Проекты

Краткое описание

В рамках проекта предполагается проведение цикла еженедельных занятий мини-футболом для 120 детей, с ограниченными возможностями здоровья, 5-16 лет, проживающих на левом и правом берегу Новосибирска: Октябрьский, Ленинский и Калининский, Советский районы города. Участники проекта будут поделены на 12 групп по 10 человек, согласно их возрасту и физическим возможностям. Часть детей будут заниматься самостоятельно, другая часть - при участии родителей. Для привлечения внимания особенных детей и их родителей к мини-футболу, а так же для оценки возможностей потенциальных участников будет проведено 4 открытых урока, 4 мастер-класса и 360 занятий мини-футболом длительностью 45-60 минут, по 30 еженедельных занятий для каждой группы. Содержание всех мероприятий проекта адаптировано для детей и подростков с ОВЗ и включает индивидуальный подход к участникам. Мастер-классы, на которых ребята под руководством опытного тренера будут выполнять различные задания, с целью мотивации и привлечения большего количества детей к занятиям мини-футболом, позволят организаторам проекта оценить уровень подготовки и особенности конкретных детей, а родителям и детям попробовать на себе и принять решение, хотят ли они заниматься подобным видом спорта, на постоянной основе, 1 раз в неделю. В ходе обучения дети будут использовать "Дневник Футболиста" и "Трекер Лиги Героев", которые разработаны тренерским составом на основе методик гуманной педагогики совместно с детским психологом. Этот инструмент позволит создать дополнительную мотивацию ребенку для регулярных занятий футболом. За посещение занятия ребенок будет получать наклейку, которая клеится в трекер. Таким образом, он набирает очки и получает дополнительные подарки с символикой проекта. В течении проекта состоится 3 фестиваля спорта, на которых дети смогут проявить все приобретенные во время занятий навыки, а родители - оценить качественный прирост участников и принять решение, продолжать ли им занятия в дальнейшем. Наша Организация успешно реализовала проект "Особенный футбол" при поддержке Фонда Президентских Грантов в 2021-2022 гг для детей с особенностями меняльного развития. По завершении первого проекта мы продолжаем занятия на постоянной основе для детей с ОВЗ по сегодняшний день. На данный момент функционирует 7 группа с ОВЗ в Октябрьском и Калининском районах. Теперь мы видим возможности в масштабировании этого проекта. Родители, которые приходили собеседование перед зачислением в действующие группы, не смогли присоединиться к регулярным занятиям по причине удаленности: с левого берега или Советского района приходится добираться до места проведения тренировок от 1,5 до 2 часов. Поэтому мы предлагаем открыть новые филиалы в двух удаленных от центральной части районах города. Этот проект позволит не только интегрировать особенных детей в коллектив футбольной школы, но и привлечет внимание общественности к мини-футболу как к доступному инструменту реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья.

Цель

1. Обеспечить доступность регулярных занятий мини-футболом для 120 детей и подростков 5-16 лет с ограниченными возможностями здоровья, живущих в Новосибирске, для успешной социализации и физического развития, а также привлечения внимания общества к мини-футболу, как к эффективному инструменту в сфере инклюзии.

Задачи

1. Популяризовать идею адаптивного спорта и показать, что дети и подростки с ограниченными возможностями здоровья любят и могут играть в мини-футбол
2. Провести информационно-пригласительную кампанию среди родителей и педагогов детей и подростков ограниченными возможностями здоровья, обеспечив охват не менее 50 % потенциальной аудитории.
3. Вовлечь в регулярный процесс занятий мини-футболом не менее 120 детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время в России количество детей с ограниченными возможностями здоровья не уменьшается, а постоянно возрастает. По данным министерства образования Новосибирской области, на момент 2020 года, сегодня в регионе более 31498 детей с ОВЗ (https://minobr.nso.ru/sites/minobr.nso.ru/wodby_files/files/wiki/2020/08/informcionnaya_spravka_o_sostoyanii_obrazovaniya_obuchayushchihsya_s_ovz_detey-invalidov_na_01.09.2020.pdf). Данные по количеству детей приблизительные, и незначительно различаются с данными, приведенными в презентации в пункте 8.1 (Современные тенденции в инклюзивном образовательном пространстве). Современная система образования ориентирована на детей, которые отвечают определённым требованиям и могут обучаться по общей для всех программе. Хотя, в Конституции РФ и Законе «Об образовании» сказано, что дети с проблемами в развитии имеют равные со всеми права на образование.
В результате получается, что дети с особыми образовательными потребностями выпадают из общего образовательного процесса. Согласно данным «Методического центра развития социального обслуживания», г. Югры, дети с ограниченными возможностями здоровья характеризуются выраженным дефицитом личностных, социальных, речевых и других сторон развития и навыков общения (https://depsr.admhmao.ru/upload/iblock/443/metodika_psikhotsialnoy_raboty.pdf ).

Дети с ограниченными возможностями здоровья могут отличаться друг от друга в зависимости от типа и степени их ограничений. Некоторые общие различия могут включать в себя:
1. Расстройства социального и коммуникативного взаимодействия: у некоторых детей с ОВЗ могут возникать трудности в общении.
2. Речевые нарушения: многие дети с ОВЗ имеют проблемы с речью, как в плане произношения слов, так и в понимании и использовании языка.
3. Проблемы в обучении: дети с ОВЗ могут испытывать затруднения в обучении, особенно в школе.
4. Поведенческие проблемы: у некоторых детей с ОВЗ могут быть поведенческие проблемы, такие как гиперактивность, агрессивность или нарушения внимания.
5. Индивидуальные особенности: каждый ребенок с ОВЗ уникален и может иметь свои собственные особенности и потребности.

Важно помнить, что дети с ОВЗ нуждаются в индивидуальном подходе и поддержке, чтобы максимально раскрыть свой потенциал и развиться. Всех их объединяет неприспособленность к повседневным жизненным ситуациям и трудность применения накопленных знаний в реальной жизни.
Для успешного развития такого ребенка исключительную важность составляет создание оптимальных условий для его воспитания, обучения, социальной адаптации и интеграции в общество. Отличительная особенность таких детей заключается в том, что они повсюду испытывают огромные трудности во взаимодействии с другими людьми, в общении, социальной адаптации и требуют специальной поддержки.

Мы считаем, что проект позволит обеспечить доступность регулярных занятий мини-футболом для 120 детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья живущих в г. Новосибирске с целью обучения детей коммуникационным навыкам и развития их физического тела, и социальных навыков, а также привлечь внимание общественности к мини-футболу, как к доступному инструменту реабилитации детей и подростков с ОВЗ.

Занятия мини-футболом могут быть полезными для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, поскольку спортивные занятия способствуют физическому развитию, улучшают координацию движений, способствуют социализации и развитию концентрации внимания. Вот некоторые способы, как можно адаптировать занятия мини-футболом для детей и подростков с ОВЗ:
1. Индивидуальный подход к каждому ребенку.
2. Упражнения для улучшения координации движений.
3. Использование игрового формата занятий поможет детям с ОВЗ активно участвовать и вовлечься в процесс.
4. Участие в групповых занятиях по мини-футболу способствует социализации и развитию навыков взаимодействия.
5. Обеспечение безопасных условий во время занятий.

У многих родителей стоит вопрос с логистикой, они готовы заниматься, но не готовы возить ребенка далеко. Поэтому нужно развивать сеть футбольных школ, где дети смогут тренироваться, учится дружить и соревноваться со своими сверстниками. В результате реализации проекта в 2020/2021 году мы собрали большую аудиторию, наработали социальные связи в области детей с ОВЗ. Анкетирование для родителей детей с ОВЗ показывает желание родителей, чтобы их дети занимались спортом, а именно - футболом.
Но лишь 20% из прошедших собеседование и мастер-класс стали заниматься. Большинство отказов связанны с удаленностью и логистикой. Людям, живущим на правом берегу Новосибирска, не всегда удобно отвозить своих детей на занятия на левый берег. Поэтому в нашем новом проекте мы хотим обеспечить удобство для всех детей и подростков Новосибирска, которые нуждаются в занятиях

География проекта

г. Новосибирск

Целевые группы

1. Дети и подростки 5-16 лет с ОВЗ, проживающие в г. Новосибирске
2. Педагоги и родители детей и подростков с ОВЗ