Первые тысяча дней жизни ребенка (начиная с зачатия) определяет многое в развитии человека. Множество трудностей в развитии, обучении и воспитании детей берут свое начало в этом периоде жизни. Поэтому так важно ПРАВИЛЬНОЕ начало ЖИЗНИ! В рамках проекта будет разработана и реализована комплексная программа подготовки к родам, направленная на создание условий для уменьшения выраженности факторов риска патологии беременности, родов, перинатального и раннего развития ребенка. Программа подготовки к родам "В ожидании чуда" будет реализована в 2 этапа по 6 встреч (каждая по 2 часа). В структуре встеч выделяется два блока: теоретический и практический. Программу ведет психолог, акушера-гинеколог и педиатр. 1 этап - занятия с беременными со сроком до 20 недель. Работа будет направлена на психологическое принятие беременности и создание положительного настроя - информирование беременных женщин и их партнеров об особенностях формирования чувства материнства, о протекании беременности и роли будущей матери во внутриутробном развитии малыша. Практический блок будет представлен упражнениями на развитие навыков конструктивного общения с близкими, на практическое знакомство с разнообразием методов релаксации путем применения психологических методов и приемов. 2 этап - занятия с беременными со сроком 20-40 недель. Главное в этом периоде - психологический настрой на положительный исход беременности. Участники узнают о задачах внутриутробного развития ребенка на данном сроке, познакомятся с физиологией родов, основами ухода за новорожденным ребенком. Практический блок будет представлен работой по развитию навыка конструктивного поведения в родах, в т.ч., на отработку и применение навыков дыхания, релаксации и саморегуляции. Формы работы, используемые при реализации программы: беседа с опорой на информационно-коммуникационные технологии, медиа-технологии (просмотр обучающих фильмов с последующим обсуждением), элементы социально-психологического тренинга, арт-терапии (песочной терапии, двигательной терапии, изо-терапии, метод ассоциативных карт). Участие в проекте будет способствовать формированию психологической готовности к материнству, развитию эмоционального контакта между матерью и ребенком, снижению нервно-психического напряжения у беременных, а значит уменьшению риска возникновения нарушений в родах и в развитии новорожденных детей. Будет охвачено не менее 300 беременных женщин с партнерами.
Цель
Создание условий для развития перинатальной культуры современной семьи в Верещагинском районе посредством реализации программы пропаганды ответственного отношения к предстоящему родительству, психо-физическому развитию новорожденных, теоретической и практической подготовки к беременности и родам.
Задачи
Обратить внимания родительского сообщества на важность целенаправленной подготовки к беременности и родам, как фактора, влияющего на перинатальное и раннее развития ребенка.
Организовать работу по реализации программы теоретической и практической подготовки к родам «В ожидании чуда» среди беременных женщин на разных сроках.
Оказать консультативную помощь узких специалистов (психолога, акушера-гинеколога, педиатра) женщинам и парам на этапе планирования беременности и подготовки к родам.
Проанализировать опыт и эффективность реализации проекта.
Обоснование социальной значимости
Отрадно, что всё больше современных пар, ожидающих появления малыша, осознают, что подготовка к этому событию выходит далеко за рамки покупки приданного. Современная культура родительства в больших городах предлагает беременным парам большое количество разнообразных возможностей для того, чтобы подготовиться к родам и успешному материнству. Такие программы подготовки к родам проводятся на базе различных учреждений так и частными организациями. Так, актуальность данных программ для учреждений социальной защиты заключается в профилактике социального сиротства на самых ранних этапах, для женских консультаций при поликлиниках – в профилактике осложнений течения беременности и родов. Проблема в том, что в нашем небольшом районе такая работа НЕ ПРОВОДИТСЯ НИКЕМ, за исключением сопровождения беременных из группы риска. В больнице недостаточно медицинских кадров даже для планового наблюдения за беременными, не говоря о дополнительной просветительской работе. Мы работаем с семьми, воспитывающими детей с особенностями в развитии, поэтому для нашей организации важен еще один эффект от проводимой работы с будущими родителями. Это профилактика возможного неблагополучия в психо-физическом развитии маленького человека. В РФ лишь менее 10% новорожденных являются практически здоровыми и относятся к 1 группе здоровья. В остальных случаях дети имеют отклонения в состоянии здоровья. В Верещагинском районе аналогичная ситуация в данном вопросе. Большое количество детей имеет расстройства здоровья разной степени выраженности. На диспансерном учете с заболеваниями только нервной системы состоит около 200 детей до 14 лет, имеют инвалидность в связи с заболеваниями нервной системы – 66 детей, с психическими заболеваниями – 23 ребенка. Наукой установлено, что величина и характер эмоционального контакта между матерью и еще не родившимся ребенком, являются одним из решающих факторов из всех влияющих на возникающую психику. Это необходимое условие для развития мозга. Между тем, современная женщина часто и без того отягощена социальными и соматическими проблемами, связанными с физиологической патологией, психоэмоциональной дисгармонией на почве неадекватного воспитания и эмоциональных травм, нереализованности личности, и др. Таким образом, одной из важнейших проблем психологического сопровождения женщины в период беременности является выделение стрессогенных факторов и своевременная психологическая помощь и поддержка будущих матерей в разные триместры беременности.