Проекты

Краткое описание

Проект направлен на разработку, апробирование и распространение методики социализации детей и подростков уязвимых категорий на базе клуба выходного дня в п. Саблино .
Подростковый клуб реализует трех летнюю программу духовно - нравственного воспитания подростков 10-14 лет. Методическая программа, полученная в ходе разработки опишет работу подросткового клуба БФ "Вера и Надежда " в п. Саблино, она интегрирует в себе традиционные программы духовно - нравственного воспитания с современными игровыми подходами в воспитании детей и научит детей правильно выбирать для себя окружение. Интерактивные занятия и мастер-классы проводят профессиональные педагоги. В легкой игровой форме дети получают полезные знания и навыки, которые помогают им адаптироваться среди сверстников. Упражнения развивают эмоциональную грамотность способствуют личностному росту. Занятия в творческих мастерских - путь к правильному самоопределению ребенка в профессии. Миссия проекта заключается в социализации детей и подростков, нуждающихся в защите и поддержке. Целевая аудитория - дети и подростки уязвимых категорий в возрасте от 10 до 14 лет. Современные исследования и жизненный опыт показывают, что понятие окружения включает в себя все факторы, оказывающие влияние на человека: семья, друзья, школа, телевидение, реклама, интернет, компьютерные игры, места досуга, книги, газеты и все, с чем он соприкасается. Не на все из этих факторов человек способен непосредственно повлиять, но если научить детей выбирать окружение, формирующее позитивные качества, они будут рады осознанно выбрать традиционные для российского общества ценности: единства, сотрудничества, толерантности , помощи ближнему. Предлагаемый подход делает возможным совместное воспитание детей из разных культурно - религиозных групп, и такое же объединение воспитателей-волонтеров.
Реализация проекта предусматривает несколько этапов: 1) разработка методики, направленной на социализацию детей и подростков уязвимых категорий на базе клуба выходного дня; 2) апробирование разработанной методики на экспериментальной группе из 400 детей и подростков уязвимых категорий; 3) проведение промежуточных и итоговых исследований для оценки эффективности разработанной методики и разработка рекомендаций по ее применению; 4) издание и распространение методического материала, в котором будет отражен процесс социализации детей и подростков уязвимых категорий; 5) осуществлять информирование общества о процессе и результатах реализации проекта; 6) организация конференции, на которой будут обсуждены вопросы о социализации детей и подростков.
Таким образом, проект повышает эмпатию и толерантность в обществе, способствует распространению воспитания в духе традиционных российских ценностей. Разработанная программа будет включать в себя: учебно методический план работы с подростками на 3 года. Учебно методический план подготовки волонтеров и будет готова к применению в удаленных от больших городов населенных пунктах.

Цель

1. Социализация детей и подростков уязвимых категорий посредством разработанной методики на базе клуба выходного дня в п. Саблино.

Задачи

1. Разработать методику, направленную на социализацию детей и подростков уязвимых категорий на базе клуба выходного дня.
2. Апробировать разработанную методику на экспериментальной группе из 400 детей и подростков уязвимых категорий.
3. Провести промежуточное исследование для оценки эффективности разработанной методики, при необходимости внести корректировки.
4. Провести итоговое исследование для оценки эффективности разработанной методики и разработать рекомендации по ее применению.
5. Издать и распространить методический материал, в котором будет отражен процесс социализации детей и подростков уязвимых категорий.
6. Осуществлять информирование общества (в т.ч. профессиональное и родительское сообщества) о ходе реализации проекта, новых разработках, достигаемых результатах, сделанных выводах в виде текстовых и видео-материалов, докладов на конференциях и других профессиональных мероприятиях.
7. Организовать конференцию, на которой будут обсуждены вопросы о социализации детей и подростков уязвимых категорий. Продемонстрированы результаты разработанной методики и рекомендации по её внедрению.

Обоснование социальной значимости

В России актуальна проблема социализации подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Это обусловлено, в первую очередь, социально – экономическим кризисом последних десятилетий, значительно повлиявшим на положение подрастающего поколения и повлекшим негативные явления в таких значимых для развития подростка сферах, как семья, образование, досуг, здоровье. В настоящее время сохраняется тенденция роста числа заболеваний, смертности, самоубийств подростков, злоупотребления психоактивными веществами; по – прежнему актуальны проблемы безработицы, бедности, социального сиротства, проблемы досуга и качественного образования. На процесс отклонения в поведении детей могут влиять:нестабильность в обществе, затрагивающая политические, социально-экономические и экологические аспекты; воздействие псевдокультуры, которую активно пропагандируют СМИ; изменения ценностных ориентиров среди подростков; неблагоприятные отношения в семейно-бытовой среде, а также отсутствие предполагаемого контроля за поведением детей. Подростки, лишенные должного семейного воспитания, дезориентированные морально и неприспособленные к жизни в обществе не только не способны самоопределиться в части будущей профессии, а зачастую напрямую пополняют собой маргинальные категории общества. Методическая программа, разработанная в ходе проекта, способствует социальной адаптации подростков. Участие в реализации проекта волонтеров тоже является социально значимым фактом, так как для волонтёров это становится образом жизни, волонтерская команда становится "ячейкой общества" которая в условиях кризиса семьи поддерживает и самих волонтеров тоже. Также в ходе активного включения в процесс социализации детей, волонтеры также приобретают новые знания, навыки и возможности, которые улучшают их качество жизни. Таким образом, создание и реализация такого проекта сможет служить действенной формой воссоздания благоприятной среды для детей группы риска и базовой ступенью на пути к их успешной социализации в современном обществе.

География проекта

город Санкт-Петербург и Ленинградская область

Целевые группы

1. Дети и подростки