Проекты

Краткое описание

Проект направлен на профилактику девиантного поведения подростков, состоящих на учете в КДН путем привлечения их к экологическому туризму, что позволяет включить их в социум.
В рамках проекта запланировано проведение 6 экологических сплавов по малым рекам Перми и Пермского района на 10 сапах с использованием 2 катамаранов для перевозки личных вещей участников и вывоза мусора, собранного участниками по берегам. Байдарка будет обеспечивать безопасность при прохождении маршрута, т.к. она обладает большей подвижностью по сравнению с катамаранами и даже сапами, и при необходимости может быстро оказаться в нужном месте.
Перед тем, как отправиться на сплав подростки познакомятся с правилами поведения на воде, научатся вести себя в экстремальной ситуации и оказывать первую помощь, приобретут навыки, необходимые в водном походе с отработкой на практике трудностей, с которыми участники могут столкнуться на сплаве. 10 подростков станут сертифицированными инструкторами по оказанию первой помощи и получат возможность обучать других. Еще 10 подростков станут экскурсоводами и во время походов смогут познакомить членов команды с природных особенностями и историей объектов, размещенных на берегах.
Многие из подростков впервые увидят живописнейшие места родного края и смогут запечатлеть их на фотографиях, которые примут участие в фотоконкурсе «Вот оно какое наше лето».
Поскольку сплав предусматривает очистку берегов, то в ходе мастер классов подростки освоят навыки раздельного сбора мусора и правила подготовки его к сдаче на повторную переработку, а также более подробно познакомятся с профессией «Эколог».
Во время сплава искусственно создается иллюзия экстрима, что подталкивает участников на взаимопомощь и поддержку друг друга. Во время стоянок проходит не только очистка берега, но и обучение навыкам выживания в автономных условиях.
Гребля на сапах и катамаранах стимулирует работу мышц и сердечно-сосудистой системы и способствует улучшению психологического состояния, позволяет подросткам жить полноценной жизнью, испытывая новые ощущения и эмоции, дарит уверенность в себе. Контакт со старшими, которые внушают подросткам веру в их силу, проявляют к ним искреннее участие, уважение и неподдельный интерес, способствует снятию эмоционального напряжения, участие в нужной, востребованной деятельности повышает самооценку подростков.
Яркими эмоциями, новыми знаниями и навыками, полученными в походах, подростки поделятся друг с другом и зрителями в ходе слета «Чистые реки Прикамья».
В результате реализации проекта в городе появится новая форма организации активного отдыха трудных подростков, которая обеспечит повышение психологической устойчивости, уверенности в себе, личностных компетенций и увеличение конструктивных социальных связей, что будет способствовать преобразованию асоциальной адаптации в социальную, обеспечит отсутствия правонарушений.
Профориентационная же направленность проекта облегчит подросткам профессиональный выбор.

Цель

1. Создание условий для усвоения трудными подростками социально-значимого опыта межличностных отношений в процессе эколого-туристической деятельности, направленного на развитие личностных качеств и ориентированного на достижение успеха.

Задачи

1. Создать условия для приобретения конкретных знаний, умений и навыков в сфере эколого-туристической деятельности.
2. Обеспечить активную, интеллектуальную и эмоциональную насыщенность летней занятости трудных подростков
3. Организовать тиражирование опыта на другие территории края и РФ

Обоснование социальной значимости

В формировании личности важное значение имеет социальная среда, и главная роль в этом формировании принадлежит семье. Семья «через себя» вводит ребенка в структуру общества. Вместе с тем есть семьи, которые по разным причинам не выполняют своих воспитательных функций, что прямо или косвенно способствует формированию у детей аморальных, а подчас и противоправных ориентаций.
Особо следует выделить неблагополучную семью, т.е. такую, где антисоциальный образ жизни родителей способен формировать у детей антиобщественную направленность личности, нарушает их права на содержание и воспитание. Несмотря на то, что формирование системы защиты семьи и детства в последние годы является одним из приоритетов социальной политики Пермского края, число неблагополучных семей не уменьшается. Ежегодно только в г. Перми выявляется и ставится на учет свыше 2000 семей.
Вследствие деструктивных стилей поведения родителей в отношении своих детей формируются такие черты личности ребенка как агрессивность, лень, девиантное поведение, запаздывание социальной зрелости, неуверенность, неспособность устанавливать прочные эмоциональные контакты.
Для таких детей характерны: низкая самооценка, отсутствие самоуважения, ненависть к себе, что способствует формированию комплекса неполноценности; недоверие к взрослым; необъяснимые приступы гнева, агрессии, импульсивное поведение; постоянно испытываемое чувство стыда, страха, вины; одиночество, отчужденность и др.
У этих детей чаще всего не сформированы и бытовые умения и навыки Отсутствие полноценного питания, регулярных занятий спортом ведет к ослаблению здоровья, возникновению хронических заболеваний, которые усугубляются вредными привычками.
Характерной особенностью является то, что такие дети не признают своих отрицательных эмоций в связи с неправильным поведением, и поэтому у них с трудом формируются адекватные формы социального поведения.
Семейное неблагополучие отрицательно сказывается на социализации и развитии ребенка в целом. Согласно данным, в 50% случаев негативного влияния неблагополучной семьи на детей и подростков наблюдается нарушение их поведения, в 70% – нарушение развития детей, а в 45% – нарушение общения с другими людьми.
Все это ведет к накапливанию эмоционального напряжения, которое выплескивается в виде негативных поведенческих актов.
Дети, оказавшиеся по тем или иным причинам отторгнутыми от социума, нуждаются в разнообразных формах помощи и поддержки. Нерешение этой проблемы ведет к снижению человеческого потенциала, что вступает в противоречие с долгосрочными целям и приоритетами Стратегии социально-экономического развития Пермского края до 2026 года, утвержденной постановлением Законодательного Собрания Пермского края от 1 декабря 2011 г. № 3046 «О Стратегии социально-экономического развития Пермского края».
Все органы и структуры, занимающиеся трудными подростками, в основном используют беседы и в отношении родителей административные меры воздействия. Социальные службы оказывают семьям, в основном, материальную помощь и также применяют такие методы как беседы социального работника и психолога. Причем зачастую они не могут в полной мере решить эту проблему в силу - недоверия со стороны детей (очень часто дети, имея негативный опыт общения с государственными социальными службами, сомневаются в их возможности решить накопившиеся проблемы).
Только объединив административный ресурс с преимуществами НКО можно рассчитывать на успех. Подтверждением этого является успешная деятельность Пермской региональной общественной организации «ПравДА вместе» в рамках социально-значимого проекта «На пути героя» (проводятся творческие и спортивные мастер-классы, туристические и культурно-досуговые мероприятия, психологические тренинги личностного роста несовершеннолетних).
Наш опыт работы с подростками (в том числе с трудными) показал, к наиболее эффективным формам можно отнести туристическую деятельность в сочетании с практическим волонтерством, поскольку она позволяет собирать трудных подростков на педагогически контролируемой территории, отрывает их от привычной, часто неблагополучной среды, в неформальной обстановке позволяет увидеть и раскрыть новые грани и возможности личности, которые могут в дальнейшем стать залогом, фундаментом для развития способностей, а также предоставляет идеальные возможности для откровенных индивидуальных бесед.
Таким образом, именно на создание условий для нормального вхождения подростка из неблагополучной семьи в социум и направлен проект «Пермская регата», который не дублирует деятельность других организаций.

География проекта

г. Пермь и Пермский район

Целевые группы

1. Подростки из неблагополучных семей в возрасте 12-16 лет