Проекты

Краткое описание

Поект "Дилижанс Победы" предусматривает реализацию инклюзивных социально-значимых экскурсионных программ в рамках проведения мероприятий, приуроченных к првзднованию 80-летия Великой Победы учетом потребностей и интересов семей, воспитывающих детей с инвалидностью. Реализация проекта обеспечит создание условий для доступности учредений культуры для детей-инвалидов и их семей, а подготовеленные к работе с целевой группой экскурсоводы и работники учреждений культуры и искусства обеспечат комфортное пребывание в музеях Ленинградской области и г. Санкт-петербурга. 2025-й год - особенная дата как в истории нашей Родины, так и в жизни каждой семьи. В этом году отмечается 80-летие Победы в Великой отечественной войне. Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин объявил в России 2025-й год годом Защитника Отечества. Важно, чтобы семьи с детьми-инвалидами были сопричастны к торжественным мероприятиям, проводимым в нашей стране, области, районе, городе. Участие в таких мероприятиях - особое событиев жизни ребенка с инвалидностью. Социальная значимость проекта заключается в вовлечении детей и подростков с инвалидностью в реальную, социально значимую деятельность поможет им в овладении необходим социальным оытом, формирует гражданскую готовность к творческой, социально - преобразовательной деятельности, расширяет сферы общения и самореализации инвалидов. Дети с инвалидностью , принимая участие в реализации мероприятий проекта вместе со здоровыми сверстниками, чувствуют себя " на равных", нужными, востребоваными, полезными обществу, что особенно важно для детей и семей их воспитывающих.
Высокая оценка их деятельности окружающими, благодарность, информация в СМИ повышютт самооценку детей - инвалидов, создают атмосферу успеха.
В свою очереть, дети не имеющие отклонений в развитии, учатся доброте, заботе о ближнем , толерантности. Уникальность проекта состоит в решении актуальных проблем доступности учреждений культуры и создания устойчивой платформы для долгосрочного взаимодействия и патриотического воспитания детей с инвалидностью.

Цель

1. Предоставление детям с инвалидностью и их семьям возможности полноценного участия в культурной жизни, в мероприятиях, посвященных 80-летию Победы в Великой Отечественной Войне

Задачи

1. Создание реестра музеев с оганизованной "доступной средой", реализующих инклюзивные программы, приуроченные к 80-летию Победы в ВОВ для детей-инвалидов и семей их воспитывающих
2. Организация и реализация специализированных экскурсионных программ, с учетом потребностей и интересов семей, воспитывающих детей с инвалидностью. Формирование активной жизненной позиции и ответственности.
3. Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к культурному и историческому прошлому России, народным традициям и промыслам. Преодоление изолированности семей с детьми-инвалидами, посредством развития чувства собственного достоинства, способности к преодолению трудностей, умения ориентировать
4. Формирование семейных ценностей, воспитание любви и привязанности к своей семье, городу, Родине.

Обоснование социальной значимости

Включение детей-инвалидов в реальную, социально востребованную и личностно значимую деятельность помогает им в овладении необходимым социальным опытом, формирует гражданскую готовность к творческой, социально – преобразовательной деятельности, расширяет сферы общения и самореализации детей-инвалидов. С одной стороны, семьи с детьми-инвалидами недостаточно вовлечены в реализацию специализированных экскурсионных программ патриотической направленности. С другой стороны, имеет место недостаточная осведомленность сотрудников музеев о различных типах ограничений и особенностей детей с инвалидностью и работе с такими детьми. Самореализация детей-инвалидов, их адаптация к изменениям в обществе, являются целью реабилитационного процесса и формированию у ребенка трудолюбия, нравственности, уважения к правам и свободам человека и семье. Гражданское воспитание неразрывно связано с патриотическим воспитанием. Гражданственность, патриотизм определяют активную жизненную позицию. Целенаправленная организация процесса гражданско-патриотического воспитания является важным этапом в освоении исторически принятых в обществе ценностей, законов и норм жизни, формировании собственной гражданской позиции. Недостаточная информированность родителей, специалистов, работающих с детьми-инвалидами о наличии специализированных программ посещения музев для людей с нвалидностью препятствует полноценному их участию в культурной жизни районов Ленинградской области и г. Санкт-Петербурга. В гражданско-патриотическом воспитании особое значение приобретает личностно ориентированный подход, когда в центре внимания находятся интересы ребёнка, его потребности и возможности, права конкретного индивида.

География проекта

Ленинградская область, город Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Дети-инвалиды, инвалиды с детства от 10 до 18 лет и их семьи, проживающие на территории Ленинградской области