Проекты

Краткое описание

Проект направлен на профилактику девиантного поведения и пропаганду ЗОЖ среди школьников 12-17 лет через повышение мотивации бережного отношения к своему организму. Системность мероприятий в реализации проекта будет способствовать более глубокому осмыслению участниками полученных знаний и осознанному подходу в практике их применения.
Учитывая современные тренды в работе с детьми, предусмотрен комплексный игровой подход проведения мероприятий в трёх направлениях:

1. Интерактивный квест-лекторий. Приглашённые гости - ведущие специалисты лучших клиник города в различных областях медицины, будут делиться своим опытом с участниками, рассказывая поучительные истории из жизни разных людей, показывая причинно следственную связь возникновения болезней, подводить ребят к источнику появления дурной привычки и её пагубном влиянии на когда - то здоровый организм. За дело берутся доктора с многолетним стажем успешной практики, умеющие заинтересовать детей и повести разговор в нужном направлении, поэтому беседы пройдут в формате квеста, с упором на логическое мышление и разгадывание загадок, подводя самих участников делать выводы о ценности здоровья. В ходе квеста ребята смогут получить ответы на свои вопросы, которые в виде записок передадут инкогнито оратору. Ценный информационные ресурс, квест- лекции будут отсняты и оцифрованы для дальнейшего использования и тиражирования.

2. Проведение развивающей настольной игры среди школьников. Партнёры проекта-опытные игропрактики специально разработают и создадут игру на тему ЗОЖ и проведут несколько сеансов в интерактивном формате для разных возрастных потоков учащихся. Эта ненавязчивая форма информационного взаимодействия с подростками, позволит им провести собственный анализ влияния различных факторов на принятие собственного решений.

3. Проведение между школьными командами игр и турниров по таким видам спорта, как футбол, волейбол, баскетбол, настольный теннис и др. Тренеры объяснят ребятам суть каждой из них, изучат с ними правила. В ходе проекта планируется максимально задействовать инициативу ребят в организации и проведении массовых спортивных мероприятий среди ровесников с целью вовлечения их в различные их виды.

Серия комплексных мероприятий, проведенных среди школьных лидеров позволит ребятам почувствовать заботу взрослых об их здоровье, заставит их задуматься о значимых "мелочах" в своих поступках, способных оставить негативный след на пути к счастливому будущему. Участие в спортивных занятиях приведет ребят к новым дружеским контакты на основе здоровых интересов, появятся планы на дальнейшую совместную деятельность.
Все интерактивные мероприятия пройдут на площадке МБОУ школы №154, к мероприятиям привлекаются прежде всего лидеры мнений среди подростков одной возрастной категории, которые, в свою очередь способны оказывать влияние на других ребят, помогая осознанно формировать у них здоровые привычки.

Цель

1. Популяризация и пропаганда практик ЗОЖ среди подростков г.Самары и вовлечения их в различные виды спортивной деятельности

Задачи

1. Информирование подростков о методах сохранения физического и нравственного здоровья.
2. Популяризация практик ЗОЖ среди подростков с использованием интерактивной настольной игры.
3. Организация активных спортивных игр для подростков.

Обоснование социальной значимости

Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины.
(Концепция развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на период до 2025 года) https://docs.cntd.ru/document/420277810?marker=6540IN
Деятельность по проекту направлена на школьную молодежную среду в период формирования и становления личности. Целевой группой являются подростки в возрасте 12-17 лет, с которыми будут проводиться мероприятия, вовлекающие их в осмысленную активную жизненную позицию на основе здорового тела и сохранения к нему бережного отношения.
Наше общество далеко от совершенства и ещё встречаются люди, нарушающие поведенческие нормы общества. Данная проблема на сегодняшний день является актуальной среди подрастающего поколения, а потому многих интересует, в чем причина возникновения девиантного поведения и можно ли скорректировать такое отклонение?
Наблюдая за поведением школьников подросткового возраста, которые находятся вне учебных заведений, не в поле зрения их родителей, в свободном пространстве, можно заметить их стремление к подражанию "героям" соц. сетей, раскрепощенным блогерам, популярным юмористам из ТВ каналов. Насмотренность детей в этом смысле настолько велика, что поведение так называемых "героев" копируется и переносится в реальную жизнь, утверждая эту данность нормой своей жизни.
Молодежь, не задумываясь о последствиях, подражая экранным кумирам, сквернословят, пробуют курение вейбов, пьют энергетики, а также рано, не задумываясь о последствиях, вступают в половые отношения. Каждый из этих факторов не способствует развитию личности человека, учитывая нежный возраст учащихся, в совокупности грозит различными заболеваниями и преждевременным старением организма. Массовость данного явления настораживает.
https://fishki.net/3561271-destruktivnye-kumiry-u-detej-kak-ispravity-situaciju.html
Старшее поколение уже сейчас видит существенную разницу в том, как подростки легко вступают на путь вседозволенности и открытости тому, что во все времена считалось пагубным для здоровья. Профилактика всегда лучше лечения. Поэтому мы подумали над развитием вариативности воспитательных систем и технологий, нацеленных на формирование индивидуальной траектории развития личности ребенка с учетом его потребностей, интересов и способностей.
Изначально идея проекта была выдвинута инициативными родителями школы-партнёра. Затем проведён анонимный опрос, в котором приняло участие 68 старшеклассников, подтвердивших наличие многих вышеперечисленных негативных факторов, пагубно влияющих на них и их сверстников. Также ими было предложено высказать свои варианты решения вопроса, после чего стало понятно, в каком направлении двигаться, чтобы дети были услышаны.
Работа по альтернативному девиантному поведению проводится неравнодушными к подрастающему поколению людьми, понимающими, как взаимодействовать с ними плодотворно.
«Наша задача воспитывать правильные привычки, такие привычки, когда мы поступали бы правильно вовсе не потому, что сели и подумали, а потому, что иначе мы не можем, потому что мы так привыкли», – утверждал Макаренко. https://dzen.ru/a/Xi6RI9TwegCu_2nw ются

География проекта

г.Самара

Целевые группы

1. Учащиеся школ г.Самара в возрасте 12-17 лет