Проекты

Краткое описание

Проект является продолжением работы Благотворительного фонда «КОЛИБРИ» в приюте для девочек "Маша" (г. Санкт-Петербург) по развитию социально-психологических навыков воспитанниц (работа велась весной 2017 года).
Дети, проживающие в неблагополучных условиях, оставшиеся без попечения родителей или воспитывающиеся в социально-дезадаптированных семьях с нарушением семейных ролей и установок, по статистике, часто не в состоянии выстроить в будущем собственные здоровые семьи. У таких детей нарушены представления о семье, о себе самих, о взаимоотношениях между членами семьи и людьми в обществе. Дети и подростки, которые столкнулись с предательством близких людей, часто теряют доверие к людям, предпочитая справляться со своими ежедневными проблемами самостоятельно, не всегда социально-приемлемыми способами. Таких детей можно и нужно учить понимать себя и окружающих, развивать у них навыки выстраивания гармоничных отношений, формировать образ будущей семьи. Научные исследования педагогов и психологов подтверждают то, что образ будущей семьи можно формировать у детей, начиная уже с дошкольного возраста, и эта работа может проводиться на протяжении всего детского и подросткового возраста с применением различных подходов. Однако доказано, что наилучшие результаты были получены в ходе совместной работы со значимыми для детей взрослыми, которым дети доверяли. Не всегда такие взрослые есть у детей, оставшихся без попечения родителей.
Проект включает в себя:
- организацию и проведение занятий, практических тренингов и семинаров для воспитанниц приюта для девочек "Маша" и воспитанников детского приюта "Жизнь";
- работу по формированию круга значимых для воспитанниц взрослых (кровных родственников, сотрудников и волонтёров приюта);
- организацию и проведение досуговых мероприятий, направленных на объединение воспитанников со значимыми взрослыми, в том числе с членами кровной семьи и гармонизацию внутрисемейных отношений.
Реализация проекта планируется в двух учреждениях Санкт-Петербурга:
- социальном приюте для девочек "Маша";
- детском приюте "Жизнь".

Цель

1. Профилактика социального сиротства посредством формирования гармоничных отношений между детьми - воспитанниками приютов и значимыми взрослыми.

Задачи

1. Разработка программы развития социально-психологических навыков у воспитанников УРБОО СПб ОЗД "Социальный приют "Маша" и ЧСРУ "Детский приют "Жизнь"
2. Развитие социально-психологических навыков у воспитанников УРБОО СПб ОЗД "Социальный приют "Маша" и ЧСРУ "Детский Приют "Жизнь".
3. Развитие практических навыков взаимодействия со значимыми людьми: родственниками, учителями, воспитателями, волонтёрами у воспитанников УРБОО СПб ОЗД "Социальный приют "Маша" и ЧСРУ "Детский Приют "Жизнь".
4. Обобщение и презентация результатов проекта специалистам, работающим с детьми, оставшимся без попечения родителей.

Обоснование социальной значимости

Дети, проживающие в неблагополучных условиях, оставшиеся без попечения родителей или воспитывающиеся в социально-дезадаптированных семьях с нарушением семейных ролей и установок, по статистике часто не в состоянии выстроить в будущем собственные здоровые семьи. У таких детей нарушены представления о семье, о себе самих, о взаимоотношениях между членами семьи и людьми в обществе. Дети и подростки, которые столкнулись с предательством близких людей, часто теряют доверие к людям, предпочитая справляться со своими ежедневными проблемами самостоятельно, не всегда социально-приемлемыми способами. Таких детей можно и нужно учить понимать себя и окружающих, развивать у них навыки выстраивания гармоничных отношений, формировать образ будущей семьи. Научные исследования педагогов и психологов подтверждают то, что образ будущей семьи можно формировать у детей, начиная уже с дошкольного возраста, и эта работа может проводиться на протяжении всего детского и подросткового возраста с применением различных подходов. Однако доказано, что наилучшие результаты были получены в ходе совместной работы со значимыми для детей взрослыми, которым дети доверяли. Не всегда такие взрослые есть у детей, оставшихся без попечения родителей. Такими значимыми взрослыми для детей в приютах и детских домах могут стать кровные родственники, с которыми не потеряна связь, сотрудники и волонтёры учреждений.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
2. Сотрудники и волонтёры учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
3. члены семьи детей, оставшихся без попечения родителей