Проекты

Краткое описание

Целью проекта "Академия SOS" является формирование профессионального сообщества, обладающего компетенциями для предоставления профессиональной и своевременной поддержки детям, молодым людям и их семьям. В рамках развития профессиональных компетенций специалистов в работе с кризисными семьями с детьми будет систематизирован и распространен методический материал, включающий в себя теоретические основы проактивного подхода, практические инструменты и техники, успешные практики работы с кризисными семьями и детьми. Практическая отработка материала будет происходить через очные и онлайн мероприятия, такие как конференции, семинары, обучение на онлайн-курсе, а участие специалистов в онлайн форматах (ознакомление и общение в Telegram-канале; участие в круглом столе; участие в интервизионных группах) позволит совершенствовать знания специалистов социальной сферы в области семьи и дества. В рамках проекта Академия SOS будет передавать опыт, накопленный Детскими деревнями SOS в сфере управления проектами, мониторинга и оценки и проводить новые исследования. НКО и специалисты социальной сферы регионов проекта на семинарах, онлайн-курсе (с практическими мастерскими в каждом блоке) получат теоретическую и практическую информацию как в целом о выстраивании системы управления проектным/программным циклом на основе результатов, так и об отдельных инструментах, включая технические задания на проведение оценок, методику проведения фокус-групп, матрицу результатов и показателей, таблицы мониторинга, формы планов и анализа рисков. В течение проекта будет проведено несколько оценочных исследований, методы, инструменты, подходы, использованные в них, станут частью базы практических примеров, включенных в онлайн-курс и доступных для репликации. Также будет проведено исследование благополучия целевых групп для одной из организаций активных участников мероприятий проекта (или региональной группы НКО), что позволит им получить и использовать в своей работе количественные и качественные данные о достижении социальных результатов у благополучателей.
Формирование, развитие и поддержка сообщества инициативных творческих специалистов, осуществляющих социокультурную реабилитацию семей с детьми переживающих последствия комплексной психотравмы, будет осуществляться через создание особых форм музейной и творческой работы. Участники проекта смогут принять участие в обучающем семинаре в формате открытой творческой мастерской: "Путь от арт-студии к музею до социокультурного проекта", в серии вебинаров "Основы культурологии, арт-терапии и социокультурного проектирования в музейной и городской среде", в онлайн мастерских по созданию и сопровождению социокультурных проектов. Созданная в результате проекта медиатека различных арт-технологий и культурных практик станет открытой и доступной для специалистов из любых регионов РФ и будет регулярно пополняться.

Цель

1. Формирование профессионального сообщества, обладающего компетенциями для предоставления профессиональной и своевременной поддержки детям, молодым людям и их семьям

Задачи

1. Развитие профессиональных компетенций специалистов СО НКО и специалистов партнерских государственных организаций социальной сферы проактивному подходу в работе с кризисными семьями с детьми
2. Повышение компетенций специалистов СО НКО и специалистов партнерских государственных организаций социальной сферы, применяющих арт-практики в реабилитации семей с детьми, переживающих последствия комплексной психотравмы
3. Передача опыта и содействие СО НКО и специалистам социальной сферы в развитии системы мониторинга и оценки проектов и программ в сфере детства
4. Создание общедоступного информационного ресурса по повышению компетенций специалистов СО НКО и специалистов партнерских государственных организаций социальной сферы
5. Распространение информации о проекте, его результатах и методических ресурсах среди специалистов СО НКО и специалистов партнерских государственных организаций социальной сферы

Обоснование социальной значимости

Проект "Академия SOS" нацелен на создание профессионального сообщества, направленного на развитие различных компетенций специалистов СО НКО и партнерских государственных организаций социальной сферы. Для решения актуальных социальных проблем в поддержке уязвимых групп требуется не только исследование потребностей целевых групп, но и обучение различным навыкам по эффективной работе с ними. Создание профессионального сообщества в проактивном подходе для длительного партнерства также требует времени, т.к. отработка навыков через обращение к единомышленникам позволяет специалистам прогнозировать непредвиденные ситуации, своевременно принимать верные решения по их разрешению и управлять изменениями, а в дальнейшем становиться экспертами в своей области. Проактивный подход в работе с кризисными семьями – это стратегия, которая фокусируется на профилактике и предотвращении кризисных ситуаций путем активного участия и инициативы со стороны специалистов. Этот подход предполагает активное взаимодействие с семьями для выявления потенциальных рисков и угроз заранее, что позволяет формировать стратегическое видение и прогнозировать положение семьи в будущем, разработки планов действий и внедрения мер по предотвращению кризисов. Данный подход включает в себя создание условий для открытого взаимодействия между членами семьи и специалистами, который могут быть достигнуты через регулярные встречи, где обсуждаются текущие проблемы и возможные решения https://nadpo.ru/academy/blog/chto-takoe-proaktivnoe-myshlenie-i-kak-ego-razvivat/ Проактивность - это навык, который помогает расставлять приоритеты в текущей деятельности https://trends.rbc.ru/trends/education/60faf8419a7947e2fc30cdef принимать активное участие в решении задач и работать на результат; расставлять приоритеты и понимать свои возможности в работе с кризисными семьями с детьми. Проактивный подход является важным инструментом для предотвращения конфликтов и улучшения качества жизни и требует от специалистов не только глубокого понимания проблем семей, но и готовности к активному взаимодействию с ними для создания устойчивых изменений. Своевременное вмешательство специалистов помогает создать поддерживающую среду для семей с детьми, способствуя благополучию и успешной социальной адаптации в быстроменяющихся условиях.
Охват и вариативность социальных услуг и проектов, которые реализуют НКО и специалисты социальной сферы, в России ежегодно увеличиваются. Однако они нуждаются в более системном подходе к проектному/программному циклу: от оценки потребностей целевых групп до анализа достижения результатов, их мониторинга и измерения, что позволяет корректировать действия, вовремя отвечать на реальные нужды сообщества.
По данным исследования 2021 года «Роль оценки в работе НКО: мнения инсайдеров» (impact.ngo.ru), 16% НКО имеют постоянно действующую систему оценки, которая охватывает всю или почти всю деятельность организаций. По данным исследования 2023 года проекта «Пульс НКО» оценка и мониторинг как показатель уровня организационного развития НКО в среднем имеет невысокое значение: 3,49 балла. Этот показатель характеризует способность НКО опираться на данные и аналитику при принятии решений. Проект будет способствовать развитию системного подхода к оказанию услуг социально ориентированных НКО и проектов.
В рамках проекта особое внимание будет сфокусировано на социально-культурных и арт-практиках, выполняющих функции социализации - укрепления и развития значимых социальных качеств, ценностей посредством включения семей с детьми, переживающими последствия комплексной психотравмы, в различные формы социально-культурных и арт-терапевтических мероприятий; коммуникации, направленной на реализацию потребности семей с детьми в неформальном, личностно значимом общении и взаимодействии с другими людьми; на восстановление физических, интеллектуальных и эмоциональных сил семей с детьми; креативную функцию самореализации, способствующую реализации творческого потенциала семей с детьми в различных формах художественного творчества. Кроме того, включение семей в различные виды социально-культурных активностей создаст предпосылки для более успешной интериоризации ценностей и кодов культуры, что станет неотъемлемой частью процесса формирования гармонично развитой личности, то есть формирования такого человека, который был бы способен участвовать в социальном взаимодействии, вступать в социальные отношения, рефлексировать результаты социальных действий, классифицировать ресурсы и возможности достижения целей. Работу по вовлечению семей в различные виды творческой деятельности по реализации социокультурных и арт-программ будут выполнять как специалисты СО НКО, так и любые представители сообщества инициативных творческих людей, для которых является актуальной поддержка творческого и духовного потенциала в семьях, родительских сообществах, а также поддержка совместных (детско-родительских) арт-практик в культурной среде.

География проекта

Амурская область, Вологодская область, Калужская область, Кемеровская область, Московская область, Мурманская область, Нижегородская область, Новгородская область, Орловская область, Приморский край, Псковская область, Тюменская область, Ульяновская область, г. Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Специалисты СО НКО и специалисты партнерских государственных организаций социальной сферы, принявшие участие в мероприятиях по повышению компетенций по проактивному подходу в работе с кризисными семьями с детьми
2. Специалисты СО НКО и специалисты партнерских государственных организаций социальной сферы, принявшие участие в мероприятиях по применению арт-практик в реабилитации семей с детьми, переживающих последствия комплексной психотравмы
3. Специалисты СО НКО и специалисты партнерских государственных организаций социальной сферы, принявшие участие в мероприятиях по развитии системы мониторинга и оценки проектов и программ в сфере детства