Проекты

Краткое описание

Дети 60–70-х восхищались Юрием Гагариным. Дети 80-х росли вместе с Алисой Селезнёвой и, затаив дыхание, следили за Бураном-Энергией. А что сегодня?
Сегодня космос всё так же привлекает детей. Но для многих современных школьников космос — что-то вроде спецэффекта из фильмов. А космонавты — люди, которые где-то точно есть, но никак не вписываются в реальность школьных будней. Информационное поле вокруг среднестатистического школьника сформировано блогерами или музыкальными исполнителями, и научное-созидательное в ленты рекомендаций не попадает.

Наша команда в сентябре 2023 г. провела небольшой опрос среди учеников старших классов школ и студентов ССУЗ, которые в текущем году принимали участие в различных мероприятиях Планетария. Опрос показал, что космос интересует ребят, но назвать имена современников-космонавтов или актуальные для космоса профессии критическому большинству не удалось.

При этом, сегодня спрос на молодых специалистов в космической отрасли высокий, перспективы её развития на годы вперёд впечатляющие. Но между молодёжью и космосом есть определённый информационный вакуум. И наш проект «Знакомство с космосом» направлен на то, чтобы этот вакуум устранить.

С февраля по декабрь2024 года команда проекта НПЦ Планетарий:
1) Создаст видео-урок для 2 000 школьников Свердловской области 5–11 классов и организует в школах-партнёрах его проведение на классных часах.
Это будет урок об Отечественной космонавтике, её достижениях в прошлом и настоящем, её перспективах, а ещё понятная карта маршрута в профессию.
2) Запустит тест, по итогам которого отберёт 500 школьников с наиболее высокими баллами и интересом к космонавтике.
3) Проведёт для этих 500 ребят экскурсию-знакомство с уникальной экспозиции Планетария: от ложемента космонавта до гороховой каши с МКС.
4) И организует 5 живых встреч и 5онлайн-трансляций с космонавтами.
С живыми легендами, бывавшими на МКС и выходившими в открытый космос. Каждый ученик сможет задать свой волнующий вопрос лично, подписать открытку и вдохновиться примерами Героев России.

Проект наглядно покажет ребятам возможности космоса сегодня. С живыми примерами легендарных современников. С маршрутами в профессию и понятными ориентирами профессионального пути.

А ещё этот проект расширяет кругозор. Вдохновляет. Зарождает в горящих космосом сердцах желание связать с ним свою профессию. Знакомит лично с теми, кто видел Землю с очень редкого ракурса. И имеет высокий медийный потенциал.

У НПЦ Планетарий за плечами всего 1,5 года работы, но за это время мы познакомили с космосом более 1000 детей и провели много открытых просветительских мероприятий с астрономами, космонавтами, научными сотрудниками и испытателями. Нас поддерживают действующие космонавты, ЦПК им. Ю. А. Гагарина, образовательные учреждения Свердловской области, предприятия космической отрасли и СМИ. Это возможность качественно повысить уровень знаний школьников и подсветить им перспективные и важные для страны отрасли, в которых можно и нужно развиваться

Цель

1. Популяризация космоса среди детей, подростков и молодёжи
2. Профориентация в аэрокосмических направлениях

Задачи

1. Повышение уровня знаний о достижениях Отечественной космонавтики у молодёжи
2. Формирование представления о профессиональных возможностях в аэрокосмическом направлении и о пути в космические профессии
3. Выявление и поддержка учеников общеобразовательных школ Свердловской области, интересующихся космосом и космонавтикой
4. Вдохновение космическими судьбами современников и формирование ценностно-личностных ориентиров
5. Продвижение идей проекта среди широкой аудитории

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта — ученики 5–11 классов общеобразовательных школ. Средний и старший школьный возраст — то самое время, когда ученик начинает формировать свои собственные пристрастия к тем или иным видам деятельности, проявляет интерес и любознательность, формирует собственную идентичность, чтобы в выпускном классе понимать, какой профессиональный путь ему интересен.

Поскольку ключевая цель деятельности НПЦ Планетарий — это популяризация космоса и естественно-научных видов деятельности, то и проекты направлены в первую очередь на то, чтобы сделать свой вклад в решение очень важной проблемы.

Заключается она в том, что космос как профессия востребован: России нужны молодые кадры, обеспечивающие научное, инженерное, исследовательское, военное и пр. развитие аэрокосмической отрасли. Но при этом космос как профессия у молодёжи не популярен.

В 2020-м году Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) совместно с Фондом социальных исследований и Самарским государственным экономическим университетом представил данные исследования о том, как россияне оценивают состояние отечественной космической отрасли, достаточность её популяризации и востребованность специалистов, работающих в ней.

И результаты показали, что наибольшие опасения в настоящее время внушает низкая привлекательность труда в современной российской космической отрасли для молодёжи — именно в этой группе более половины опрошенных заявляют, что не хотели бы, чтобы их дети или внуки работали в данной отрасли (а одним из ключевых показателей привлекательности какой-либо сферы деятельности для человека является его желание видеть своих детей работающими в ней).
См. https://wciom.ru/analytical-reports/analiticheskii-doklad/kosmos-kak-professiya-vostrebovan-no-ne-populyaren
либо п. 8.1. Материалы, подтверждающие наличие проблемы: ВЦИОМ Исследование Космос как профессия востребован, но не популярен.

С другой стороны, наша команда в сентябре 2023 г. провела свой мини-опрос среди 43 участников мероприятий НПЦ Планетарий. Опрашиваемая аудитория — ученики 8–11 классов и студенты 1–2 курсов ССУЗов и ВУЗов, которые имели хотя бы одну точку касания с Планетарием и темой космоса.

Опрос показал, что:
— 4 из 43 хотели бы связать с космосом свою жизнь,
— 23 из 43 интересуются темой космоса,
— 13 из 43 особо не интересуются, но в рамках общего развития интерес проявляют,
— и только 3 человека ответили, что космос не волнует их никак.

См. результаты в п. 8.1. Материалы, подтверждающие наличие проблемы: Исследование для проекта Знакомство с космосом - Ответы на форму.
И при этом же назвать имена современников-космонавтов и актуальные профессии в космонавтике и аэрокосмической отрасли смогли лишь 7 человек (18% опрошенных). Это при том, что аудитория в целом «тёплая» к космосу.

Итого мы имеем 2 проблемы:
1) у среднестатистических представителей молодёжи в массе — отсутствие интереса к космосу как к профессии,
2) а у ребят, кому космос интересен, — отсутствие актуальных знаний.
Для решения первой проблемы нужно, в первую очередь, вызвать интерес. Интерес — это эмоция, которая появляется у человека, когда он находится в безопасной для себя ситуации, которая предлагает ему новизну. А интерес, в свою очередь, порождает желание исследовать и изучать.
Для решения второй проблемы нужно знания актуализировать. Или, если их нет совсем, преподнести в понятной, современной форме.

Мероприятия заявленного проекта как раз направлены на решение этих двух проблем.

1) Проведение видео-урока о космосе и космонавтике сегодня для 2 000 школьников: вызывает интерес через понятный доходчивый язык повествования, динамичную подачу, красивые захватывающие кадры, вдохновляющие примеры людей, которые начинали ровно с того же, что и ЦА проекта — сидели за партой в школе.
2) Проведение теста-среза по итогам урока: предоставляет возможность проверить себя без негативных последствий в безопасной обстановке. Самое худшее, что случится, — не получится выиграть пригласительный на встречу с космонавтом. Но какие-то знания уже будут присвоены и закреплены.
3) Проведение экскурсий для 500 школьников, набравших наибольшие баллы в тесте-срезе: вызывает неподдельный интерес к космосу через знакомство с макетами, летательными аппаратами, экипировкой, космическими телами и даже консервами с МКС. И совместно с интересом увеличивает количество и качество знаний о работе космонавта. Доказано практикой НПЦ Планетарий.
4) Проведение живых встреч с 5 действующими космонавтами, героями России. Актуализация знаний и личные истории, которые с педагогической точки зрения работают лучше любых уроков, экспозиций и экскурсий. Кроме того, это сама по себе очень сильная положительная эмоция — оказаться в одном рукопожатии с космонавтом, задать любой самый волнующий вопрос лично и получить ответ из уст тех, кто входит в число 600 людей в мире, побывавших так далеко от родной планеты.

География проекта

Свердловская область: г. Екатеринбург, г. Нижний Тагил, г. Каменск-Уральский, г. Верхняя Пышма, г. Заречный, г. Первоуральск, г. Сысерть, г. Камышлов, г. Ирбит, г. Реж, г. Богданович

Целевые группы

1. Ученики средних классов общеобразовательных школ Свердловской области 5–11 классы
2. Ученики выпускных классов общеобразовательных школ Свердловской области 9–11 классы
3. Ученики общеобразовательных школ Свердловской области 5–11 классы, интересующиеся космосом и космонавтикой
4. Интересующиеся космосом и космонавтикой жители РФ