воспитания детей внутри семьи остаются достаточно прочными. Вместе с тем, исследователи отмечается медленное изменение арсенала методов воспитания, постепенный уход от физического воздействия.
Среди факторов позитивных изменений, которые они выделяют – «популяризация различных воспитательных методик, появление детских и семейных психологов, ориентация в образовании на индивидуальные особенности ребенка, практика публичного осуждения некоторых мер воспитания». Именно эта система мер заложена в программу Института, реализуемую с 2016 года (https://detinstitut.ru/announces/6).
Предшествующий проект этой программы, реализация которого будет завершена в 2022 году, ставил своей целью формирование и поддержку активности профессионального и родительского сообщества. К настоящему моменту в сообщество вовлечены 3934 участника, подготовлено 242 тренера по программам для родителей и 74 тренера по программам для детей. Обучено 220 специалистов, которые провели 89 циклов групповых занятий для родителей, новые знания и навыки уже получили 1044 родителя.
Выделилось ядро сообщества, готовое вкладываться в его развитие. По данным опроса, 51,7% участвующих родителей выразили готовность делиться своим родительским опытом. 24,2% специалистов – публиковать статьи, 20% - делиться наработками по тренинговым программам, 15,8% - выступать супервизорами для менее опытных коллег, 44,2% - продолжать повышать свой уровень экспертности в этой теме.
Опыт реализации проекта, предварительные итоги его оценки и обратная связь от участников подтверждают актуальность дальнейших шагов в развитии сообщества: расширения методической базы, увеличения охвата благополучателей как в уже вовлеченных, так и в новых регионах, увеличения медиаприсутствия, проведение публичных событий, популяризующих практики решения проблемы.

География проекта

Алтайский край, Республика Марий Эл, Воронежская область, Республика Татарстан, Республика Удмуртия, Республика Бурятия, Волгоградская область, Республика Коми, ХМАО-Югра, ЯНАО, Камчатский край, Москва

Целевые группы

1. Родители детей дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста
2. Специалисты образовательных и социальных организаций