Проекты

Краткое описание

С 2017 г. Фонд Андрея Первозванного реализует исторические проекты, посвящённые юбилеям ключевых событий российской истории. Все проекты носят, прежде всего, просветительскую и образовательную функцию, их основная целевая аудитория – социально активные группы населения, в первую очередь, молодёжь, студенты. Благодаря проектам Фонда в России постепенно формируется горизонтальная сеть вузов, чьи команды принимают в них участие. В 2020 г. Фонд получил патент на бренд "Лига молодёжных исторических игр "Машина времени". В качестве пилотного региона выбран Центральный федеральный округ РФ, 5 ведущих вузов которого подписали договоры о вступлении в Лигу. Среди этих вузов: Факультет политологии МГУ имени М.В. Ломоносова, МГИМО МИД России, МГОУ, Ярославский государственный университет, Курский государственный университет.
В рамках развития Лиги предполагается, что студенты различных российских вузов из разных областей нашей страны будут проводить исторические игры, соревнуясь друг с другом в играх по заданной тематике. Важным принципом здесь является географическая привязка: вузы одного города и/или одного региона могут соревноваться друг с другом, чтобы затем померяться силами с вузами из других регионов.
Основной задачей исторических проектов Фонда было просвещение и внедрение новых, нестандартных методов изучения истории Отечества в студенческую среду. Удачной находкой в рамках проектов Фонда стала очная часть, проводимая в форме деловых исторических студенческих игр. Игры имеют важную просветительскую и образовательную составляющую: в ходе подготовки к ним студенты изучают различные исторические материалы, связанные с тематикой той и ли иной игры, и смогли в буквальном смысле слова «побывать на месте» политиков, творческой интеллигенции и дипломатов столетней давности. Благодаря этой «интерактивности» молодые люди смогли выработать собственную позицию по важнейшим вопросам эпохи.
Все предыдущие проекты имели 2-х или 3-частную структуру: 1 интерактивная часть; 2очная часть (студенческая игра); 3 экспертная сессия
Начиная с запуска проекта ежегодно увеличивалось количество команд участников игр. В 2017 году их было 3 ( МГИМО, МГУ, МГОУ), в 2019-м году – 8, в 2022 г. – 12 ведущих вузов ЦФО.
В 2023 г. темой проекта станет "Выбор на царство: дискуссии о путях выхода из Смуты ( к юбилею выбора на царство Михаила Романова 410 лет)". Предполагается расширить географию удачно себя зарекомендовавшего проекта и пригласить к участию вузы ЮФО и СЗФО.
Проект будет состоять из следующих стадий:
1. Запуск Лиги исторических игр "Машина времени" Рассылка писем в вузы ЦФО, ЮФО и СЗФО РФ
2. Приём и обработка заявок команд-участниц из вузов, жюри отбирает заявки
3. Формирование жюри к полуфиналу и финалу проекта
4. Проведение полуфинала очного этапа (полуфинал 10 команд, в финал выходят 5 команд) Проведение финала, награждение победителей
5. Запуск интерактивной части проекта
6. Подведение итогов интерактивной и очной частей

Цель

1. Целью проекта является создание разветвлённой региональной сети взаимодействия вузов в рамках Лиги исторических игр «Машина времени». На первом этапе к Лиги присоединились 5 ведущих вузов ЦФО. На следующем этапе (2023 год) предполагается подписание подобных договоров ещё с 5-7 ведущими вузами. В дальнейшем проект будет масштабирован на другие федеральные округа страны.

Задачи

1. Задача 1 Запуск Лиги исторических игр "Машина времени" Рассылка писем в вузы ЦФО, ЮФО, СЗФО РФ
2. Задача 2 Приём и обработка заявок команд-участниц из вузов ЦФО, ЮФО, СЗФО Отбор полуфиналистов
3. Задача 3 Формирование жюри к полуфиналу и финалу проекта
4. Задача 4 Проведение полуфинала очного этапа (предположительно 10 команд, в финал выходят 5 команд) Проведение финала, награждение победителей
5. Задача 5 Запуск интерактивной части проекта
6. Задача 6 Подведение итогов интерактивной части проекта Подведение итогов очной части проекта

Обоснование социальной значимости

В 2023 г. в российских вузах будет увеличено минимальное время изучения истории России — для студентов всех направлений, обучающихся по программам бакалавриата и специалитета - Министерство науки и высшего образования Российской Федерации утвердило приказ от 19 июля 2022 г. № 662 «О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования», Прежний объем курса был значительно меньше по крайней мере в два раза.
Несмотря на то что дисциплина называется «История России», педагоги будут читать лекции как о событиях внутри страны, так и в мире. Другими словами, история нашей страны будет представлена студентам на общемировом фоне.
В связи с этим в университетском сообществе уже сейчас ощущается запрос на новые, нестандартные и инновационные методики, которые позволят студентам лучше усваивать курс истории России.
Как показывают результаты опрос ВЦИОМ от 25.01.2022 г. (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/uchitsja-obshchatsja-i-tusovatsja-ili-glavnye-cennosti-rossiiskogo-studenchestva), российские студенты считают, что во время учёбы в ВУЗе необходимо прежде всего хорошо учиться (так ответили 45% респондентов). Ответом на этот запрос могут быть студенческие исторические игры, позволяющие приобретать знания о прошлом нашей страны в лёгкой, доступной, увлекательной и интерактивной форме.
С 2017 г. Фонд Андрея Первозванного реализует исторические проекты, посвящённые юбилеям ключевых событий российской истории. Все проекты носят, прежде всего, просветительскую и образовательную функцию, их основная целевая аудитория – социально активные группы населения, в первую очередь, молодёжь, студенты. Благодаря проектам Фонда в России постепенно формируется горизонтальная сеть вузов, чьи команды принимают в них участие. В 2020 г. Фонд получил патент на бренд "Лига молодёжных исторических игр "Машина времени". В качестве пилотного региона был выбран Центральный федеральный округ РФ, 5 ведущих вузов которого подписали договоры о вступлении в Лигу. Среди этих вузов: Факультет политологии МГУ имени М.В. Ломоносова, МГИМО МИД России, МГОУ, Ярославский государственный университет, Курский государственный университет.
В рамках Лиги предполагается, что студенты различных российских вузов из разных областей нашей страны будут проводить исторические игры, соревнуясь друг с другом в играх по заданной тематике. Важным принципом здесь является географическая привязка: вузы одного города и/или одного региона могут соревноваться друг с другом, чтобы затем померяться силами с вузами из других регионов.
Основной задачей исторических проектов Фонда было просвещение и внедрение новых, нестандартных методов изучения истории Отечества в студенческую среду. Удачной находкой в рамках проектов Фонда стала очная часть, проводимая в форме деловых исторических студенческих игр. Игры имеют важную просветительскую и образовательную составляющую: в ходе подготовки к ним студенты изучают различные исторические материалы, связанные с тематикой той и ли иной игры, и смогли в буквальном смысле слова «побывать на месте» политиков, творческой интеллигенции и дипломатов столетней давности. Благодаря этой «интерактивности» молодые люди смогли выработать собственную позицию по важнейшим вопросам эпохи.
Помимо этого, проект Лиги молодёжных исторических игр «Машина времени» позволяет решить и ещё ряд важнейших проблем, стоящих перед российским обществом: историческое просвещение, популяризация исторического знания о прошлом России, устранение негативного отношения к истории России в подрастающем поколении.
В России велика убежденность в необходимости исторических знаний. Согласно поправке в ст.67 Конституции РФ, «Российская Федерация чтит память защитников Отечества, обеспечивает защиту исторической правды». По опросу ВЦИОМ от 2017 г., с этим соглашаются 96% опрошенных, при этом свои знания по истории страны 47% взрослого населения оценивают как недостаточные (положительные ответы дают 42%). Молодежь в этом вопросе более самокритична. На деле же опрос на знание ряда исторических фактов/событий показал, что информированность о них - низкая, в особенности, если события относятся к более раннему историческому периоду (начало-середина XX века), а не к недавнему прошлому (последние десятилетия существования СССР, которые многие граждане еще помнят).
В связи с этим налицо следующая проблема: низкий уровень знаний о духовном, культурном и историческом наследии нашей страны, как следствие – низкий уровень сознательной гражданственности, отставание в условиях глобальной конкуренции.

География проекта

Центральный Федеральный округ РФ, Северо-Западный Федеральный округ РФ, Южный Федеральный округ РФ

Целевые группы

1. Социально активные группы населения (молодёжь, студенты), преподаватели вузов, старшеклассники