Проекты

Краткое описание

Профильные смены загородного лагеря — это специально организованное воспитательное пространство, где главной задачей для педагогов и родителей является вовлечение ребенка в творческий процесс.

Программа профильной смены предусматривает не только участие в общелагерных мероприятиях, но и обширную образовательную деятельность. Каждый день проводятся занятия по русскому языку и литературе, истории и обществознании, физике, математике, химии, биологии, информатике и робототехнике.


За время пребывания в лагере детям предлагается ознакомиться с основами робототехники, поучаствовать во всевозможных соревнованиях роботов, изучить различные конструкции роботов на микроконтроллерах. Также на занятиях по естествознанию, которые чередуются с занятиями по робототехнике и другими мероприятиями, ребята примут участие в исследовательской работе. Знания, полученные детьми на занятиях в профильной смене лагеря, пригодятся не только в будущей учебе, но и в процессе прохождения огромного жизненного пути, помогая ребятам сделать правильный выбор.

Цель

1. Создание условий для приобретения ребенком социально – значимого опыта, направленного на определение перспектив собственного развития.

Задачи

1. Способствовать реализации механизмов мотивации ребенка к собственному развитию, самоактуализации, участию в совместной деятельности, проявлению собственной инициативы посредством создания ситуации успеха в выбранной ребенком творческой деятельности.

Обоснование социальной значимости

Во исполнение поручения Президента Российской Федерации от 10 июня 2014 года № Пр-1566 на базе "ДОЛ Горный воздух" организуются профильные смены для одаренных детей, направленных на создание условий для развития дополнительного образования детей в сфере научно-технического творчества, в том числе робототехники.
Так как в последнее время увеличился рынок профессий, то важным будет просветительская деятельность в этом направлении. Изучая запросы родителей, мы сделали вывод, что необходимо проводить мероприятия, нацеленные на профориентацию учащихся. Это значит, что нужно создать условия, побуждающие детей активно изучать рабочие профессии, повышать к ним интерес, чему способствует работа с использованием станка с ЧПУ. Станок позволит школьникам не только выполнять более сложные объекты труда и с использованием электрифицированного инструмента, но и будет способствовать формированию у них умения сборки технических устройств, знаний из области механики и технологии обработки конструкционных материалов. Использование нового содержания технологического образования позволит осуществить плавный переход к проектированию деталей, созданию чертежей, подготовке технической документации, в том числе составление управляющих программ.
В настоящее время развитие компьютерных технологий, усиление внимания к подготовке школьников к деятельности в информационной среде, а также появление нового малогабаритного учебного оборудования с компьютерным управлением создали предпосылки для использования станков с ЧПУ в технологическом образовании школьников.
Именно поэтому мы решили совместить игру и проектно-исследовательскую деятельность, потому что в условиях оздоровительного лагеря снимается излишнее напряжение, скованность ребят, просыпаются творческие силы, процесс коллективного проектирования проходит легко и непринужденно.
Разработка данной программы организации каникулярного отдыха, оздоровления и занятости детей была вызвана:
- актуальностью задач обозначенных в программе по социализации учащихся;
- повышением спроса родителей и детей на организованный и содержательный отдых;
- модернизацией старых форм воспитательной работы и введением новых;
- необходимостью использования богатого творческого потенциала детей и педагогов.
Данный проект по своей направленности является комплексным, т.е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях оздоровительного лагеря.

География проекта

РФ, Республика Башкортостан, п. Нугуш, ул. Худайбердина, 30 "ДОЛ Горный воздух"

Целевые группы

1. Дети и подростки