Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание Ресурсного центра по развитию инфраструктуры и организации работ консультативных пунктов, предоставляющих методическую, психолого-педагогическую, диагностическую и консультативную помощь родителям (законным представителям) детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, не посещающих детский сад.
Целевая аудитория: родители детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды, специалисты образовательных организаций.
В процессе работы проекта специалисты Ресурсного центра помогут организовать консультативные пункты в 7 детских садах разных районов Вологодской области, которые окажут помощь детям с тяжелыми нарушениями речи, слуха, зрения, ДЦП, умственной отсталостью, аутизмом. В деятельности проекта будут задействованы специалисты: 10 высококвалифицированных специалистов по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, волонтеры, организовано сетевое взаимодействие с тремя профильными организациями. В результате проекта более 80 детей-инвалидов получат квалифицированную помощь специалистов, адаптируются в среде сверстников и смогут пойти в детский сад. Более 40 педагогов смогут повысить квалификацию по вопросам организации инклюзивного образования детей-инвалидов в детском саду. Проект способствует продвижению инклюзивного образования и развитию сетевых форм реализации образовательных программ. Результаты проекта будут обобщены в виде методических рекомендаций и получат широкое распространение в педагогическом сообществе Вологодской области и других регионов.

Цель

1. Цель проекта: создание Ресурсного центра по развитию инфраструктуры и организации работ консультативных пунктов, предоставляющих методическую, психолого-педагогическую, диагностическую и консультативную помощь родителям (законным представителям) детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов в детских садах Вологодской области.

Задачи

1. - обеспечение нормативной правовой базы Ресурсного центра и консультативных пунктов инклюзивного образования детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов: разработка пакета нормативных локальных актов для их деятельности;
2. - организация мониторинга семей Вологодской области, нуждающихся в методической, диагностической, психолого-педагогической, консультативной помощи специалистов консультативных пунктов в детских садах;
3. - обучение родителей методикам и приемам коррекционно-развивающей поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, предоставление им методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи;
4. - создание материально-технических условий и доступной развивающей предметно-пространственной среды для активной деятельности детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов в детских садах;
5. - оказание непосредственной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам: проведение коррекционных и развивающих занятий, игровых праздников, сеансов сенсорной терапии, интеграция детей в общество сверстников;
6. - систематизация и распространение опыта организации Ресурсного центра по организации консультативных пунктов на базе дошкольных образовательных организаций Вологодской области: размещение информации в СМИ, сети Инернет, издание методических рекомендаций.

Обоснование социальной значимости

Неопределенность порядка сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов раннего и дошкольного возраста является существенной проблемой, снижающей качество получения ими образовательных услуг в дошкольных организациях Вологодской области.
Результаты независимого исследования «Мониторинг потребностей семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья», проведенного НП «Детский сад и семья» совместно с волонтерской организацией ЧГУ в 2016 году (кол-во участников - 1050), показывают, что неосведомленность родителей Вологодской области о предоставляемых услугах для детей с ограниченными возможностями здоровья ограничивает права детей на получение качественного доступного образования и других видов помощи.
Родители не задумываются о необходимости получения помощи ребенку в раннем возрасте, 67% родителей нуждаются в консультациях специалистов, 53% не знают о территориальных возможностях выбора образовательного учреждения, 35% родителей испытывают трудности психологического характера, поздно осознают особые образовательные потребности ребенка.
В соответствии с законом "Об образовании в РФ" № 273-ФЗ родители имеют право получать услуги консультативных пунктов (центров), обеспечивая таким образом право своих детей на качественное инклюзивное дошкольное образование. Однако практика показывает, что детские сады при попытке организации консультативных пунктов сталкиваются со множеством проблем: неразработанность нормативной правовой базы, ограниченность материальных ресурсов и доступной среды для детей-инвалидов, отсутствие профильных специалистов: дефектологов, логопедов, психологов, необходимого диагностического инструментария и методического обеспечения.
На решение данных социальных проблем направлен проект "Организация Ресурсного центра по организации консультативных пунктов инклюзивного образования в детских садах Вологодской области". Некоммерческое партнерство "Детский сад и семья" обладает необходимыми кадровыми, материальными и методическими ресурсами для реализации проекта, организации инклюзивного образования в дошкольных учреждениях с целью успешной социальной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов.

География проекта

Вологодская область: г. Вологда (2 организации), г. Череповец (3 организации), пос. Шексна (1 организация), Череповецкий район (1 организация).

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Специалисты образовательных организаций