Проекты

Краткое описание

Реализация проекта направлена на восполнение дефицита современного материала по развитию отечественной журналистики в период от Революции 1917 года до окончания Великой Отечественной войны. Курс будет востребован у студентов факультетов филологии, истории и журналистики, старшеклассников, интересующихся отечественной историей, преподавателей школ и вузов и всех, кто интересуется историей страны и общества.
Мы создадим мультимедийный онлайн-курс, который предложит слушателям взгляд на начальные периоды становления и развития советской журналистики (1917–1945 гг.) в контексте мировой и отечественной истории. Курс направлен на формирование мировоззрения и исторического сознания, выработку способности к пониманию и оценке проблем взаимоотношений общества и человека, свободы и ответственности, ценностного выбора и социальной ответственности журналиста в обществе.
Курс будет состоять из мультимедийных статей — лонгридов. Каждый лонгрид посвящен определенному этапу и происходившим в его рамках трансформациям в характере взаимоотношений СМИ, общества и власти, качественным и количественным характеристикам системы журналистики, изменениям в работе с аудиторией и т. д.
Материал лонгридов будет подан в формате коротких профессионально снятых видеороликов с современной графикой, текстовых материалов, дополнительных ссылок и документов, фотографий и иллюстраций, виджетов, мини-игр или квизов для закрепления материала. Такой комбинированный формат позволит вовлекать максимальное количество слушателей, и будет способствовать запоминаемости материала, удерживать вовлеченность слушателей.

За счет геймификации и интерактивности курса будут использоваться разные каналы и типы восприятия. Формат будет способствовать распространению курса и его элементов.
Автор нашего курса — Алексеев Константин Александрович — канд. филол. наук, доцент кафедры истории журналистики СПбГУ, специалист по истории советской журналистики, лауреат премии СПбГУ «За педагогическое мастерство» (2020 г.), автор научных работ и учебных пособий: https://jf.spbu.ru/history-dept/3777-15104.html
Курс будет размещен на платформе «Лекториум» (Lektorium.tv), ООО «Лекториум», владелец платформы, является партнером нашего проекта. Доступ к курсу будет бесплатным.
Курс станет продолжением проекта «Школа истории русской журналистики», разработанного в 2020–2022 гг. и включающего на настоящий момент 7 онлайн-курсов с аудиторией более 18,5 тысяч человек (https://presshistory.ru/).
У курса будет свободное расписание, слушатель сможет получить доступ к любому лонгриду без регистрации. Она понадобится, чтобы выполнить задания и получить сертификат (не является удостоверением о повышении квалификации). На платформе уже размещено более 170 онлайн-курсов от ведущих школ, вузов и организаций, на которых учатся более 550 тыс человек, развиты каналы информирования.
Для увеличения вовлеченности слушателей будет проведена серия поддерживающих трансляций из интерьерной студии со специалистами по истории журналистик

Цель

1. Просвещение широкой аудитории об истории своей страны и понимании исторических процессов через историю развития журналистики и советского общества. Для этого будет разработан современный мультимедийный курс, посвященный развитию советской журналистики в яркий и сложный период отечественной истории: от Революции 1917 года до конца Великой Отечественной войны.

Задачи

1. Препродакшн: детализация программы, разработка фирменного стиля, подбор иллюстративного материала, разработка визуальной концепции, согласование графика съемок
2. Производство курса: проведение видеосъемок, подбор дополнительного материала, разработка проверочных материалов, монтаж видеороликов в соответствии с фирменным стилем и визуальной концепцией. Верстка лонгридов (онлайн-модулей), создание мини-игр
3. Проведение информационной кампании: рассылки и посты в социальных сетях, информирование потенциально заинтересованной аудитории через кафедры и факультеты журналистики в вузах
4. Открытие курса и проведение обучения на нем
5. Проведение поддерживающих вебинаров

Обоснование социальной значимости

Актуальность разработки курса, посвященного отечественной журналистике, обоснована необходимостью продуманной популяризации исторических знаний, которые способствовали бы формированию как у студентов, так и у широкой аудитории объективных представлений об этом сложном и важном времени в истории нашей страны. Это яркий период, когда журналистика оказывала существенное влияние на формирование гражданственности, вносила весомый вклад в сохранение значимых имен, общественное сознание и создание информационного поля, то есть приобрела все черты современной журналистики как важнейшего социального и гражданского института. Не менее важен и значим период 1941–1945 гг. — время развития военной журналистики, роста профессионализма военкоров и других специалистов, способных работать в экстремальной для страны ситуации.
Курс будет рассчитан на широкую аудиторию заинтересованных в истории России и общества пользователей. Доступный формат сделает возможным распространения как курса, так и его отдельных частей: лонгридов, видеороликов, трансляций.
Вторая целевая группа — студенты журфаков, истфаков и смежных гуманитарных специальностей.
Данный период достаточно хорошо обеспечен учебно-методическими пособиями и монографическими исследованиями, подготовленными квалифицированными авторами московской и петербургской школ истории журналистики.
Однако, учитывая особенности восприятия информации целевой молодежной аудиторией (студентами, старшеклассниками), существует необходимость адаптировать содержание академических курсов для мультимедийных платформ, сделав его более доступным и современным.
У современной молодежи существуют большие пробелы в знании своей истории, понимании исторических процессов и способов формирования общественного мнения. Сейчас, когда современный мир требует усиления гражданской идентичности, принципиально важно использовать современные технологии и создавать доступные продукты для вовлечения молодежи в изучение истории страны и воспитания патриотического отношения.
Традиционная схема университетских занятий, которая использовалась на протяжении нескольких десятилетий в рамках историко-филологических дисциплин, значительно отстает от современных форматов презентации, привычных молодежи. Современные возможности поиска и выбора информации из многочисленных источников, постоянное усиление развлекательного компонента, обилие интерактивных элементов должны дополнять обучение аналитическому подходу к историческим проблемам и умению сосредоточенно воспринимать информацию.
Таким образом, материалы курса благодаря современному формату будут востребованы как у широкой аудитории, так и у студентов профильных направлений, смежных дисциплин, исследователей и преподавателей, которые смогут использовать курс как для развития своих компетенций в области подходов к созданию образовательных материалов, так и в качестве дополнительного материала в подготовке семинаров и лекций.

География проекта

Обучение проводится онлайн, поэтому участником онлайн-курса может стать любой желающий, говорящий на русском языке и обладающий доступом в интернет. Размещение курса планируется на платформе «Лекториум», пользователи которой сейчас представлены в 83 субъектах РФ и еще 166 зарубежных странах, где проживает русскоязычное население. Производство курса, методическая поддержка слушателей координируется из Санкт-Петербурга.

Целевые группы

1. Студенты факультетов журналистики и истории
2. Научные работники и исследователи
3. Преподаватели истории и журналистики
4. Широкая аудитория, которую интересует история Отечества, развитие журналистики как профессии и общественного института