Проекты

Краткое описание

В бухте Находка Приморского края расположен необитаемый остров Лисий, запрещенный к посещению с 1946 г. С тех пор Лисий превратился в природный оазис с хорошо сохранившейся природой и птичьими базарами. Но этот остров хранит и свои исторические тайны, начиная со стоянок первобытных людей в эпоху неолита, заканчивая лагерем для женщин-заключенных в 1937-1941 годах. Благодаря тому, что на острове Лисий люди уже более 70 лет не ведут свою хозяйственную деятельность, сохранились нетронутыми все следы исторических эпох, как свидетели истории бухты Находка. Но в последнее время со снятием запретов на посещение острова, появилась угроза разрушения как экосистемы острова, так и мест, связанных с лагерем заключенных. Наша общественная организация объединила заинтересованных партнеров из музейной и научной сферы, образовательных учреждений, заручилась поддержкой администрации города, чтобы сохранить уникальный остров Лисий и разработать программу исследовательских, образовательных, экскурсионных мероприятий для школьной и молодежной аудитории. Таким образом, в рамках проекта разрабатывается новая программа краеведческой работы с молодым поколением. Изучение местной истории - это возможность узнать и полюбить свой родной край. Именно краеведение и его новые формы могут стать инструментом формирования гражданской ответственности за свой город. В рамках проекта предполагается: провести проектный 2-х дневный семинар в музее заинтересованных партнеров, подготовить и провести комплексную научную и медиа экспедицию по изучению истории острова Лисий с участием студентов и школьников; по итогам экспедиции подготовить выставку в городском музее с использованием видео-материалов, снятых молодыми участниками экспедиции; разработать вместе с подростками экскурсионные маршруты по острову с использованием новой технологии - воспроизводство через куар-коды "голосов" тех, кто жил или живет на острове. С помощью своего смартфона посетитель во время экскурсии погружается в мир острова, изучает его историю и природное многообразие. Аудиоролики создают подростки-участники проекта, которые во время каникул участвуют в научной экспедиции, изучают документы в музее. Во время экскурсии по о. Лисьему можно узнать о пермском периоде, об археологии и появлении первых поселений первобытных людей, об открытии бухты Находка русским корветом "Америка" в 1859 году, который провел ту историческую ночь у острова Лисий. Посетители узнают, как во время гражданской войны на острове прятали оружие, а в 30-е годы появился лагерь заключенных, в котором женщины занимались засолкой рыбы. В годы Великой Отечественной войны этот остров превратился в конвейер по производству рыбной продукции для фронта. И, наконец, уникальная природа острова. Проект будет представлен в онлайн-формах: сайт, соцсети, канал на ютюбе. Новый подход к краеведнию поможет привлечь школьников и студентов к исследовательской работе своего родного города.

Цель

1. Через привлечение к изучению истории острова Лисий, способствовать формированию у подростков и молодежи чувства сопричастности к истории малой Родины, расширению и популяризации научных знаний, сохранении исторической памяти.
2. Разрабатывать новые современные формы работы с историческим наследием территории для привлечения подростков к активной исследовательской деятельности, организации их досуга и возможности себя проявить.

Задачи

1. Задача №1: Подготовка и проведение семинара в мае 2022 г. и комплексной экспедиции в августе 2022 г. на остров Лисий с участием ученых оператора, фотографа, школьников и студентов с целью собрать информацию про историю и природу острова Лисий.
2. Задача №2: Проектирование и оформление выставки-лаборатории в Музейно-выставочном центре г. Находки "Тайны острова Лисий", разработка экскурсии с куар-кодами "Голоса острова Лисий" с участием школьников и студентов.
3. Задача №3: Оформление, монтаж информационных стендов с куар-кодами на экскурсионном маршрута "Голоса острова Лисий", проведение пилотных экскурсий для подростков и студентов.

Обоснование социальной значимости

У молодежи города Находка есть запрос на современные формы знакомства с местной историей, понимания своей идентичности и осознания своей связи с историческими и культурными особенностями местности. Подростки и молодые люди до 30 лет составляют 27 % от общей численности проживающих в Находке (147468 человек на 1 января 2021 г.). Остро стоит проблема познавательного досуга на свежем воздухе. Т. к. таких мест недостаточно, молодые люди свое свободное время проводят в кафе торговых центров.
Преобладание виртуальных интернет-технологий, которые широко распространены среди подростков и молодежи, привело к тому, что книги, выставки, библиотеки уже не рассматриваются, как источники информации, знаний и эмоционального восприятия мира прошлого и настоящего. Общественная организация "Надежда" провела опрос мнения жителей города о том, как они проводят свое свободное время, где ищут информацию об истории города, при необходимости и на какую экскурсию по городу они бы поехали. Подавляющее большинство участников опроса ответили, что стараются проводить свое свободное время на природе (51,9%) и узнать что-нибудь новое (43,7%), при этом, информацию о своем городе ищут преимущественно в Интернете (85,3%) и готовы поехать на экскурсию, если она будет насыщена информацией (53,9%), которая будет подаваться с использованием современных технологий (https://is.gd/0fU4VZ ). Другой срез мнения мы провели у студентов вузов Находки, на проводившейся для них конференции в сентябре 2021 г., на которой мнение большинства ребят (более 90%) заключалось в том, что они бы переехали из Находки в другие города России и мира, при наличии такой возможности, в том числе и из-за малого количества интересных и благоустроенных городских пространств. Кроме того, многие студенты отметили что не знают чем гордиться в своем родном городе и в целом, продемонстрировали низкий уровень знаний о Находке. Вместе с тем, культурное и природное наследие города находится рядом с нами и не используется как образовательный ресурс. Речь идет про остров Лисий в бухте Находка который стал свидетелем многих исторических событий, начиная с пермского периода, эпохи неолита, известен предприятием английской концессии по переработке водорослей в начале 19 века, использовался под женскую колонию во времена ГУЛАГа и в итоге обрел статус памятника природы, благодаря богатейшему разнообразию флоры и фауны. Выявление основных событий, значимых для понимания развития территории Находки и ее общества, основных героев этих событий, тайных и явных смыслов происходящего, позволит сформировать основу концепции исторического объекта о. Лисий, включающего в себя, как видовые площадки, так и локации для демонстрации основных исторических и культурных событий с использованием современных технологий. Сама реализация исторического объекта на острове, требует существенных вложений и возможна за счет средств выделенных Приморскому краю по программе национального проекта "Комфортная среда для жизни". В данном проекте команда стремится опробовать новый формат работы со старшеклассниками - включение новых аудио-визуальных технологий в краеведческую работу, в сохранение исторической памяти. "Голоса острова Лисий" - это экскурсия, на которой можно услышать истории об острове голосами современных подростков.

География проекта

Приморский край, Находкинский городской округ.

Целевые группы

1. Дети школьного возраста 13 - 17 лет, студенты, проявляющие интерес к истории своего города, проживающие в Находкинском городском округе и близлежащих населенных пунктах.