Проекты

Краткое описание

«Вижу ориентир» - программа, разработанная Благотворительным фондом «Нижегородский» для воспитанников детских домов Нижегородской области. Благотворительный фонд «Нижегородский» уже более 20 лет помогает детским домам из
Основная часть воспитанников детских домов - подростки в возрасте от 12 до 17 лет. Мы стараемся проводить для детей не только развлекательные программы, но и мероприятия, направленные на профориентацию подростков: экскурсии на предприятия и лекции от предпринимателей Нижегородской области, мастер-классы, спортивные мероприятия.
Дети, попавшие в детский дом, испытывают проблемы с обучением, социальной адаптацией и поэтому они особенно нуждаются в поддержке взрослых, когда встает вопрос о трудовом пути. К сожалению, даже самые неравнодушные и отзывчивые воспитатели в детских домах не могут помочь каждому воспитаннику сориентироваться и выбрать действительно подходящую профессию.
Лучшее время для определения индивидуальных способностей — 12-17 лет. В это время подростки в большей степени проявляют склонности к определенным видам деятельности. Учитывая последствия тяжелых жизненных обстоятельств, с которыми пришлось столкнуться ребятам, в таком возрасте есть возможность скорректировать возникшие проблемы с педагогической и социальной адаптацией, побудить интерес к труду и обучению.
Для решения этой проблемы мы разработали программу, сделав упор на передовые технологии. В 2024-2025 году мы провели профориентацию в 3-х детских домах Нижегородской области и получили уникальную обратную связь: подростки крайне слабо информированы о современном рынке труда, имеют узкое представление о существующих профессиях и с большим трудом представляют свой собственный профессиональный путь. Однако, после профориентационных мероприятий, каждый участник проекта узнал о своих способностях и получил знания о мире профессий и о том, как применять свои индивидуальные способности в профессиональной сфере.
Мы доработали проект: «Вижу ориентир» направлен на профессиональную ориентацию подростков 12-17 лет из ВСЕХ детских домов и социально-реабилитационных центров для несовершеннолетних (СРЦН) Нижегородской области. Мы предлагаем инновационный подход, сочетающий цифровую диагностику и знакомство с профессиями.
В рамках проекта подростки, воспитывающиеся учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей из Нижегородской области, пройдут тестирование с помощью специально разработанного ИИ-бота, а также познакомятся с миром профессий через VR-оборудование. Свои результаты участники обсудят вместе на групповой профориентационной игре. Подростки получат индивидуальные профориентационные заключения, сформированные ИИ, и практический опыт взаимодействия с высокими технологиями, что повысит их мотивацию к обучению и поможет в построении успешной карьеры после выпуска. Мы верим, что каждый подросток, оказавшийся в детском доме, может стать хорошим специалистом после выпуска из детского дома. Главное - подойти к каждому подростку индивидуально.

Цель

1. Содействие профессиональному самоопределению и повышению мотивации к труду у воспитанников детских домов и СРЦН Нижегородской области через внедрение инновационных профориентационных методик с использованием технологий искусственного интеллекта и виртуальной реальности.

Задачи

1. Расширить представления воспитанников детских домов и СРЦН о многообразии современных профессий и содержании трудовой деятельности через цикл VR-погружений на виртуальные рабочие места.
2. Повысить уровень осознанности профессионального выбора у подростков путем проведения диагностики с использованием ИИ-бота с последующей расшифровкой результатов профориентатором.
3. Сформировать у подростков практическое понимание образовательных траекторий и требований работодателей.

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день в Нижегородской области находится более 20 детских домов, социально-реабилитационных центров для несовершеннолетних и других учреждений временного пребывания несовершеннолетних, попавших в трудную жизненную ситуацию. Большая часть воспитанников таких учреждений — подростки в возрасте от 12 до 17 лет. Подопечные детских домов — в большинстве случаев дети, испытывающие трудности в социальной адаптации и обучении. У многих детей наблюдаются задержка психического и речевого развития, склонность к девиантному и аддиктивному поведению, которые являются последствиями тяжелых жизненных ситуаций, с которыми дети столкнулись в раннем возрасте. Подобное поведение вполне возможно скорректировать, пока подросток находится под опекой детского дома. Одним из таких видов коррекции мы хотим предложить профориентацию подростков. Существующие трудности социализации данной категории детей связаны, прежде всего, с неподготовленностью к обоснованному профессиональному выбору и выходу на рынок труда, низкими мотивацией к трудовой деятельности и личной активностью, поэтому организация профессиональной ориентации, становится одной из первостепенных задач. Выбор профессии и освоение ее, успех вхождения молодежи в трудовую жизнь зависят от множества факторов, но приоритетными являются семья, совет родителей. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, не имеют такой возможности, поэтому, ответственность за выбор профессионального пути падает на различные социальные институты и, прежде всего, образовательные организации, где подростки проживают и обучаются. Однако, у воспитателей в детских домах и у школьных преподавателей нет возможности индивидуально подходить к профессиональной ориентации каждого подопечного. (О.В. Журавлева, Сопровождение социально профессионального самоопределения и становления детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях социального партнерства). Профориентация подростков только начинает развиваться в России. Однако, это необходимая часть обучения и социализации подростков, которую необходимо активно применять особенно в детских домах. Благодаря работе профориентатора, психолога и воспитателей, каждый воспитанник детского дома поверит в свои силы и возможности, почувствует собственную ценность и получит ресурс для становления профессионального и трудового пути.
Мы обратились в Министерство социальной политики Нижегородской области с запросом о количестве учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, о количестве подростков, нуждающихся в профориентационных мероприятиях. На сегодняшний день - это 313 подростков из 13 учреждения. Официальный ответ см в полном описании проекта.

География проекта

Нижегородская область

Целевые группы

1. Воспитанники детских домов и СРЦН Нижегородской области