http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Музейно-образовательный комплекс - ресурс воспитания и культуры межнационального общения

  • Конкурс Первый конкурс 2018
  • Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
  • Номер заявки 18-1-016889
  • Дата подачи 26.03.2018
  • Запрашиваемая сумма 277 000,00
  • Cофинансирование 0,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  277 000,00
  • Сроки реализации 18.06.2018 - 30.11.2019
  • Организация Общественная организация "Местная Национально-культурная автономия татар г. Уфы Республики Башкортостан"
  • ИНН 0274091881
  • ОГРН 1030200021268

Краткое описание

На территории Башкортостана проживают представители 160 национальностей.Татары занимают третье место по численности населения в республике. Однако при этом зачастую дети оторваны от своей культуры, традиций и не обладают достоверной информацией о своем народе. Утрачена связь поколений, отсутствует общение на родном языке.
Для успешного воспитания патриота и гражданина своего Отечества в нашем обществе необходима организация направленной деятельности по сохранению и приобретению современной молодежью знаний истории и культуры родной страны, в том числе и всех народов, ее населяющих.
Центром реализации такой системы может стать музейно-образовательный комплекс (интерьер татарской избы) при МБОУ "Татарской гимназии № 65" города Уфы Республики Башкортостан. В настоящее время музей работает, но требует реэкспозиции. Мы хотим отойти от консервативной идеи школьного музея и сделать его интерактивным. На базе этого музея будет возможно организовывать проектную, исследовательскую и творческую деятельность учащихся. Планируется активное вовлечение детей и их родителей в совместную деятельность с целью передачи традиций молодому поколению.
Так, в процессе изучения татарских ремесел будет осуществляться знакомство с историческим контекстом, в котором происходило формирование материальной культуры. Дети любой национальности смогут погрузиться в атмосферу созидательного труда и получат эмоциональный опыт, который станет основой толерантного и доброго отношения к этнокультурным особенностям других народов.
Планируется разработать новую концепцию экспозиции музея: пополнить ее предметами быта, элементами татарского национального костюма, образцами предметов декоративно-прикладного искусства. Это продемонстрирует богатство татарской культуры, ее разноплановость и уровень развития.
Все это будет сопровождаться не просто рассказом о том, как жили татары. Детям во время мастер-классов на интерактивной площадке предоставится возможность научиться тому, как все это создавалось. Творческие занятия будут способствовать развитию навыков и умений детей, а также благотворно повлияют на нравственное воспитание и профориентацию учащихся.
Следующим направлением работы будет вовлечение детей в работу по сбору экспонатов и их изучению, а также разработка экскурсионного маршрута и проведение экскурсий. Учащиеся будут развивать коммуникативные навыки, культуру речи, ораторское искусство, дикцию и артистизм.
Музейно-образовательный комплекс станет площадкой для творческой деятельности, средством реализации задач образовательного процесса. Этот центр поможет развивать у детей интерес к собственной культуре, толерантность по отношению к другому народу.

Цель

  1. Изучение истории татарского народа как фактора воспитания патриотизма и толерантности

Задачи

  1. Изучение культуры татарского народа как средство сохранения национальной идентичности
  2. Сохранение национальных особенностей и традиций материального и нематериального наследия
  3. Воспитание культуры межнационального общения
  4. Развитие творческих способностей детей

Обоснование социальной значимости

Национальный вопрос важный и тонкий. Очень быстро, иногда непредсказуемо, могут развиваться конфликты на национальной почве. Немало примеров проявлений экстремизма, нетерпимости, агрессии у некоторых детей и подростков. С детского возраста необходимо формировать общероссийскую идентичность, духовную общность. Осознание человеком своей принадлежности к стране, к ее народу, понимание того, что все мы - жители одной страны. Важно добиться успехов в воспитании межэтнической культуры взаимодействии детей, развить их творческие, интеллектуальные, коммуникативные способности, предоставить детям возможность самореализации путем включения их в активную творческую деятельность.Дружелюбие, уважение к людям разных национальностей не передаются по наследству, в каждом поколении их надо воспитывать вновь и вновь, и чем раньше начинается формирование этих качеств, тем большую устойчивость они приобретут.

География проекта

Город Уфа

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Пенсионеры

Контактная информация