Проекты

Краткое описание

В современном мире, среди широкого круга населения, всё больше возрастает спрос на знания и информацию о новейших достижениях в науке. По статистическим данным наблюдается динамика роста поисковых запросов в интернете на тему «наука». Видеоролики о космосе, об исследовании древних культур и квантовой физике набирают миллионные просмотры. Отмечается появление нового феномена – «поп-наука», выполняющего важную функцию в формировании мировоззрения общества в целом. Информационный массив интернет-пространства огромен и, начиная с двухтысячных годов, он определяется термином «Big Data» (большие данные). С одной стороны, доступность информации является преимуществом, с другой – мы сталкиваемся с его оборотными сторонами:
1) массив информации затрудняет поиск ответа на конкретный вопрос;
2) информация зачастую оказывается неверной или некорректной с точки зрения науки;
3) появилось понятие «фэйковых научных новостей», которые простому человеку сложно отличить от истины;
4) квалификация эксперта часто оценивается по количеству лайков и подписчиков.
Следует учесть, что человек по-прежнему больше доверяет личному общению с экспертом. «Институт статистических исследований экономики и знаний», где ведутся регулярные исследования общественного мнения о науке, отмечает, что люди предпочитают получать актуальную научную информацию непосредственно от самих ученых.
В то же время, современные учёные занимаются изысканиями, выезжают в экспедиции, пишут монографии и готовы поделиться своими знаниями. Однако, их уникальные исследования тонут в глобальных сетях. Между экспертом и простым человеком, интересующимся наукой, выросла своеобразная стена — «Big Data».

На базе старинного особняка в центре Петербурга мы стремимся создать платформу для продуктивного общения между экспертом и простым человеком, не имеющим профильного научного образования, но ищущим истину. Посещение исторически значимого места уже само по себе является хорошим поводом для «выхода в свет». Аутентичный старинный зал со столиками, когда лектор максимально приближен к слушателю и можно задать вопрос, получив аргументированный ответ с отсылками на достоверную информацию, оказывается максимально комфортным для обеих сторон. Концепцию мероприятия мы обусловили русской традицией беседы за чаепитием, что делает общение доверительным и дружеским. Отсюда появилось наименование события — «НеЛекция». Все наши мероприятия являются эксклюзивными и наполнены уникальной информацией от экспертов.
Постепенный рост интереса к «НеЛекциям» и формирование постоянной аудитории подтверждают успешность инициативы достойной внимания как к самостоятельному отдельному проекту в будущем — Академия «Пространство. Время. Человек».

Цель

1. Создание и развитие платформы для продуктивного диалога между учёными-исследователями и простыми людьми, ищущими истину в мега-потоке информации.

Задачи

1. Определение тематики лекций посредством опроса аудитории
2. Поиск и привлечение экспертов
3. Определение тем конкретных и дат проведения мероприятий
4. Разработка маркетинговой стратегии
5. Организация мероприятий
6. Обратная связь и оценка
7. Развитие и расширение сообщества "Пространство. Время. Человек"
8. Разработка образовательных материалов
9. Поиск дальнейшего финансирования
10. Мониторинг актуальности

Обоснование социальной значимости

По данным ежегодного мониторинга, проведенном Институтом современных медиа совместно с ТК «Наука», за последние 5 лет показатели интереса к науке являются максимальными за время проведения исследований с 2018 г. (Газета «Ведомости» https://www.vedomosti.ru/society/articles/2022/12/28/957419-60-vidyat-svoih-detei-v-nauke). По данным ВЦИОМ: 80% россиян стремятся получить информацию о науке и технологиях. Простые люди, интересующиеся наукой, но не имеющие профильного образования – являются основной целевой аудиторией для нашего проекта.
Однако, сегодня, в век глобальной информатизации и больших данных, простому человеку сложно разобраться в огромном потоке информации. Новые технологии и платформы предлагают массу ресурсов, но порой именно этот факт и затрудняет поиск нужных данных. По данным глобальной системы анализа соцсетей «Meltwater» в интернете сосредоточено максимум внимания аудитории (https://datareportal.com/reports/digital-2023-russian-federation). По подсчётам - средний пользователь проводит в интернете около 8 часов в день.
В контексте роста глобальной сети интернет и телевизионного вещания, мы не разделяем негативных прогнозов о разобщённости и упадке «живого общения». Во времена появления телевидения предсказывалось снижение спроса на театр. После изобретения первых электронных музыкальных инструментов возникало беспокойство о том, что новая музыка вытеснит из жизни оркестры. Но театр жив, концерты симфонической музыки по-прежнему пользуются спросом. Получается, что в век информатизации человек всё больше испытывает потребность в живом человеческом контакте как важной части нашей жизни.
Этот факт подтверждают исследования международного агентства по связям с общественностью и стратегическим коммуникациям «Edelman», которые показывают, что люди во всём мире более всего склонны доверять учёным, коллегам и своим руководителям, то есть – живому общению с экспертом.

В сегодняшних условиях появился новый уникальный феномен - «поп-наука». Выполняя схожие социальные функции с «поп-культурой», он имеет огромное социальное влияние - представление сложных научных понятий в доступной форме, что особенно важно в условиях растущего интереса к науке со стороны широкой аудитории. Такой подход способен привлечь внимание к важным вопросам науки, вдохновить людей на дальнейшее изучение, способствовать развитию критического мышления и информированности.

Доступ к разнообразным источникам часто может провоцировать формирование взглядов на основе непроверенной или искаженной информации. Констатируется появление феномена «фейковых научных новостей». Например, в 2022 г. Россия столкнулась с самой массовой информационной атакой в истории. По данным МИА «Россия сегодня», количество уникальных фейков достигло 3,7 тыс., а число их упоминаний превысило 9,3 млн.
Привлечение экспертов для обсуждения таких тем, помогает не только разоблачить мифы, но и укрепить научные основы в обществе. Создание платформы для открытого диалога с экспертом, когда у простых людей есть возможность задать вопросы, услышать обоснованные ответы и, возможно, изменить свои взгляды на мир - является стратегическим шагом на пути достижения баланса.

С другой стороны, мы живём в удивительное время, когда наука и технологии развиваются с невероятной скоростью, открывая перед нами новые горизонты и возможности. И часто то, что ещё вчера казалось фантастикой, сегодня уже используется в передовых технологиях. Например, наш лектор Е.А.Файдыш рассказывает о новых приборах, применяемых при ликвидации Чернобыльской аварии. Эти технологии только кажутся нереальными, но являются существующими. И слушатели из разряда скептиков, посетив НеЛекцию, не просто уносят новые знания, но и стимулируются на изучение вопроса более глубоко из предложенных достоверных источников.

Учёный – это творец-одиночка, которому сложно самостоятельно выйти на аудиторию слушателей. Мы помогаем осуществить такую коммуникацию, продумывая каждый элемент при организации НеЛекций. Исследователи, прошедшие собственными ногами тысячи километров в экспедициях, изобретатели, принесшие миру новые технологии – это кладезь уникальной информации. Представить только: диалог с В.Н.Шкунденковым, который изобрёл сканер и участвовал в запуске Большого Адронного Коллайдера или С.И.Яснопольским, участвующим в составлении современной карты Антарктиды. Именно за такими «мурашками» к нам приходит слушатель, чтобы при помощи «зеркальный нейронов» (так же новейшего открытия в нейрофизиологии) самому «пройти» этими тропами. Услышать, увидеть, осознать. Задержаться на мгновение старинном зале особняка Шрёдера (К.И.Шрёдер - также был изобретателем 19 века, подарив миру рояль). Задержаться, чтобы затем вновь соединиться со стремительно летящим вперёд временем.

Таким образом, прямой диалог простых людей с учёными-исследователями, помимо утилитарных перечисленных выше аспектов, имеют сверхзадачу, суть которой лежит во взаимодействии между Пространством, Временем и Человеком.

География проекта

Санкт-Петербург и Ленинградская область, Москва

Целевые группы

1. Учёные, занимающиеся исследованиями в области актуальных проблем космологии, физики, социологии, а так же, изучающие загадки древнего мира, непознанные явления природы и желающие поделиться своими изысканиями с широкой аудиторией
2. Зрительская аудитория 16+, не имеющая профильного научного образования и интересующаяся наукой, философией и культурой