Проекты

Краткое описание

В 2021 году закончился проект - Консультационный центр "Территория возможностей для детей от 0 до 8 лет": составление индивидуального коррекционного маршрута для каждого особого ребенка. Общее число детей, которые получили коррекционный маршрут и посетили диагностические занятия превысило 159 человек. Из них индивидуальный коррекционный маршрут получили 57 детей. Каждый маршрут - это титанический труд педагогов-дефектологов, педагогов-логопедов, это работа с ребенком и его родителем. Это выбор наилучшего пути развития, наиэффективнейшего. Что такое индивидуальный маршрут? Это личный коррекционный путь для каждого ребенка, составленный на основании авторской диагностики (представлена на видео). То есть одному ребенку сначала важно научится одно (например, звуки поставить), другому сначала почувствовать пространства и только потом учить звуки.
Еще 102 ребенка ждут составления индивидуального плана. Они уже прошли диагностические занятия. Еще 120 человек ждут диагностические занятия. Спрос оказался колоссальным. Родители на комиссии ПМК получают статус ОВЗ и начинают понимать, что ребенок плохо говорит, не читает, не распознает фигуры и цвета. Все эти проблемы до существования проекта ставили родителей в тупик. Теперь все эти дети стали приходить в существующий центр. В рамках работы проекта принимали всех детей по очереди, принимали сверх графика работы. И все равно по окончании проекта 100 детей остались в листе ожидания. Проект будет работать и после окончания, за счет средств партнеров проекта. Однако с таким количеством детей все равно не справиться. Приезжают дети со всей области. Миасс, Сатка, Юрюзань - окрестные села. Люди приезжают с последней надеждой - невозможно прекратить проект.
Дети, получившие индивидуальный коррекционный маршрут, должны реализовывать этот маршрут. Сегодня все дети получили циклы занятий с педагогами-дефектологами, с педагогами-логопедами в среднем по 12 штук каждый ребенок. Всем без исключение необходимо продолжать реализацию коррекционного маршрута. Иначе его составление окажется ненужным. Работать на существующем оборудовании - Доме Совы и мультимедийном Кубике. Так же в процессе работы появилась потребность еще дополнительного оборудования.
На основе этого продолжение проекта - 2 этап проекта - рассчитан на:
1. Организацию коррекционных занятий по индивидуальному коррекционному маршруту для детей с ОВЗ от 0 до 8 лет, которые уже имеют индивидуальный маршрут и смогут продолжить привычные коррекционные занятия с педагогами тем самым осуществляя свой коррекционный индивидуальный маршрут - таких детей сегодня в ожидании 100 человек.
2. Составление индивидуальных маршрутов для детей с ОВЗ из листа ожидания, а также поступающих вновь детей и реализацию уже их коррекционных маршрутов - таких детей сегодня в ожидании 120 человек.
Занятия будут организованы на базе Центра Территория возможностей с помощью приобретенного ранее оборудования и вновь созданных реабилитационных условий.

Цель

1. Создание возможности для каждого ребенка с ОВЗ в возрасте от 0 до 8 лет пройти авторские диагностические занятия с педагогами-дефектологами, составить индивидуальный маршрут развития и реализовать маршрут развития
2. Разъяснить родителями детей с ОВЗ как работать с ребенком с ОВЗ по индивидуальному маршруту

Задачи

1. Организация эффективной авторской диагностической программы для выявления особенностей развития каждого ребенка с ОВЗ
2. Создание возможности составления для каждого ребенка с ОВЗ индивидуального маршрута развития, составленного в диалоге родителя ребенка и педагога дефектолога
3. Создание возможности двигаться каждому ребенку по индивидуальному коррекционному маршруту развития - заниматься с педагогом-дефектологом и педагогом-логопедом
4. Создание среды для информирования родителей детей с ОВЗ из целевой группы по реализации индивидуальных маршрутов развития детей
5. Информационное сопровождение проекта - проецирование опыта реализации проекта для других образовательных учреждений

Обоснование социальной значимости

Благотворительный Фонд Доброе сердце создан по инициативе героя России Сергея Зяблова, его задача помогать детями с особенностями развития. Фонд до 2019 года работал исключительно по адресной помощи. Однако в 2019 году было принято проводить также и системную работу с детьми с ОВЗ по повышению уровня их социализации, образования. Фонд начал проводить детские праздники. А в 2020 году начал работу Консультационный Центр территория возможностей на базе детского сада для особых детей 73. В 2022 году в группе Фонда был проведен опрос - https://vk.com/public204953823?w=poll-204953823_782792207 – Что приоритетнее в работе Фонда – адресная помощь или системная работа. 88% респондентов ответили, что все-таки системная работа приносит больше полезного эффекта. Соответственно, Фонд все свои ресурсы направляет на развитие работы Консультационных центров.
На сегодняшний момент в Златоустовском городском округе 469 детей с особенностями развития до 7 лет, в том числе детей-инвалидов (цифры подтверждены письмом от отдела образования ЗГО) из них только 20% посещают дошкольные учебные заведения. А это значит, что 375 детей находятся дома и не имеют коррекционного маршрута. Своей работой проект в 2019-2021 годах дал возможность еще 57 детям получить индивидуальный маршрут и пройти коррекционные занятия в среднем по 12 штук на каждого ребенка.
В детском саду 73, на базе которого реализуется проект Центра территория возможностей, на постоянном обучении находятся 118 детей с особенностями развития, в том числе 30 детей инвалидов. сегодня 57 человек имеют индивидуальный коррекционный маршрут. Каждый коррекционный маршрут - это титанический труд педагогов-дефектологов, педагогов-логопедов, это работа с ребенком и его родителем. Это выбор наилучшего пути развития, наиэффективнейшего. 102 ребенка ждут составления индивидуального коррекционного маршрута развития. Они уже прошли диагностические занятия. Еще 120 человек ждут диагностические занятия для дальнейшего составления маршрутов. Это означает, что при реализации второй части проекта 177 детей будут иметь индивидуальные коррекционные маршруты. Плюс 57 детей уже охваченных работой при реализации первой части. Это значит, что проект охватит своей работой 59% детей с ОВЗ дошкольного возраста. А сегодня это охват составляет лишь 12%.
Соответственно, на основе приведенных цифр можно сделать выводы о том, что:
- лишь 12 процентов детей до 7 лет сегодня имеют индивидуальные коррекционные маршруты развития;
- среди них 80 процентов детей не имеет возможности следовать по маршруту коррекционному, так как нет возможности родителям оплачивать работу педагогов-дефектологов и педагогов-логопедов,
- среди родителей детей-инвалидов 85% процент родителей испытывает трудности в организации занятий с детьми.
Из всех вышеперечисленных факторов можно сделать вывод о наличии острой социальной проблемы: недостаточный охват детей с ОВЗ в составлении индивидуальных маршрутов развития разработанных совместно с педагогами-дефектологами и родителями детей, тем самым ребенок теряет шансы на социализацию и получение общего среднего образования.

География проекта

Златоустовский городской округ

Целевые группы

1. дети с ОВЗ от 0 до 8 лет, проживающие на территории ЗГО
2. родители детей с ОВЗ от 0 до 8 лет, проживающих на территории ЗГО