Проекты

Краткое описание

Проект направлен на улучшение навыков социализации и коммуникации детей и подростков от 7 до 18 лет, оставшихся без попечения родителей, у которых нарушены навыки социализации и коммуникации, проживающих в г. Санкт- Петербурге, посредством занятий ездовым спортом и взаимодействия с собаками северных ездовых пород. Участниками Проекта станут не менее 60 детей и подростков из целевой группы.

«Доктор Хаски. Проект социальной и психологической адаптации детей, оставшихся без попечения родителей, посредством занятий ездовым спортом» - это продолжение предыдущих проектов Благотворительного фонда «Шалаш», новый уровень прогресса и развития работы с детьми и подростками из целевой группы в формате ездового спорта.
При разработке проекта мы опирались на опыт и результаты реализации предыдущих проектов, два из которых («Дети и Снежные псы. Мы вместе» и «В ритме Хаски»), успешно реализованы при поддержке Фонда Президентских Грантов.

Собака и Ездовой спорт – это уникальный инструмент, который мы используем, как эффективное средство снижения эмоционального напряжение, уровня общей тревожности и стресса у детей из целевой группы.
Наши исследования в ходе реализации предыдущих проектов (опросы, анкетирование, интервью) показали, какой фантастический эффект оказывает на детей взаимодействие с собаками в формате ездового спорта (п8.1 Полное описание проекта), и открыли новые возможности и направления развития проекта.
В Проекте используются методы применения ездового спорта и взаимодействия с собаками, как инструмента для социальной и психологической адаптации детей и подростков из целевой группы, с целью наиболее эффективного решения проблемы нарушения навыков социализации и коммуникации, возникающих у воспитанников детских домов вследствие повышенной эмоциональной нагрузки.

В рамках проекта для участников будет организовано проведение комплекса из 24 учебно-тренировочных мероприятий, включающих тематические беседы по 1 часу, чаепитие и занятие по ездовому спорту длительностью 2-3 часа.
В течение 11 месяцев реализации проекта комплекс мероприятий пройдут 4 группы, каждая численностью не менее 15 участников. Для каждой группы предусмотрено проведение 6-ти учебно-тренировочных мероприятий, а также соревнования по ездовому спорту, Конкурс рисунков "Я в ритме Хаски", Конкурс письменных размышлений на тему: "Когда я с собакой, я...» и Хаски - праздник, соревнования по каникроссу между всеми участниками проекта.

В результате у не менее 60 детей и подростков от 7 до 18 лет, оставшихся без попечения родителей, проживающих в г.Санкт-Петербурге улучшатся навыки социализации и коммуникации вследствие улучшения психоэмоционального состояния. Дети научатся общаться и не бояться других людей, лучше их понимать, взаимодействовать с людьми в социуме. Улучшатся навыки социального взаимодействия.
Актуальность проекта - в применении метода взаимодействия детей из целевой группы и собак в формате ездового спорта, и является инновационным на территории реализации проекта

Цель

1. Улучшить навыки социализации и коммуникации участников целевой группы проекта – детей и подростков от 7 до 18 лет, оставшихся без попечения родителей, у которых нарушены навыки социализации и коммуникации, проживающих в г.Санкт- Петербурге, посредством занятий ездовым спортом и взаимодействия с собаками северных ездовых пород.

Задачи

1. Произвести отбор участников проекта.
2. Создать условия, способствующие уменьшению деструктивного влияния среды жизненного пребывания на психику детей и подростков из целевой группы, снижению эмоциональной нагрузки, улучшению психоэмоционального состояния, улучшению навыков коммуникации и социализации посредством занятий ездовым спортом.
3. Провести комплекс итоговых мероприятий.
4. Провести информационное сопровождение мероприятий проекта

Обоснование социальной значимости

По данным Комитета по социальной политике Санкт-Петербурга https://www.gov.spb.ru/gov/otrasl/trud/socialnye-voprosy/siroti/opeka/ в ведении Комитета находятся 14 центров содействия семейному воспитанию. На 01.01.2023 в них проживают 1333 воспитанника, из которых к целевой группе проекта «Доктор Хаски. Проект социальной и психологической адаптации детей, оставшихся без попечения родителей, посредством занятий ездовым спортом» относятся 1055 детей и подростков.
Проблема, на решение которой направлен проект, заключается в том, что дети и подростки от 7 до 18 лет, оставшихся без попечения родителей, проживающие в г.Санкт-Петербурге, имеют нарушение навыков социализации и коммуникации.
Причины существования проблемы в том, что жёсткая среда жизненного пребывания детей и подростков целевой группы - воспитанников детских домов, в том числе – ограничение контактов и отсутствие возможностей формирования отношений с окружающим миром, постоянное пребывание в коллективе создает повышение эмоциональной нагрузки (напряжение, тревожность, стресс и агрессию). В совокупности с тем, что в силу своего негативного опыта дети и подростки целевой группы не доверяют людям, боятся людей, им трудно их понять, возникают трудности в общении с людьми, асоциальное поведение и, как следствие – нарушение социализации, коммуникации.
В ходе реализации предыдущих проектов нами проводились исследования (опросы, анкетирование, интервью).
Опросы, проведённые среди воспитателей Центров содействия семейному воспитанию Санкт-Петербурга, подтвердили, что эта проблема действительно существует. Дети не умеют коммуницировать со сверстниками и взрослыми, им сложно наладить социальные связи.
Во время опроса и анкетирования участников предыдущих проектов, мы получили результаты, которые, подтверждают существование проблемы, а также – положительное воздействие на её решение занятий ездовым спортом и взаимодействия с собаками. Участники говорили, что общение с собаками научило их понимать и принимать других людей. Анализ анкетирования показал, что 90 % участников проекта стали увереннее, спокойнее, добрее, сдержаннее, внимательнее к окружающим, ответственнее, стали доверять другим людям, стали открытыми).
Многие участники писали:
«- Я начал понимать людей,
- Я понял, что люди могут быть добрыми и отзывчивыми.
- Собаки учат доброте»
- Я перестал бояться людей!»
Участники рассказывали, что несмотря на совместное проживание в детском доме, они мало общаются, сидят по своим комнатам в гаджетах, и почти не имеют друзей. Участие в нашем предыдущем проекте изменило эту ситуацию, у детей появился общий круг интересов, который мотивировал их к общению, у них появились новые друзья.
По официальным данным Генпрокуратуры РФ
только 10% из воспитанников детских домов ведут нормальную жизнь.
10% –заканчивают самоубийством; 40% –оказываются втянутыми в преступную деятельность; 40% –становятся алкоголиками и наркоманами.
Если проблему не решать, статистика будет ещё хуже.
БФ «Шалаш» реализовал при поддержке Фонда Президентских Грантов два проект, направленных на формирование здорового образа жизни и социализацию детей и подростков целевой группы, используя ресурсы ездового спорта. Второй проект был разработан с учётом полученного опыта (для получения долгосрочного эффекта и устойчивых результатов была необходима программа систематического обучения основам ездового спорта). Проблема отсутствия интереса к здоровому образу жизни целевой группы, на решение которой были направлены эти проекты, вызвана теми же причинами, что и проблема нарушения навыков социализации и коммуникации целевой группы. В результате реализации этих проектов мы получили незапланированные результаты. Переосмыслив возможности воздействия на целевую группу занятий ездовым спортом и взаимодействия с собаками, мы разработали данный проект, который, в отличии от предыдущих, направлен непосредственно на решение проблемы нарушения навыков социализации и коммуникации детей и подростков целевой группы. Кроме того большое число детей и подростков целевой группы в СПб предполагает приток новых участников проекта.
Мы не можем изменить среду обитания детей из целевой группы, но мы можем смягчить её воздействие, создавая благоприятную среду, способствующую снижению эмоциональной нагрузки посредством занятий ездовым спортом и взаимодействия с добрыми собаками, генетически лишенными агрессии.
Еще в 1969 г. психотерапевт Б.Левинсон писал, что «животные – мощный инструмент для снятия стресса, помогают сломить враждебное отношение ребенка к окружающему миру и установить коммуникационные связи».
В СПб многие организации проводят мероприятия, направленные на решение проблемы нарушения навыков социализации и коммуникации детей и подростков целевой группы. Видимо, этого недостаточно, ведь все новые участники наших проектов имеют эту проблему. Возможно, эти методы менее эффективно влияют на причины существования проблемы, на снижение эмоциональной нагрузки, в отличии от ездового спорта и взаимодействия с собаками.

География проекта

1) г. Санкт-Петербург (представители целевых групп, с которыми запланировано взаимодействие в рамках мероприятий проекта, проживают в учреждениях для детей, оставшихся без попечения родителей, расположенных в разных районах г. Санкт-Петербурга), 2) Ленинградская область, Всеволожский район, Куйвозовское сельское поселение (территория, где непосредственно будут проводиться мероприятия проекта).

Целевые группы

1. Дети и подростки от 7 до 18 лет, оставшиеся без попечения родителей, проживающие в г.Санкт-Петербурге, у которых нарушены навыки социализации и коммуникации.