Проекты

Краткое описание

АНО «В Тишине» является призером Международной Премии Президента РФ #МЫ ВМЕСТЕ 2023 г., Командой проекта реализованы 3 гранта ФПГ, 1 грант ПФКИ, 2 гранта Мэра Москвы и 1 грант «Движения Первых». Деятельность направлена на развитие инклюзивного общества и организацию доступной среды для глухих и слабослышащих людей.
Новый проект АНО «В Тишине» является продолжением Проекта «Просто о важном: сказки для глухих и слабослышащих детей» по созданию доступных произведений литературного творчества для неслышащих детей России, на реализацию которого нами выигран грант Фонда Президентских грантов в 2024 г..
«Вопросы, связанные с воспитанием подрастающего поколения на основе ценностей патриотизма, уважения к отечественной истории и культуре, по праву находятся в числе значимых общенациональных задач, реализации которых государство неизменно уделяет приоритетное внимание», - отмечает Президент РФ В. В. Путин.
Социальный проект «Великая Победа в наших руках: стихотворения на жестовом языке» разработан в рамках решения проблемы недоступности патриотических стихотворений школьной программы для изучения неслышащими школьниками. Проект направлен на укрепление и повышение эффективности системы патриотического воспитания глухих и слабослышащих учащихся 1-11 классов и приурочен к празднованию 80-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
Проект «Великая Победа в наших руках» предполагает организацию отбора цикла из 15 -ти патриотических стихотворений школьной программы о Великой Отечественной войне и Великой Победе в соответствии с возрастными и ментальными особенностями неслышащих школьников, перевод произведений на русский жестовый язык, а также профессиональную студийную видеосъемку стихотворений на РЖЯ с озвучиванием и субтитрами (примеры стихотворений на РЖЯ: https://clck.ru/3DbLEg).
Созданные видео-стихотворения будут распространены региональными отделениями Всероссийского общества глухих в образовательные учреждения России, в которых обучаются дети с нарушениями слуха, а также среди родителей неслышащих детей.
В завершении Проекта, при поддержке Фонда и Всероссийского общества глухих, к празднику Великой Победы будет организован Всероссийский Конкурс чтецов на русском жестовом языке среди глухих учащихся в возрасте 7-18 лет, который пройдет в очном формате в г. Москва, и заочном формате для возможности участия детей из регионов (география проекта не ограничена).
Благодаря переводу стихотворений на жестовый язык, неслышащие учащиеся смогут погрузиться в атмосферу военных событий на доступном жестовом языке, выучить стихотворения к празднику, а также получить возможность раскрыть свой творческий потенциал и получить навыки публичного выступления на Конкурсе чтецов, приуроченному к Дню Великой Победы.
Актуальность реализации Проекта для молодого поколения с нарушениями слуха подтвердили 20 региональных отделений Всероссийского общества глухих, коррекционные школы, а также Объединение глухих учителей (письма поддержки приложены).

Цель

1. Формирование интереса неслышащих школьников России к истории Великой Отечественной Войны через создание цикла доступных для глухих и слабослышащих учащихся 1-11 классов патриотических видео-стихотворений школьной программы о Войне и Победе на русском жестовом языке, а также через проведение Всероссийского Конкурса чтецов, посвященного празднованию 80-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Задачи

1. Организовать отбор, перевод на русский жестовый язык и видеозапись 15 патриотических стихотворений, посвященных Великой Отечественной войне
2. Распространить по регионам России созданный цикл видео-стихотворений, доступных для глухих и слабослышащих школьников, и привлечь учащихся с нарушениями слуха к участию в Конкурсе чтецов на русском жестовом языке в очном и онлайн формате.
3. Организовать и провести среди глухих и слабослышащих учащихся России в возрасте 7-18 лет Конкурс чтецов на русском жестовом языке, приуроченный к празднованию 80-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
4. Организовать информационное сопровождение Проекта «Великая Победа в наших руках: стихотворения на жестовом языке»
5. Оценить социальный эффект Проекта

Обоснование социальной значимости

Знание своей истории, ее понимание укрепляют любовь к Родине, формируют духовные ценности. И это никогда не потеряет своей актуальности: изучение и сохранение прошлого нашей страны – важнейшая патриотическая, нравственная и культурная задача.
Стихи о войне — это не только поэтическое, но и историческое наследие. Именно благодаря литературным произведениям мы можем узнать о том, что пережили наши предки в суровые военные годы. Читая стихи о войне, мы вместе с их героями переживаем эти горькие события и учимся беречь мир.

Право глухих на использование жестового языка в образовательном процессе закреплены в законе. 30 декабря 2012 года Президент России В.В. Путин подписал Федеральный закон "О внесении изменений в статьи 14 и 19 Федерального закона "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации",
уточняющих статус русского жестового языка, согласно которому инвалиды имеют право наравне с другими на признание и поддержку их особой культурной и языковой самобытности, включая жестовые языки и культуру глухих. Это означает, что глухие дети на законных основаниях могут обучаться на жестовом языке.
По данным ВОЗ В России обучается около 300 000 детей с нарушениями слуха. По данным сайта voginfo.ru , сейчас на территории страны действуют 168 школ для глухих и слабослышащих учащихся.
Для просвещения обучающихся с нарушениями слуха, в том числе в области литературы и патриотического воспитания личности, требуется обязательная адаптация содержания материалов с учетом доступности для восприятия, понимания, и с учетом особенностей речевого развития детей.
Вместе с этим в большинстве школ России еще нет инструментов и механизмов, которые могли бы обеспечить полноценное использование жестового языка в образовательном процессе.
"В настоящий момент школьная образовательная программа для школьников с нарушениями слуха не предусматривает подробное изучение стихотворных произведений русской литературы, а особенно патриотических, и их чтение наизусть. Неслышащие школьники не имеют возможности приобщиться к отечественному литературному наследию на своем родном русском жестовом языке." – уточняет Председатель Московского объединения глухих учителей.
Текстовую информацию поэзии учащиеся с нарушениями слуха воспринимают достаточно сложно, она трудна для них своей необычной образностью, ритмом, метафоричностью языка, обращением к жизненному опыту читателя, его духовному миру. Глухим школьникам зачастую недоступны без жестового перевода красота поэзии, смысл произведения, а иногда и значение некоторых слов. Поэтому способов «прочитать» стихотворения и проникнуть в смысл произведения у глухих учащихся практически нет. Полноценно погрузиться в прочитанное и выучить стихотворение неслышащие школьники могут на родном жестовом языке.

В рамках реализации Проекта «Великая Победа в наших руках», при поддержке Фонда Президентских грантов и Партнеров, нами будет создан цикл из 15 патриотических видео-стихотворений на русском жестовом языке, доступный для разных возрастных категорий школьников с нарушениями слуха.

На основе переведенных на жестовый язык стихотворений, школьники с нарушениями слуха смогут подготовиться к празднованию Дня Победы, к организованному Конкурсу чтецов среди неслышащих учащихся, стихотворения Проекта смогут быть использованы в образовательной программе по литературе, а также в программе внеурочных занятий «Разговоры о важном» коррекционных образовательных учреждений для глухих и слабослышащих детей. Через военную поэзию неслышащие учащиеся откроют для себя интересные факты военных лет, пересмотрят свое отношение к событиям того времени, что положит начало более уважительному и внимательному отношению к старшему поколению. У школьников возникнет ощущение сопричастности, ценности и радости Великой Победы.
Проект побудит интерес молодого поколения к истории Великой Отечественной Войны, способствует формированию у школьников с нарушениями слуха патриотических чувств к Родине, развитию морально-нравственных качеств личности участников проекта и повышению их культурного уровня.

География проекта

Республика Бурятия, Республика Дагестан, Республика Мордовия, г. Москва, г. Санкт-Петербург, Пермский край, Ставропольский край, Красноярский край, Нижегородская обл., Смоленская обл., Ульяновская обл., Орловская обл., Курганская обл., Тюменская обл., Курская обл., Костромская обл., Челябинская обл., Мурманская обл.

Целевые группы

1. Глухие и слабослышащие учащиеся России 1-11 классов и СПО (носители русского жестового языка) - получатели готовых патриотических видео-стихотворений на русском жестовом языке.
2. Глухие и слабослышащие учащиеся России в возрасте 7- 18 лет (носители русского жестового языка) - участники Всероссийского Конкурса чтецов на РЖЯ в онлайн и офлайн формате, посвященного празднованию 80-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.