Проекты

Краткое описание

Адаптивное тхэквондо ГТФ активно развивается в России и Татарстане, являясь одним из самых эффективных способов абилитации детей с ментальной инвалидностью. В секциях, открытых в Казани, Альметьевске и Зеленодольске занимаются почти 150 детей с расстройствами аутистического спектра, синдромом Дауна, различными неврологическими заболеваниями. Мы постоянно совершенствуем наши подходы к проведению тренировок, проводим большое количество дополнительных занятий и развиваем новые направления. Наш проект направлен на проведение тренировок не только с детьми, но также активное включение в тренировочный процесс родителей, воспитывающих детей с инвалидностью и ОВЗ. В рамках проекта будут проходить тренировки и дополнительные занятия, как для детей, так и для родителей, а также совместные семейный тренировки и мероприятия. Тренировки проходят по специальной методике, разработанной для детей с ментальной инвалидностью. Ее эффективность подтверждена экспертным советом Агентства Стратегических Инициатив. У нас также подготовлена специальная программа развивающих занятий, базирующаяся на истории и философии тхэквондо, где акцент делается на развитие командного духа, патриотическом воспитании детей, развитии у них морально-волевых качеств. Мы всегда уделяем большое внимание морально-нравственному воспитанию спортсменов, а сейчас этому направлению уделяется дополнительное внимание, и дети с особенностями ментального развития не должны быть исключением. Спортсмены, участвующие в проекте, примут участие в соревнованиях по тхэквондо ГТФ, которые проводятся нашей Федерацией в инклюзивном формате. Запланировано участие минимум в трех турнирах, два из которых пройдут на территории Татарстана. Возможность принять участие в соревнованиях будет не только у детей, но и у родителей: в программе соревнований есть семейные дисциплины, в которых родители будут выступать в роли тандем-лидеров для своих детей. Важным элементом проекта будут открытые инклюзивные тренировки и мастер-классы на открытых мероприятиях. Это возможность дополнительного практического продвижения принципов инклюзии, так как эти тренировки будут носить открытый характер. Участие в них смогут принять все желающие. У нас есть мотивирующие истории и положительные примеры того, что дают занятия спортом детям с особенностями развития и семьям, воспитывающим таких детей. Мы видим положительные изменения в их отношении к активному образу жизни, укрепление семьи и, что очень важно, включение в процесс реабилитации отцов, которые, к сожалению, часто занимают пассивную позицию в этом вопросе. Наш проект - возможность существенно повысить и изменить качество жизни его участников, как за счет реабилитации и развития детей, так и за счет включения семей в активную жизнь, расширения круга их интересов и общения. Мы также будем проводить дополнительные занятия для родителей, заинтересованных в получении навыков помощника тренера и поможем им найти работу.

Цель

1. Предоставить возможность эффективной спортивной абилитации и социальной инклюзии минимум 100 спортсменам с ментальной инвалидностью и их семьям, проживающим в трех городах Татарстана (Казань, Альметьевск, Зеленодольск), за счет проведения тренировок по адаптивному тхэквондо, развивающих занятий и организации соревнований и выездных сборов для адаптивных спортсменов и их родителей

Задачи

1. Организовать получение эффективной спортивной абилитации для детей и подростков с ментальной инвалидностью путем их включения в регулярные тренировки и развивающие занятия
2. Продвигать дух инклюзии и спортивного волонтерства за счет организации и проведения открытых мероприятий проекта и инклюзивных соревнований
3. Организовать комплексные социальные практики для участников проекта в формате, сборов и дополнительных командообразующих мероприятий

Обоснование социальной значимости

2023 год является особенным годом для развития адаптивного спорта в Татарстане. В январе 2023 года в Казани прошли игры Специальная Олимпиады. В программе игр, в том числе, принимали участие спортсмены адаптивного тхэквондо. Спортивный настрой и повышение внимания общества к вопросам развития спорта для людей с интеллектуальными особенностями являются хорошей базой для дальнейшего развития адаптивного тхэквондо. Интеллектуальные нарушения и особенности ментального развития являются основной причиной детской инвалидности. В настоящий момент в Республике Татарстан примерно 11 000 детей школьного возраста с ОВЗ и инвалидностью. Почти 8 тысяч - дети с особенностями развития или интеллектуальными нарушениями. И, к сожалению, количество детей, получающих этот статус с каждым годом увеличивается. Однако количество спортивных секций, где они могли бы получать комплексную реабилитацию, улучшать навыки коммуникации, повышать мотивацию и самооценку, необходимые им для успешной интеграции в общество за последние годы не увеличилось. Их продолжает не хватать. В республике действует большая программа, направленная на развитие дополнительного образования (включая спортивные секции) для детей с ОВЗ и инвалидностью. Но большая часть этих программ создается для детей с опорно-двигательными проблемами, сниженным зрением или слухом. Программ и секций для детей с ментальными проблемами непропорционально мало по сравнению с общим количеством таких детей по отношению к общему числу детей с ОВЗ в республике (почти 80 %). По статистике Министерства Спорта, среди этой категории Российских граждан физической культурой занимается только 19 % (против среднего значения 60 %). Таким образом, среди детей-инвалидов с ментальными диагнозами этот показатель более чем в 3 раза ниже среднего значения по стране. Отсутствие доступной среды для занятий спортом негативно отражается на физическом и психическом развитии детей с интеллектуальными нарушениями, приводя их к сидячему образу жизни, плохому физическому и моторному развитию, лишнему весу. У них часто развивается мышечная дистония, появляются болезни, которые у обычных людей проявляются уже в более зрелом возрасте (сахарный диабет, депрессия, сердечная недостаточность). Развитие доступной системы, обеспечивающей возможность занятий физической культурой и спортом для детей и подростков с инвалидностью (включая обеспечение возможности таких занятий рядом с домом) обозначено, как одно из приоритетных направлений в Стратегии развития спорта в России. Это также соответствует положениям ст. 31 Закона «О развитии физкультуры и спорта в РФ", где декларируются принципы приоритетности, массового распространения и доступности занятий для людей с инвалидностью и соблюдения принципа равенства в предоставлении им такой возможности. Во многих исследованиях отдельно выделяется, что включение родителей в процесс спортивной реабилитации детей с ментальной инвалидностью делает ее более эффективной. Привлечение родителей, воспитывающих детей-инвалидов, к активному образу жизни - задача, требующая внимания и решения. Как правило, это семьи с достатком ниже среднего (часто неполные семьи или семьи, в которых один из родителей вынужденно не работает, а занимается уходом за ребенком), их круг интересов и круг общения сужены, снижена мобильность и не очень высокая мотивация. Это обусловлено, как сложностями с посещением общественных мест и поездок с ребенком, имеющим ментальную инвалидность, так и сложностями реабилитации ребенка-инвалида с интеллектуальными нарушениями, и опасением за его будущее. Несмотря на все положительные изменения, происходящие в нашем обществе по развитию инклюзивной среды для инвалидов, принятие людей именно с ментальной инвалидностью все еще существенно отстает как по развитию инфраструктуры, так и по готовности общества к их полноценному включению. За 3 года своего развития в Татарстане мы уверенно показали примеры создания инклюзивной среды и инфраструктуры, где адаптивных спортсменов воспринимают как равных. Наш проект также вносит вклад в решение вопросов трудоустройства и дополнительного заработка для родителей детей-инвалидов, которым сложно работать полный рабочий день. Работа в качестве помощника тренера в группах по адаптивному тхэквондо удобна тем, что ее можно совместить с уходом за ребенком-инвалидом, а также она не требует полной занятости. На встрече с инвалидами и представителями НКО в декабре 2022 года В.В. Путин отметил, что «На самом деле, поддерживая их [семьи с детьми-инвалидами], мы создаём возможность для семей, для родителей, для родственников этих семей реализовать себя в сфере труда, в других сферах.» На этой встрече также были затронуты вопросы важности развития адаптивного спорта и продвижения инклюзии в спорт.

География проекта

Республика Татарстан

Целевые группы

1. Дети с ментальной инвалидностью в возрасте от 7 до 17 лет из республики Татарстан
2. Семьи, воспитывающие детей с ментальной инвалидностью из республики Татарстан